分析 (1)若X是氧氣,則A能連續(xù)與氧氣反應,應為變價元素,如S、N等對應的單質(zhì),也可能為Na;
(2)若X是金屬單質(zhì),應為Fe,A是氣體單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,證明含有氯離子,證明A氣體是Cl2,
(3)若A、B、C均為含有金屬元素的無機化合物,無論X是強酸還是強堿,A溶液與C溶液反應都能生成B,說明B為Al(OH)3,A、C可能為Al3++、AlO2-;
(4)A的水溶液的pH>7,且為共價化合物,應為NH3,則B為NO,C為NO2.
解答 解:(1)若X是氧氣,則A能連續(xù)與氧氣反應,應為變價元素,如S、N等對應的單質(zhì),也可能為Na,氧氣和鋁反應生成的氧化物不能再和氧氣反應,則d不可能,
故答案為:d;
(2)若X是金屬單質(zhì),應為Fe,A是氣體單質(zhì),向C的水溶液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生不溶于稀HNO3的白色沉淀,證明含有氯離子,證明A氣體是Cl2,
①B為氯化鐵,與鐵反應生成氯化亞鐵,方程式為2FeCl3+Fe═3FeCl2,
答案為:2FeCl3+Fe═3FeCl2;
②B為氯化鐵,檢驗鐵離子可取少量溶液于潔凈的試管中,滴加硫氰化鉀溶液,若溶液顯紅色,證明該陽離子存在,
故答案為:取少量溶液于潔凈的試管中,滴加硫氰化鉀溶液,若溶液顯紅色,證明該陽離子存在;
(3)若A、B、C均為含有金屬元素的無機化合物,無論X是強酸還是強堿,A溶液與C溶液反應都能生成B,說明B為Al(OH)3,A、C可能為Al3++、AlO2-,A溶液與C溶液反應都能生成B的離子方程式為3AlO2-+Al3++6H2O═4Al(OH)3↓,
故答案為:3AlO2-+Al3++6H2O═4Al(OH)3↓;
(4)A的水溶液的pH>7,且為共價化合物,A應為NH3,則B為NO,C為NO2,X為O2,A與X反應的化學方程式為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,
故答案為:4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
點評 本題考查了物質(zhì)轉化關系的推斷和應用,主要考查物質(zhì)連續(xù)反應的特征,為考試高頻考點,實現(xiàn)上述變化的物質(zhì)很多,依據(jù)反應條件分析判斷是解題關鍵,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | NaHSO4 | B. | KAl(SO4)2 | C. | NaHCO3 | D. | CH3COONa |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | SiO2中的Si的化合價為+4 | B. | 起保鮮作用的物質(zhì)是酒精 | ||
C. | 該保鮮劑不能與明火接觸 | D. | 酒精揮發(fā)時分子體積變大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:推斷題
A | B | C | D | E | F | |
A | ↑↓ | - | - | ↓ | - | |
B | ↑↓ | ↓ | - | ↓ | ↓ | |
C | - | ↓ | - | - | ↓ | |
D | - | - | - | ↓ | - | |
E | ↓ | ↓ | - | ↓ | ↓ | |
F | - | ↓ | ↓ | - | ↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氧化鈉固體保存在配有橡皮塞的細口瓶中 | |
B. | 將SO2通入品紅溶液或KMnO4溶液均能使它們褪色,均可證明有漂白性 | |
C. | 不能在石英坩堝中熔化氫氧化鈉 | |
D. | 用濕潤的pH試紙測定稀鹽酸的pH |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
T/K | 2.98 | 398 | 498 |
平衡常數(shù)K | 2.44×10-6 | K1 | K2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 氨水與氯化鋁溶液反應產(chǎn)生氫氧化鋁沉淀 | |
B. | 用氨水做導電實驗,燈泡很暗 | |
C. | 0.1mol/L的氨水的pH<13 | |
D. | 氯化銨溶液的pH<7 |
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