【題目】欲使0.1mol·L1NaHCO3溶液中c(H)c(HCO3-)都減少而c(CO32-)增大,其方法是

A.通入二氧化碳?xì)怏wB.加入適量氫氧化鈉固體

C.通入氯化氫氣體D.加入飽和石灰水溶液

【答案】B

【解析】

ACO2+H2OH2CO3,抑制碳酸氫鈉的水解,溶液的堿性減小,氫離子和碳酸氫根離子濃度都增大,故A錯(cuò)誤;

BNaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O,所以加入氫氧化鈉固體后,碳酸氫根離子濃度減小,碳酸根離子濃度增大,氫離子濃度減小,故B正確;

CHCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑,所以通入氯化氫氣體后,碳酸氫根離子濃度減小,碳酸根離子濃度減小,碳酸氫鈉溶液呈堿性,通入氯化氫后溶液堿性減弱,所以氫離子濃度增大,故C錯(cuò)誤;

DCa(OH)2+NaHCO3=CaCO3↓+H2O+NaOH,加入飽和石灰水溶液后,碳酸氫根離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,所以碳酸氫根離子濃度、碳酸根離子濃度都減小,溶液由弱堿性變?yōu)閺?qiáng)堿性,所以氫離子濃度也減小,故D錯(cuò)誤;

故答案選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】金屬晶體的原子堆積方式常有以下四種,請(qǐng)認(rèn)真觀察模型(見圖),回答下列問(wèn)題:

1)四種堆積模型的堆積名稱依次是________、________、________、________

2)甲堆積方式中的空間利用率為________,只有金屬________采用這種堆積方式。

3)乙與丙中兩種堆積方式中金屬原子的配位數(shù)________(相同不相同”);乙中的空間利用率為________。

4)采取丁中堆積方式的金屬通常有________(任寫三種金屬元素的符號(hào)),每個(gè)晶胞中所含有的原子數(shù)為________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述不正確的是(

A.AlCl3溶液中滴加氨水,產(chǎn)生白色沉淀;再加入NaHSO4溶液,沉淀溶解

B.Cu(NO3)2溶液中加入銅粉,銅粉不溶解;再加入稀硫酸溶液,銅粉溶解

C.用如圖所示的裝置可以測(cè)定黃銅(CuZn合金)Zn的含量

D.FeCl3溶液中加入KSCN溶液,溶液變紅,加入足量鐵粉充分振蕩,溶液紅色褪去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某有機(jī)物A的紅外光譜和核磁共振氫譜如圖所示,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A.由紅外光譜可知,該有機(jī)物中至少有三種不同的化學(xué)鍵

B.由核磁共振氫譜可知,該有機(jī)物分子中有三種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

C.僅由其核磁共振氫譜無(wú)法得知其分子中的氫原子總數(shù)

D.A的化學(xué)式為C2H6O,則其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3—O—CH3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室制備1,2-二溴乙烷的反應(yīng)原理如下:

CH3CH2OHCH2= CH2 CH2=CH2+Br2Br2CH2CH2Br

用少量的溴和足量的乙醇制備1,2—二溴乙烷的裝置如圖所示:

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無(wú)色液體

無(wú)色液體

無(wú)色液體

密度/g·cm-3

0.79

2.2

0.71

沸點(diǎn)/℃

78.5

132

34.6

熔點(diǎn)/℃

-l30

9

-1l6

回答下列問(wèn)題:

1)在此制備實(shí)驗(yàn)中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是______

a.引發(fā)反應(yīng) b.加快反應(yīng)速度 c.防止乙醇揮發(fā) d.減少副產(chǎn)物乙醚生成

2)在裝置C中應(yīng)加入________,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體;

a.水 b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液

3)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在_______層(填、);

4)若產(chǎn)物中有少量副產(chǎn)物乙醚.可用_____________的方法除去。

5)下列關(guān)于裝置的說(shuō)法正確的是___________________________;

a.圖中儀器a的側(cè)面導(dǎo)管有利于液體順利滴落

bB的長(zhǎng)導(dǎo)管可防止反應(yīng)出現(xiàn)堵塞情況

cB有防倒吸作用

6)以1,2—二溴乙烷為原料,制備聚氯乙烯,為了提高原料利用率,有同學(xué)設(shè)計(jì)了如下流程:1,2—二溴乙烷通過(guò)( )反應(yīng)制得( ),②通過(guò)( )反應(yīng)制得氯乙烯,由氯乙烯制得聚氯乙烯。

______________(填反應(yīng)類型)

________________(填該物質(zhì)的電子式)

______________(填反應(yīng)類型)寫出第一步的化學(xué)方程式_________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】t℃時(shí)Ag2CrO4在水中的沉淀溶解平衡曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.t℃時(shí),Ag2CrO4Ksp1×109

B.X點(diǎn)有Ag2CrO4沉淀生成

C.通過(guò)加熱蒸發(fā)并恢復(fù)到t℃時(shí)可以使溶液由Y點(diǎn)變到Z點(diǎn)

D.在飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4,可使溶液由Y點(diǎn)變到X點(diǎn)最終變到Z點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氣體摩爾體積約為22.4 L/mol

B.非標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol任何氣體都不可能為22.4 L

C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L任何氣體的物質(zhì)的量都約為1 mol

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1 mol H2O的體積小于22.4 L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在無(wú)機(jī)化合物的提純中,常利用難溶電解質(zhì)的溶解平衡原理除去某些雜質(zhì)離子,F(xiàn)有含氯化亞鐵雜質(zhì)的氯化銅晶體(CuCl2·2H2O),為制取純凈的CuCl2·2H2O,首先將其制成水溶液,然后按如圖步驟進(jìn)行提純:

已知某溫度下:Cu2+、Fe3+Fe2+的氫氧化物開始沉淀和沉淀完全時(shí)的pH,見下表:

Fe3+

Fe2+

Cu2+

氫氧化物開始沉淀時(shí)的pH

1.9

7.0

4.7

氫氧化物完全沉淀時(shí)的pH

3.2

9.0

6.7

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)加入氧化劑X的目的是_______________________。

2)最適合作氧化劑X的是___________(填編號(hào),否則不給分);寫出氧化劑X參與的離子反應(yīng)方程式_________

AK2Cr2O7 BNaClO CH2O2 DKMnO4

3)為了除去Fe3+,需加入物質(zhì)Y_________(填化學(xué)式)調(diào)節(jié)溶液的pH值為___________

4)最后能不能直接蒸發(fā)結(jié)晶得到CuCl2·2H2O晶體?________(不能”);若能,不用回答;若不能,回答該如何操作?____________________。

5)常溫下已知Fe(OH)3Ksp=1.0×10-35,向500mL 0.2mol/LFeCl3溶液中加入NaOH固體(溶液體積變化忽略不計(jì))pH=3.0,則需要加入氫氧化鈉固體的質(zhì)量為________g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、M、R為五種短周期元素,其原子半徑和最外層電子數(shù)之間的關(guān)系如圖所示,其中R元素是短周期中除稀有氣體之外原子半徑最大的元素。下列說(shuō)法正確的是

A. M元素在周期表中的位置是第2周期第ⅥA族

B. 元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性:Z<Y

C. X元素與Y、Z、M三種元素只能各形成一種共價(jià)化合物

D. Y、R的單質(zhì)分別都能與其他物質(zhì)反應(yīng)置換出X單質(zhì)

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