資源化利用二氧化碳不僅可減少溫室氣體的排放,還可重新獲得燃料或重要工業(yè)產(chǎn)品。

(1)有科學(xué)家提出可利用FeO吸收和利用CO2,相關(guān)熱化學(xué)方程式如下:6 FeO(s) + CO2(g) = 2 Fe3O4(s) + C(s) ΔH=-76.0 kJ/mol,該反應(yīng)中每放出38 kJ熱量,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為 mol。

(2)在一定條件下,二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的反應(yīng)如下:CO2(g)+4H2(g)CH4(g)+2H2O(g)ΔH<0

①向一容積為2 L的恒容密閉容器中充入一定量的CO2和H2,在300℃時發(fā)生上述反應(yīng),達到平衡時各物質(zhì)的濃度分別為CO2 0.2 mol/L,H2 0.8 mol/L, CH4 0.8 mol/L,H2O 1.6 mol/L,起始充CO2和H2的物質(zhì)的量分別為 ,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為 。

②現(xiàn)有兩個相同的恒容絕熱(與外界沒有熱量交換)密閉容器I、II,在I中充入1 mol CO2和4 mol H2,在II中充入1 mol CH4和2 mol H2O(g),300℃下開始反應(yīng)。達到平衡時,下列說法正確的是 。

A.容器I、II中正反應(yīng)速率相同

B.容器I、II中CH4的物質(zhì)的量分數(shù)相同

C.容器I中CO2的物質(zhì)的量比容器II中的多

D.容器I中CO2的轉(zhuǎn)化率與容器II中CH4的轉(zhuǎn)化率之和小于1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱三中高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

隨著生活水平的提高,人們越來越關(guān)注自身的健康。以下是探討化學(xué)物質(zhì)與人體健康的有關(guān)問題:

(1)微量元素與人體健康密切相關(guān)。為此,我國啟動了多項工程,幫助居民補充微量元素,預(yù)防疾病。例如為了解決_________問題啟動了“醬油加鐵”工程;為預(yù)防碘缺乏癥,啟動了“食鹽加碘”工程,就是在食鹽中加入適量的_________(填“碘化鉀” 、 “碘酸鉀”或“碘單質(zhì)”)。

(2) 我國居民在平時的飲食中應(yīng)多吃堿性食物。 下列屬于堿性食物的是___________(填 “肉類” 、 “雞蛋”或“水果” ) 。

(3)服用藥物時要對癥下藥。胃舒平[主要成分 Al(OH)3]適合于治療____________(填“感冒發(fā)熱” 、“細菌感染”或“胃酸過多” )。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱三中高二上期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法中錯誤的是

A.電解池是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置

B.原電池跟電解池連接后,電子從原電池負極流向電解池陽極

C.電鍍時,電鍍池里的陽極材料發(fā)生氧化反應(yīng)

D.用惰性電極電解飽和食鹽水時,陰極得到氫氧化鈉溶液和氫氣

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)中不屬于合金的是( )

A.硬鋁 B.黃銅 C.鋼鐵 D.水銀

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中文化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗事實能用同一原理解釋的是( )

A.SO2、Cl2都能使品紅溶液褪色

B.NH4Cl晶體、固體碘受熱時都能氣化

C.乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液和溴水都能使其褪色

D.葡萄糖、乙醛分別與新制Cu(OH)2共熱時都能產(chǎn)生紅色沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g) ΔH=-41 kJ/mol,相同溫度下,在體積相同的兩個恒溫密閉容器中,加入一定量的反應(yīng)物發(fā)生反應(yīng)。相關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器編號

起始時各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol

達平衡過程體系能量的變化

CO

H2O

CO2

H2

1

4

0

0

放出熱量:32.8 kJ

0

0

1

4

吸收熱量:Q

下列說法中不正確的是( )

A.容器①中反應(yīng)達平衡時,CO的轉(zhuǎn)化率為80%

B.容器①中CO反應(yīng)速率等于H2O的反應(yīng)速率

C.容器①中CO的轉(zhuǎn)化率等于容器②中CO2的轉(zhuǎn)化率

D.平衡時,容器①和②中CO2的濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二上期中理化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知同溫同壓下,下列反應(yīng)的焓變和平衡常數(shù)分別表示為

①2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH1=-197kJ/mol K1=a

②2NO(g)+O2(g)2NO2(g) ΔH2=-144kJ/mol K2=b

③NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) ΔH3=mkJ/mol K3=c

下列說法正確的是( )

A.m=-26.5 2c=a-b B.m=-53 c2=a/b

C.m=-26.5 c2=a/b D.m=-53 2c=a-b

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年陜西省高一上月考一化學(xué)卷(解析版) 題型:計算題

標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷和一氧化碳的混合氣體8.96L,其質(zhì)量為7.60g,求:

(1)混合氣體的平均相對分子質(zhì)量;

(2)混合氣體中甲烷的體積;

(3)混合氣體中一氧化碳的質(zhì)量。

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科目:高中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上月考一化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(1)該注射溶液(密度為1g/cm3)的物質(zhì)的量濃度為_____________mol/L。(保留兩位小數(shù))

(2)若用NaCl固體配制500mL該濃度的溶液,下列儀器中,不需要用到的是__________。(填序號)

A 錐形瓶 B 燒杯 C 膠頭滴管 D 藥匙 E 托盤天平

(3)若要實施配制,除上述儀器外,尚缺的玻璃儀器是 ____________、________________。

(4)下列四項錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏高的是 ___________(填序號)。

A.定容時仰視容量瓶刻度線

B.定容時俯視容量瓶刻度線

C.轉(zhuǎn)移前,容量瓶中含有少量蒸餾水

D.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補充幾滴水至刻度處

(5)某同學(xué)配制了500mL該濃度的氯化鈉注射溶液,為測定所配氯化鈉注射液是否達標(biāo),取該氯化鈉注射液130 mL于燒杯中,然后滴入足量的AgNO3溶液,充分反應(yīng)后,過濾得到白色沉淀2.87g,試通過計算判斷配制的該氯化鈉注射液是否達標(biāo)。(寫出計算過程,計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

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