【題目】某離子反應中涉及H2O、ClO-、NH4+、H+、N2、Cl-六種粒子。其中N2的物質的量隨時間變化的曲線如圖所示。下列判斷正確的是( )
A.該反應的還原劑是Cl-
B.消耗1 mol還原劑,轉移3 mol電子
C.氧化劑與還原劑的物質的量之比為2∶3
D.反應后溶液的酸性明顯增強
【答案】BD
【解析】
由曲線變化圖可知,隨反應進行N2的物質的量增大,故N2是生成物,則NH4+應是反應物,N元素化合價發(fā)生變化,具有氧化性的ClO-為反應物,由氯元素守恒可知Cl-是生成物,則反應的方程式應為3ClO-+2NH4+=N2↑+3H2O+3Cl-+2H+,以此解答該題。
A.由上述方程式可知,該反應的還原劑是NH4+,故A錯誤;
B.N元素化合價由-3價升高到0價,則消耗1 mol還原劑,轉移3 mol電子,故B正確;
C.由方程式可知,ClO-為氧化劑,還原劑是NH4+,氧化劑與還原劑的物質的量之比為3∶2,故C錯誤;
D.反應生成H+,溶液的酸性增強,故D正確;
答案選BD。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關實驗說法不正確的是( )
A. 萃取時,向盛有溴水的分液漏斗中加入,振蕩、靜置分層后,打開旋塞,先將水層放出
B. 做焰色反應前,鉑絲用稀鹽酸清洗并灼燒至火焰呈無色
C. 乙醇、苯等有機溶劑易被引燃,使用時須遠離明火,用畢立即塞緊瓶塞
D. 可用溶液和稀區(qū)分、和
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究氧化制對資源綜合利用有重要意義。相關的主要化學反應有:
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
已知:時,相關物質的相對能量(如圖1)。
可根據相關物質的相對能量計算反應或變化的(隨溫度變化可忽略)。例如: 。
請回答:
(1)①根據相關物質的相對能量計算_____。
②下列描述正確的是_____
A 升高溫度反應Ⅰ的平衡常數增大
B 加壓有利于反應Ⅰ、Ⅱ的平衡正向移動
C 反應Ⅲ有助于乙烷脫氫,有利于乙烯生成
D 恒溫恒壓下通水蒸氣,反應Ⅳ的平衡逆向移動
③有研究表明,在催化劑存在下,反應Ⅱ分兩步進行,過程如下:,且第二步速率較慢(反應活化能為)。根據相關物質的相對能量,畫出反應Ⅱ分兩步進行的“能量-反應過程圖”,起點從的能量,開始(如圖2)_____
。
(2)①和按物質的量1:1投料,在和保持總壓恒定的條件下,研究催化劑X對“氧化制”的影響,所得實驗數據如下表:
催化劑 | 轉化率 | 轉化率 | 產率 |
催化劑X | 19.0 | 37.6 | 3.3 |
結合具體反應分析,在催化劑X作用下,氧化的主要產物是______,判斷依據是_______。
②采用選擇性膜技術(可選擇性地讓某氣體通過而離開體系)可提高的選擇性(生成的物質的量與消耗的物質的量之比)。在,乙烷平衡轉化率為,保持溫度和其他實驗條件不變,采用選擇性膜技術,乙烷轉化率可提高到。結合具體反應說明乙烷轉化率增大的原因是_____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】用軟錳礦(主要成分為MnO2,含少量Fe3O4、Al2O3)和BaS制備高純MnCO3的工藝流程如下:
已知:MnO2是一種兩性氧化物;25℃時相關物質的Ksp見下表。
物質 | Fe(OH)2 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Mn(OH)2 |
Ksp |
回答下列問題
(1)軟錳礦預先粉碎的目的是____________,MnO2與BaS溶液反應轉化為MnO的化學方程式為________。
(2)保持BaS投料量不變,隨MnO2與BaS投料比增大,S的量達到最大值后無明顯變化,而Ba(OH)2的量達到最大值后會減小,減小的原因是________。
(3)濾液I可循環(huán)使用,應當將其導入到________操作中(填操作單元的名稱)。
(4)凈化時需先加入的試劑X為________(填化學式)。再使用氨水調溶液的pH,則pH的理論最小值為_______(當溶液中某離子濃度時,可認為該離子沉淀完全)。
(5)碳化過程中發(fā)生反應的離子方程式為______________________。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是第三周期主族元素(11~17號)某些性質變化趨勢的柱形圖,下列有關說法中正確的是( )
A. 若X軸為原子序數,y軸表示的可能是第一電離能
B. 若X軸為原子序數,y軸表示的可能是原子半徑
C. 若X軸為最高正化合價,y軸表示的可能是電負性
D. 若X軸為族序數,y軸表示的可能是0.1mol/L最高價氧化物對應水化物溶液的pH
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以菱鎂礦(主要成分為MgCO3,含少量SiO2,Fe2O3和A12O3)為原料制備高純鎂砂的工藝流程如下:
已知浸出時產生的廢渣中有SO2,Fe(OH)3和Al(OH)3。下列說法錯誤的是
A.浸出鎂的反應為
B.浸出和沉鎂的操作均應在較高溫度下進行
C.流程中可循環(huán)使用的物質有NH3、NH4Cl
D.分離Mg2+與Al3+、Fe3+是利用了它們氫氧化物Ksp的不同
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】α-氰基丙烯酸異丁酯可用作醫(yī)用膠,其結構簡式如下。下列關于α-氰基丙烯酸異丁酯的說法錯誤的是
A.其分子式為 C8H11NO2
B.分子中的碳原子有3種雜化方式
C.分子中可能共平面的碳原子最多為6個
D.其任一含苯環(huán)的同分異構體中至少有4種不同化學環(huán)境的氫原子
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】下表是元素周期表的一部分,表中所列的字母分別代表一種化學元素。試回答下列問題:
(1)元素d基態(tài)原子包含____種運動狀態(tài)不同的電子,這些電子位于____種能量不同的原子軌道中。
(2)h的單質在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,請用原子結構的知識解釋發(fā)光的原因:_____。
(3)o、p兩元素的部分電離能數據列于下表:
元素 | o | p | |
電離能/kJ·mol-1 | I1 | 717 | 759 |
I2 | 1509 | 1561 | |
I3 | 3248 | 2957 |
比較兩元素的I2、I3可知,氣態(tài)o2+再失去一個電子比氣態(tài)p2+再失去一個電子難。對此,你的解釋是_____。
(4)第3周期8種元素按單質熔點高低的順序如圖(Ⅰ)所示,其中電負性最大的是____(填I圖中的序號)。表中所列的某主族元素的電離能情況如圖(Ⅱ)所示,則該元素是_____(填元素名稱)。
(5)a、d、l三種元素可形成一種離子化合物,其中的化學鍵類型除了離子鍵,還包括____。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某化學課外小組用圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應器A(A下端活塞關閉)中。
(1)寫出A中反應的化學方程式_______________。
(2)觀察到A中的現象是_____________________。
(3)實驗結束時,打開A下端的活塞,讓反應液流入B中,充分振蕩,目的是________,寫出有關的化學方程式______________________________。
(4)C中盛放CCl4的作用是________________。
(5)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應,而不是加成反應,可向試管D中加入AgNO3溶液,若產生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入_______,現象是________。
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