【題目】下列反應(yīng)中，即屬于非氧化還原反應(yīng)同時又是吸熱反應(yīng)的是( )

A.Ba(OH)2.8H2O與NH4Cl反應(yīng)B.灼熱的炭與CO2反應(yīng)

C.鋁與稀鹽酸D.H2與O2的燃燒反應(yīng)

【答案】A

【解析】

A. Ba(OH)2.8H2O與NH4Cl反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng)同時又是吸熱反應(yīng)，故A符合題意；

B. 灼熱的炭與CO2反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，是吸熱反應(yīng)，故B不符合題意；

C. 鋁與稀鹽酸是氧化還原反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，故C不符合題意；

D. H2與O2的燃燒反應(yīng)是氧化還原反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，故D不符合題意。

綜上所述，答案為A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度時，在2L的密閉容器中,X、Y、Z(均為氣體)三種物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示。

(1)由圖中所給數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

(2)反應(yīng)從開始至2分鐘,用Z的濃度變化表示的平均反應(yīng)速率為V(Z)= __________。

(3)2min反應(yīng)達(dá)平衡，容器內(nèi)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量比起始時______(填增大、減小或不變)；混合氣體密度比起始時_______(填增大、減小或不變).

(4)將amolx與bmolY的混合氣體發(fā)生上述反應(yīng)，反應(yīng)到某時刻各物質(zhì)的量恰好滿足:n(X)=n(Y)=n(Z),則原混合氣體中a:b=__________。

(5)下列措施能加快反應(yīng)速率的是_________。

A.恒壓時充入He；B.恒容時充入He；C.恒容時充入X；D.及時分離出Z；E.升高溫度； F.選擇高效的催化劑

(6)下列說法正確的是__________。

A.升高溫度改變化學(xué)反應(yīng)的限度

B.已知正反應(yīng)是吸熱反應(yīng)，升高溫度平衡向右移動，正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢

C.化學(xué)反應(yīng)的限度與時間長短無關(guān)

D.化學(xué)反應(yīng)的限度是不可能改變的

E.增大Y的濃度，正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率加快，正反應(yīng)速率大于逆反應(yīng)速率

F.加入高效催化劑可加快正、逆反應(yīng)速率，化學(xué)平衡正向移動

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某溫度（t℃）時，測得0.01 molL-1的NaOH溶液的pH=11，則該溫度下水的離子積Kw=________；在此溫度下，將pH=a的NaOH溶液VaL與pH=b的H2SO4溶液VbL混合。

（1）若所得混合液為中性，且a=12，b=2，則Va：Vb=__________；

（2）若所得混合液為中性，且a+b=12，則Va：Vb=__________；

（3）若所得混合液的pH=10，且a=12，b=2，則Va：Vb=__________；

（4）有兩瓶pH＝2的酸溶液，一瓶為強(qiáng)酸，一瓶為弱酸�，F(xiàn)只有石蕊試液、酚酞試液、pH試紙和蒸餾水，而沒有其他試劑。簡述如何用最簡單的方法來確定哪瓶為強(qiáng)酸。所選試劑是__________；采用的方法為_______________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】晶體硅是制備太陽能電池板的主要原料，電池板中還含有硼、氮、鈦、鉆、鈣等多種化學(xué)物質(zhì)。

請回答下列問題：

（1）第二周期元素的電負(fù)性按由小到大的順序排列，B元素排在第__________位。

（2）硅酸根有多種結(jié)構(gòu)形式，一種無限長鏈狀結(jié)構(gòu)如圖1所示，其化學(xué)式為____________，Si原子的雜化類型為__________________。

（3）N元素位于元素周期表_____________區(qū)；基態(tài)N原子中，核外電子占據(jù)最高能級的電子云有____個伸展方向。

（4）[Co(NH3)6]3+的幾何構(gòu)型為正八面體形，Co在中心。

①[Co(NH3)6]3+中，1個Co提供_______________個空軌道。

②若將[Co(NH3)6]3+中的兩個NH3分子換成兩個Cl-，可以形成_________種不同的結(jié)構(gòu)形式。

（5）—種由Ca、Ti、O三種元素形成的晶體的立方晶胞結(jié)構(gòu)如圖2所示。

①與Ti緊鄰的Ca有___________________個。

②若Ca與O之間的最短距離為α pm，阿伏加德羅常數(shù)的值為NA，則晶體的密度ρ=__________________g· cm-3(用含α、NA的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】取NaCl和KCl的混合物25g，溶于水配成溶液，加入體積為1L 0.42mol·L－1的AgNO3溶液，充分反應(yīng)后過濾出沉淀，再向濾液中加入100gCu片，反應(yīng)完全后，取出Cu片，洗滌干燥稱其重量為101.52g，求原混合物中NaCl和KCl的物質(zhì)的量各為多少？

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的氧氣，并測定H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的H2O2溶液，燃燒匙內(nèi)裝有二氧化錳，燃燒匙可以上下移動，干燥管內(nèi)裝有足量堿石灰(CaO和NaOH的混合物)。下列說法正確的是( )

A. 將裝置I分別與裝置II、III、IV、V連接，均能達(dá)到實驗?zāi)康?/span>

B. 稱量裝置I反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量，可計算出H2O2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

C. 若用裝置IV收集氧氣，可將帶火星的木條放置在b導(dǎo)管口處驗滿

D. 若用裝置V測量生成氧氣的體積，集氣瓶上方原有的空氣會使測量結(jié)果偏大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在兩份相同的Ba(OH)2溶液中，分別滴入物質(zhì)的量濃度相等的H2SO4、NaHSO4溶液，其導(dǎo)電能力隨滴入溶液體積變化的曲線如右圖所示。下列分析不正確的是（ ）

A. ①代表滴加H2SO4溶液的變化曲線

B. b點(diǎn)，溶液中大量存在的離子是Na+、OH–

C. c點(diǎn)，兩溶液中含有相同量的OH–

D. a、d兩點(diǎn)對應(yīng)的溶液均顯中性

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某課外研究小組，用廢棄的黃銅（銅鋅合金），通過兩種途徑制取硫酸銅晶體。實驗流程如圖所示：

（1）操作a為_____，該操作中用到的玻璃儀器有燒杯、_____、玻璃棒。

（2）濃硫酸是化學(xué)實驗室里一種常見的酸。

①實驗室稀釋濃硫酸的操作是：將______________________，并用玻璃棒不斷攪拌。

②化學(xué)實驗應(yīng)高度關(guān)注安全問題。若不慎將少量濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)先用大量水沖洗，再涂_______________溶液。

（3）如圖是實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的裝置。

①主要實驗操作步驟有：

a．收集氣體 b．檢查裝置氣密性 c．將二氧化錳放入錐形瓶中 d．從長頸漏斗中注入過氧化氫溶液

正確的操作順序是_____（寫字母序號）。

②在實驗過程中，某同學(xué)因加入的藥品量不足，致使集氣瓶內(nèi)剩余少量水。若想集滿這瓶氧氣，在不拆卸裝置和不添加藥品的前提下，請幫他想出種解決的方法__________________。

（4）操作b的順序為蒸發(fā)濃縮、_____ 過濾、干燥。

（5）下列測定稀硫酸pH的操作正確的是_____ （寫字母序號）。

A．將pH試紙直接插入稀硫酸中

B．先將pH試紙用蒸餾水潤濕

C．用玻璃棒蘸取少量稀硫酸，滴在pH試紙上

D．根據(jù)試紙顯示的顏色估算出溶液的pH

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 常溫下，pH=4.3的CH3NOOH和CH3COONa混合溶液中：c(Na+) > c(CH3COO-)

B. 根據(jù)Ksp (CaCO3)＜Ksp (CaSO4)，在生產(chǎn)中可用Na2CO3溶液處理鍋爐水垢中的CaSO4，使之轉(zhuǎn)化為疏松、易溶于酸的CaCO3

C. 常溫下，將醋酸稀溶液加水稀釋，醋酸電離程度增大，溶液導(dǎo)電能力增強(qiáng)

D. 已知反應(yīng)：3H2(g)+WO3(s)W(s)+3H2O(g)只有在高溫時才能自發(fā)進(jìn)行，則它的ΔS＜0

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