A | B | C | D |
用Cl2氧化溶液中的Br- | 分離有機層和水層 | 高溫結(jié)束后先 停止加熱后停止通水 | 貯存液溴 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.通入氯氣的導管應該插入溶液中;
B.苯的密度小于水,應該在混合液上層;
C.根據(jù)溫度計水銀球位置及冷凝管通水方向判斷;
D.液溴具有強氧化性,不能用橡皮塞的試劑瓶盛放.
解答 解:A.用Cl2氧化溶液中的Br-,圖示裝置中導管沒有插入溶液,無法達到實驗目的,故A錯誤;
B.含溴的苯溶液的密度比水小,混合液分層后會在上層,圖示有機層位置不合理,故B錯誤;
C.蒸餾裝置中,溫度計水銀球放在蒸餾燒瓶的支管口處,冷凝管采用逆向通水,圖示操作合理,故C正確;
D.液溴能夠氧化橡皮塞,應該用玻璃塞的試劑瓶盛放液溴,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了化學實驗方案的評價,題目難度不大,涉及分液、蒸餾、試劑保存等知識,明確化學實驗基本操作方法即可解答,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及化學實驗能力.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 由mXa-與nYb-得,m+b=n+a | |
B. | X2-的還原性一定大于Y- | |
C. | X、Y一定是同周期元素 | |
D. | 若X的原子半徑大于Y,則X的氫化物穩(wěn)定性一定大于Y的氫化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
用浸泡過KMnO4溶液的紙張保鮮水果 | 食用油中添加 TBHQ(一種酚類物質(zhì)) | 紅酒中添加 一定量的SO2 | 食品包裝袋中 放置還原鐵粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | C5H11Br有7 種同分異構(gòu)體 | |
B. | 能發(fā)生取代、加成、氧化、消去等反應 | |
C. | 合成纖維和光導纖維都是新型無機非金屬材料 | |
D. | 溴丙烷水解制丙醇和丙烯與水反應制丙醇的反應類型相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0~5min內(nèi),v(H2)=0.05mol/(L•min) | |
B. | 5min時該反應的K值一定小于12min時的K值 | |
C. | 10min時,改變的外界條件可能是減小壓強 | |
D. | 5min時該反應的v(正)大于11min時的v(逆) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②⑤ | C. | ①②④⑤ | D. | ①②④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 3g ${\;}_{1}^{3}$H發(fā)生核反應:${\;}_{1}^{2}H$+${\;}_{1}^{3}H$→${\;}_{2}^{4}He$+${\;}_{0}^{1}n$,凈產(chǎn)生的中子數(shù)為NA | |
B. | 0.1L1mol/L鹽酸含有的H+的數(shù)目為0.1NA | |
C. | 標準狀況下,22.4LCCl4含有的原子數(shù)目為5 NA | |
D. | 1L0.4mol/L濃鹽酸與足量的MnO2反應轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為0.2 NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
時間(s) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
n(NO2)/mol | 0.50 | n1 | 0.34 | n3 | n4 |
n(N2O4)/mol | 0.00 | 0.05 | n2 | 0.10 | 0.10 |
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