完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是

A

B

C

D

實驗

用乙醇提取碘水中的I2

按裝置所示的氣流方向收集CO2

蒸干NH4HCO3飽和溶液制備NH4HCO3晶體

配制100mL 0.1000 mol·L－1NaCl溶液

裝置或儀器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高二12月月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是（ ）

序號

實驗操作

實驗?zāi)康?/p>

A

配制FeCl2溶液時，向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸

抑制Fe2+水解和防止Fe2+被氧化

B

將飽和FeCl3溶液滴入沸水中，溶液變紅褐色

制備Fe(OH)3膠體

C

測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH，前者pH比后者的大

比較S、C的非金屬性強弱

D

將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中

研究溫度對化學(xué)平衡移動的影響

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三種雜質(zhì)的一種或兩種，現(xiàn)將13.8 g樣品加入足量水，樣品全部溶解，再加入過量CaCl2溶液得到9克沉淀，對樣品所含雜質(zhì)判斷正確的

A．肯定沒有Ba(NO3)2，可能有KNO3 B．肯定有KNO3

C．肯定有Ba(NO3)2，可能有KNO3 D．肯定沒有Ba(NO3)2和Na2CO3

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

分析下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的是

A．2N2(g)＋O2(g)= 2N2O(g) ΔH＝＋163 kJ·mol－1

B．Ag(s)＋Cl2(g)= AgCl(s) ΔH＝－127 kJ·mol－1

C．HgO(s)= Hg(l)＋O2(g) ΔH＝＋91 kJ·mol－1

D．H2O2(l)= O2(g)＋H2O(l) ΔH＝－98 kJ·mol－1

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項操作中，發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀，然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是

①向石灰水中通入過量的CO2

②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸

③向Ba(OH)2溶液中逐滴加入過量的稀硫酸

④向AgCl膠體中逐滴加入過量的稀硝酸

A．①② B．①③ C．①④ D．②③

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A．碳酸氫鈣溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液Ca＋＋2HCO3－＋2OH－===CaCO3↓＋2H2O＋CO32－

B．氯氣通入氫氧化鈉溶液中：2Cl2＋2OH－===3Cl－＋ClO－＋H2O

C．次氯酸鈉溶液中通入過量CO2：2ClO－＋CO2＋H2O===CO32－＋2HClO

D．氯化亞鐵溶液中加入硝酸：3Fe2＋＋4H＋＋NO3－===3Fe3＋＋2H2O＋NO↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

只改變一個影響因素，平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動的關(guān)系敘述錯誤的是

A．K值不變，平衡可能移動 B．K值變化，平衡一定移動

C．平衡移動，K值可能不變 D．平衡移動，K值一定變化

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是

A．膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1 nm～100 nm之間

B．用平行光照射CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體，可以加以區(qū)分

C．把FeCl3飽和溶液滴入到NaOH溶液中，以制取Fe(OH)3膠體

D．樹林中的晨曦，該現(xiàn)象與丁達(dá)爾效應(yīng)有關(guān)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

2011年12月13日，加拿大正式宣布將退出《京都議定書》，這使CO2的排放問題再次成為了熱點。當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過0.050%時，會引起明顯的溫室效應(yīng)。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響，一方面世界各國都在限制其排放量，另一方面科學(xué)家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究。

I．最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想：把空氣吹入碳酸鉀溶液，然后再把CO2從溶液中提取出來，在一定條件下與H2反應(yīng)，使之變?yōu)榭稍偕剂霞状�。其流程如下�?/p>

①上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是 。

②在分解池中發(fā)生的反應(yīng)為 (寫出化學(xué)方程式)。

Ⅱ．碳酸鉀是重要的無機化工、醫(yī)藥、輕工原料之一，主要用于醫(yī)藥、玻璃、染料等工業(yè), 可用作氣體吸附劑，干粉滅火劑，橡膠防老劑等。

已知：CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質(zhì)如下：

CO2(過量)＋OH－=HCO3－ HCO3－＋OH－=CO32－＋H2O

CO32－與H＋反應(yīng)生成CO2分兩步：

CO32－＋H＋=HCO3－；HCO3－＋H＋=H2O＋CO2↑

①小王同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液。

他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是 。

②該同學(xué)在數(shù)字實驗室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進(jìn)行成分測定，他分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品，配成稀溶液，然后分別逐滴加入相同濃度的50 ml硫酸，測得如下數(shù)據(jù)：

實驗編號 1 2 3

混合物的質(zhì)量/g 3.76 4.70 8.46

硫酸溶液的體積/mL 50.00 50.00 50.00

生成二氧化碳的物質(zhì)的量/mol 0.03 0.0375 0.03

試計算：該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比是 所用硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol•L－1。

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