12．不能用排水收集法收集的氣體是（　　）
A．氫氣B．氧氣C．二氧化氮D．一氧化氮

分析 不用排水法收集的氣體，說明該氣體與水反應(yīng)或易溶于水，如二氧化氮、二氧化碳等氣體，只能用排空氣法收集．

解答 解：A．氫氣不與水反應(yīng)，且難溶于水，因此氫氣能使用排水法收集，故A錯(cuò)誤；
B．氧氣不與水反應(yīng)，且不易溶于水，因此氧氣能使用排空氣法收集，故B錯(cuò)誤；
C．二氧化硫易溶于水，不能使用排水法水解，故C正確；
D．CO氣體不溶于水，可以用排水法收集，故D錯(cuò)誤；
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見氣體的收集方法，題目難度不大，注意掌握常見氣體的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)，明確常見氣體的收集方法，試題培養(yǎng)了學(xué)生的靈活應(yīng)用能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．抗酸藥是治療胃酸過多的一類藥品．請(qǐng)寫出以下幾種抗酸藥中和胃酸過多的化學(xué)方程式：
（1）CaCO3：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
（2）NaHCO3：NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑．．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各物質(zhì)中含有分子數(shù)目最多的是（　　）
A．3g H2B．標(biāo)準(zhǔn)狀況下的11.2 L Cl2
C．1molCOD．98g 純H2SO4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列裝置用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化硫并驗(yàn)證其漂白性，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖荢O2裝置乙SO2酸性KMnO4溶液裝置丙NaOH溶液裝置丁裝置甲濃硫酸銅片帶孔塑料片（　　）
A．用裝置甲制取二氧化硫B．用裝置乙收集二氧化硫
C．用裝置丙驗(yàn)證二氧化硫的漂白性D．用裝置丁吸收二氧化硫

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于Fe（OH）3膠體的說法中正確的是（　�。�
A．Fe（OH）3膠體外觀不均勻
B．取幾滴Fe（OH）3膠體于雙層濾紙上，下層濾紙呈無色
C．對(duì)Fe（OH）3膠體的研究有助于納米科技的發(fā)展
D．Fe（OH）3膠體不穩(wěn)定，靜置后容易產(chǎn)生沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．將一小塊鈉放入下列溶液時(shí)，不會(huì)出現(xiàn)沉淀的是（　�。�
A．氯化鎂溶液B．飽和氫氧化鈉溶液
C．硫酸銅溶液D．稀硫酸

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．某化學(xué)興趣小組為探究銅與濃硫酸的反應(yīng)，用下圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn)． 甲同學(xué)取ag Cu 片和12ml 18mol/L濃H2SO4放入圓底燒瓶中加熱，直到反應(yīng)完畢，最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有一定量的H2SO4和Cu剩余．
（1）Cu與濃H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑．
（2）裝置D盛有品紅溶液，當(dāng)C中氣體集滿后，D中有可能觀察到的現(xiàn)象是品紅溶液褪色，
（3）裝置D中試管口放置的棉花中應(yīng)浸一種液體，這種液體是氫氧化鈉溶液，其作用是在試管口吸收二氧化硫．
（4）裝置B的作用是貯存多余的氣體．當(dāng)D處有明顯現(xiàn)象后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，但由于余熱的作用，A處仍有氣體產(chǎn)生，此時(shí)B中試劑瓶中液面下降，長(zhǎng)頸漏斗中液面上升．B中應(yīng)放置的液體是d（填序號(hào)）．
a．飽和Na2SO3溶液   b．酸性 KMnO4溶液   c．濃溴水  d．飽和NaHSO3溶液
（5）反應(yīng)完畢后，燒瓶中還有一定量的余酸，為什么卻不能使Cu完全溶解的原因是隨著反應(yīng)進(jìn)行，硫酸被消耗，產(chǎn)物有水生成，所以濃硫酸變成稀硫酸，反應(yīng)會(huì)停止．使用足量的下列藥品不能用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中的確有余酸的是b（填序號(hào)）．
a．Fe粉           b．BaCl2溶液      c．CuO     d．Na2CO3溶液
（6）實(shí)驗(yàn)中某學(xué)生向A中反應(yīng)后溶液中通入一種常見氣體單質(zhì)，使銅片全部溶解且僅生成硫酸銅溶液，請(qǐng)問該氣體單質(zhì)是O2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Cu+O2+2H2SO4═2CuSO4+2H2O．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的是（　�。�
A．加熱FeCl3溶液至沸騰制備Fe（OH）3膠體
B．用Ba（OH）2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3
C．用分液漏斗分離I2和CCl4的混合物
D．通過蒸餾可除去自來水中的Cl-等雜質(zhì)而制取蒸餾水

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用如圖裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?img src="http://thumb.1010pic.com/pic3/quiz/images/201602/29/a1906c2e.png" style="vertical-align:middle" />
A．圖1所示裝置可制備氫氧化亞鐵
B．圖2所示裝置可電解食鹽水制氫氣和Cu（OH）2
C．圖3所示裝置可驗(yàn)證氨氣極易溶于水
D．圖4所示裝置用于Cu和濃硫酸反應(yīng)制取少量的SO2氣體

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