9.一定溫度下,向a L體積固定的密閉容器中加入2molN2(g)、1molH2(g),發(fā)生如下反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),此反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是( 。
A.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol N2的同時(shí)消耗3n mol H2
B.H2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化
C.容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化
D.容器內(nèi)氣體的密度不再發(fā)生變化

分析 根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時(shí)要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進(jìn)行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時(shí),說(shuō)明可逆反應(yīng)到達(dá)平衡狀態(tài).

解答 解:A、單位時(shí)間消耗nmolN2的同時(shí)消耗3nmolH2,都體現(xiàn)的正反應(yīng)方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故A錯(cuò)誤;
B、容器內(nèi)H2的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,說(shuō)明正逆反應(yīng)速率相等,反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故B正確;
C、因?yàn)榉磻?yīng)前后原子總數(shù)始終不變,所以容器內(nèi)原子總數(shù)不再發(fā)生變化,不能說(shuō)明達(dá)到平衡,故C錯(cuò)誤;
D、體積不變,氣體總質(zhì)量不變,所以密度始終不變,不能說(shuō)明達(dá)到平衡,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷,難度不大,注意當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,但不為0.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.硫酸亞鐵容易被氧化,而硫酸亞鐵銨晶體[(NH42SO4•FeSO4•6H2O]較穩(wěn)定,常用于代替硫酸亞鐵作還原劑.現(xiàn)以鐵屑為主要原料制備硫酸亞鐵銨晶體,其反應(yīng)如下:Fe+H2SO4(。┄TFeSO4+H2
FeSO4+(NH42SO4+6H2O═(NH42SO4•FeSO4•6H2O
步驟l:在盛有適量鐵屑的錐形瓶里加入某種試劑除去油污,加熱,充分反應(yīng)后過(guò)濾、洗滌、干燥、稱量,鐵屑質(zhì)量為m1
步驟2:將處理過(guò)的鐵屑加入到一定量的稀H2SO4中,加熱至50℃-80℃充分反應(yīng),趁熱過(guò)濾并用少量熱水洗滌,濾液及洗滌液都轉(zhuǎn)移至蒸發(fā)皿中.濾渣干燥后稱重,剩余鐵屑質(zhì)量為m2
步驟3:準(zhǔn)確稱取所需質(zhì)量的硫酸銨晶體加入“步驟2”的蒸發(fā)皿中,攪拌使之溶解,緩緩加熱一段時(shí)間,將其冷卻結(jié)晶、過(guò)濾.用無(wú)水乙醇洗滌晶體并自然干燥,稱量所得晶體質(zhì)量為m3
回答下列問(wèn)題:
(1)能夠用于除去鐵屑表面油污的試劑是AB(填字母).
A.純堿溶液  B.燒堿溶液    C.明礬溶液  D.稀硫酸
(2)步驟2中趁熱過(guò)濾的目的是避免FeSO4因結(jié)晶而造成損失.
(3)硫酸亞鐵在潮濕的空氣中易被氧化生成一種物質(zhì)(堿式硫酸鐵),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4FeSO4+O2+2H2O=4Fe(OH)SO4
(4)鐵屑表面常有少量的鐵銹(Fe2O3•nH2O),對(duì)FeSO4的制備無(wú)(填“有”、“無(wú)”)影響,理由是(用離子方程式回答)Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O、Fe+2Fe3+=3Fe2+
(5)若忽略鐵銹的影響,上述實(shí)驗(yàn)中硫酸亞鐵銨晶體的產(chǎn)率為$\frac{56{m}_{3}}{392({m}_{1}-{m}_{2})}$×100%.
(6)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),檢驗(yàn)硫酸亞鐵銨晶體中含有結(jié)晶水(簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論)取硫酸亞鐵銨晶體于試管中,用酒精燈加熱試管,觀察現(xiàn)象在試管口有液體水生成,說(shuō)明硫酸亞鐵銨晶體中含有結(jié)晶水.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.金屬銅具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性,在電氣和電子工業(yè)中應(yīng)用廣泛.
(1)用H2O2 和H2SO4 的混合溶液可溶出印刷電路板金屬粉末中的銅,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式Cu+H2O2+2H+=Cu2++2H2O.
(2)某學(xué)習(xí)小組用“間接碘量法”測(cè)定含有CuSO4•5H2O晶體的試樣(不含能與I-發(fā)生反應(yīng)的氧化性雜質(zhì))的純度,過(guò)程如下:取0.625g試樣溶于水,加過(guò)量KI固體,充分反應(yīng),生成白色沉淀.用0.1000mol/L Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,到達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí),消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液20.00mL.
已知:I2+2S2O32-=S4O62-+2I-
①選用淀粉溶液作滴定指示劑,滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是加入最后一滴,溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o(wú)色,且30s不恢復(fù)顏色.
②CuSO4溶液與KI反應(yīng)的離子方程式為2Cu2++4I-=2CuI↓+I2
③試樣中CuSO4•5H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列制取硝酸銅的方法最正確的是( 。
A.Cu+HNO3(濃)→Cu(NO32
B.Cu+HNO3(。鶦u(NO32
C.Cu$→_{△}^{空氣}$ CuO $\stackrel{稀硝酸}{→}$Cu(NO32
D.Cu $→_{△}^{濃硫酸}$CuSO4 $\stackrel{Ba(NO_{3})_{2}}{→}$Cu(NO32

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.ClO2氣體是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑.我國(guó)從2 000年起逐步用ClO2代替氯氣對(duì)飲用水進(jìn)行消毒.
(1)消毒水時(shí),ClO2還可將水中的Fe2+、Mn2+等轉(zhuǎn)化成Fe(OH)3和MnO2等難溶物除去,說(shuō)明ClO2具有氧化性.
(2)工業(yè)上可用 Cl2氧化 NaClO2溶液制取 ClO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO2=2NaCl+2ClO2.工業(yè)上還可在80℃時(shí)電解氯化鈉溶液得到 NaClO3,然后與鹽酸反應(yīng)得到ClO2.電解時(shí),NaClO3在(填陰或陽(yáng))陽(yáng)極生成,生成ClO3-的電極反應(yīng)式為Cl--6e-+3 H2O=6H++ClO3-
(3)自來(lái)水廠用ClO2處理后的水中,要求ClO2的濃度在0.1~0.8mg/L之間.碘量法可以檢測(cè)水中ClO2的濃度,步驟如下:
Ⅰ.取一定體積的水樣,加入一定量的碘化鉀,再用氫氧化鈉溶液調(diào)至中性,并加入淀粉溶液,溶液變藍(lán).
Ⅱ.加入一定量的Na2S2O3溶液.(已知:2S2O${\;}_{3}^{2-}$+I2═S4O${\;}_{6}^{2-}$+2I-
Ⅲ.加硫酸調(diào)節(jié)水樣pH至1~3.
操作時(shí),不同pH環(huán)境中粒子種類如圖所示:
請(qǐng)回答:
①操作Ⅰ中反應(yīng)的離子方程式是2ClO2+2I-=2ClO2-+I2
②確定操作Ⅱ完全反應(yīng)的現(xiàn)象是藍(lán)色消失,半分鐘內(nèi)不變色.
③在操作Ⅲ過(guò)程中,溶液又呈藍(lán)色,反應(yīng)的離子方程式是ClO2-+4I-+4H+=Cl-+2I2+2H2O.
④若水樣的體積為1.0L,在操作Ⅱ時(shí)消耗了1.0×10-3 mol/L的Na2S2O3溶液10mL,則水樣中ClO2的濃度是0.675mg/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.t℃將3molA和2molB氣體通入固定體積為2L的密閉容器中,發(fā)生如下反應(yīng):3A(g)+B(g)═XC(g),2min時(shí)反應(yīng)達(dá)平衡.(溫度不變)剩余1.8molB,并測(cè)得C的物質(zhì)的量為0.8mol,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白:
從開(kāi)始反應(yīng)至達(dá)到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為0.2mol/(L.min),X=4.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.溶液是呈電中性的,而膠體是可以帶電的
B.向沸水中加入FeCl3飽和溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色時(shí)即得到Fe(OH)3膠體
C.清晨,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙可以產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng),說(shuō)明空氣是一種膠體
D.常用于區(qū)分溶液和膠體的方法是利用丁達(dá)爾效應(yīng),屬于化學(xué)方法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列常用實(shí)驗(yàn)儀器中,能直接加熱的是(  )
A.分液漏斗B.普通漏斗C.蒸餾燒瓶D.試管

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)除了生成新物質(zhì)外,還伴隨著能量的變化
B.吸熱反應(yīng)在一定條件(如常溫、加熱等)也能發(fā)生
C.放熱反應(yīng)都不需要加熱就能發(fā)生
D.化學(xué)反應(yīng)是放熱還是吸熱,取決于生成物具有的總能量和反應(yīng)物具有的總能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案