【題目】為比較Fe3+Cu2+H2O2分解的催化效果,某化學(xué)研究小組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗。請回答相關(guān)問題

(1)定性比較圖甲可通過觀察 ,定性比較得出結(jié)論。有同學(xué)提出將CuSO4改為CuCl2更合理,其理由是 。

(2)定量比較如圖乙所示,實驗時均以生成40 mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實驗的因素均已忽略。檢查該裝置氣密性的方法是 ,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是 。

(3)0.10 mol MnO2粉末加入到50 mL H2O2溶液中在標(biāo)準(zhǔn)狀況下放出氣體的體積和時間的關(guān)系如下圖所示。

寫出H2O2MnO2作用下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

計算H2O2的初始物質(zhì)的量濃度為 。(請保留兩位有效數(shù)字)

【答案】(1)產(chǎn)生氣泡的快慢(2分) 消除陰離子不同對實驗的干擾(2分)

(2)關(guān)閉分液漏斗的活塞,將注射器活塞向外拉出一段松手,過一會兒觀察其是否回到原位置(2分)產(chǎn)生40 mL氣體所需的時間(2分)

(3)2H2O22H2O+O2(2分) 0.089 mol·L-1(3分)

【解析】(1)可以通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢來定性分析,將CuSO4改為CuCl2更為合理,原因是排除了陰離子不同造成的干擾,實驗更加嚴(yán)密。(2)既然是測定反應(yīng)速率,必須知道反應(yīng)的時間。(3)氧氣的體積為50 mL,則n(O2)=,所以n(H2O2)= ,濃度為=0.089 mol·L-1

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】向密閉容器中充入物質(zhì)A和B,發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)。反應(yīng)過程中,物質(zhì)A的體積分?jǐn)?shù)

和C的體積分?jǐn)?shù)隨溫度(T)的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是

A.該反應(yīng)在T1、T3溫度時達到化學(xué)平衡 B.該反應(yīng)在T2溫度時達到化學(xué)平衡

C.該反應(yīng)的逆反應(yīng)是放熱反應(yīng) D.升高溫度,平衡會向正反應(yīng)方向移動

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【題目】有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破,下列屬于有機高分子合成材料的一組是(  )

①家用保鮮袋 ②不銹鋼 ③淀粉 ④尼龍布 ⑤汽車輪胎

A.①④⑤B.②③④C.②③⑤D.只有①⑤

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【題目】下列各組物質(zhì)均既有離子鍵又有共價鍵的是( 。

A. KOH、H2SO4、NH4Cl B. CaO、Na2CO3、NH4HCO3

C. K2O2、NaOH、K2SO4 D. HClO、Al2O3、MgCl2

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【題目】第ⅠA族元素的原子與第ⅦA族元素的原子結(jié)合形成的晶體屬于( 。

A.分子晶體和原子晶體B.分子晶體

C.原子晶體D.何種晶體無法確定

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【題目】下列關(guān)于溶液的酸堿性說法正確的是(

A.c(H+)很小的溶液一定呈堿性B.pH = 7的溶液一定呈中性

C.c(H+)=c(OH-)的溶液一定呈中性D.不能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】僅通過物理方法就能從海水中獲得的物質(zhì)是

A.鈉、鎂 B.溴、碘 C.食鹽、淡水 D.氯氣、燒堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我省大冶市具有豐富的銅礦資源,請回答下列有關(guān)銅及其化合物的問題,

(1)請寫出基態(tài)Cu原子的外圍電子排布式__________________。焰火中的綠色是銅的焰色,基態(tài)銅原子在灼燒時外圍電子發(fā)生了______而變?yōu)榧ぐl(fā)態(tài)。

(2)新型農(nóng)藥松脂酸銅具有低殘留的特點,下圖是松脂酸銅的結(jié)構(gòu)簡式

請分析1個松脂酸銅中π鍵的個數(shù)________;加“*”碳原子的雜化方式為________。

(3)下左圖是某銅礦的晶胞圖,請推算出此晶胞的化學(xué)式(以X表示某元素符號________;

與X等距離且最近的X原子個數(shù)為 ____________

(4)上右圖為黃銅礦在冶煉的時候會產(chǎn)生副產(chǎn)品SO2,SO2分子的幾何構(gòu)型________,比較 第一電離能:S________O(填“>”或“<”)。

(5)黃銅合金可以表示為Cu3Zn,為面心立方晶胞,晶體密度為8.5g/cm3,求晶胞的邊長(只寫計算式,不求結(jié)果):____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】節(jié)日期間因燃放鞭炮會引起空氣中SO2含量增高.造成大氣污染。某實驗小組同學(xué)欲探究SO2的性質(zhì),并測定空氣中SO2的含量

(1)他們設(shè)計如下實驗裝置,請你參與探究并回答問題

①裝置A1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________。

②裝置B用于檢驗SO2的漂白性,其中所盛試劑為_________,裝置D中實驗現(xiàn)象為_______________

③裝置C中反應(yīng)的離子方程式為___________________________________。

④為了實現(xiàn)綠色環(huán)保的目標(biāo)。 甲同學(xué)欲用裝置A2代替裝置A1,你認(rèn)為裝置A2的優(yōu)點是(寫兩點)________________________________________________________________。

(2)他們擬用以下方法測定空氣中SO2含量(假設(shè)空氣中無其他還原性氣體)

你認(rèn)為哪個裝置可行(填序號)__________,使用你所選用的裝置測定SO2含量時,還需要測定的物理量是______________________________;不可行的請說明理由___________________________。

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