完成下列實驗所選擇的裝置或儀器(夾持裝置已略去)正確的是

A

B

C

D

實驗

用乙醇提取碘水中的I2

按裝置所示的氣流方向收集CO2

蒸干NH4HCO3飽和溶液制備NH4HCO3晶體

配制100mL 0.1000 mol·L-1NaCl溶液

裝置或儀器

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年山東棗莊八中南校區(qū)高二12月月考化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗不能達(dá)到預(yù)期目的是( )

序號

實驗操作

實驗?zāi)康?/p>

A

配制FeCl2溶液時,向溶液中加入少量Fe和稀鹽酸

抑制Fe2+水解和防止Fe2+被氧化

B

將飽和FeCl3溶液滴入沸水中,溶液變紅褐色

制備Fe(OH)3膠體

C

測定等濃度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH,前者pH比后者的大

比較S、C的非金屬性強弱

D

將充滿NO2的密閉玻璃球浸泡在熱水中

研究溫度對化學(xué)平衡移動的影響

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某K2CO3樣品中含有Na2CO3、KNO3和Ba(NO3)2三種雜質(zhì)的一種或兩種,現(xiàn)將13.8 g樣品加入足量水,樣品全部溶解,再加入過量CaCl2溶液得到9克沉淀,對樣品所含雜質(zhì)判斷正確的

A.肯定沒有Ba(NO3)2,可能有KNO3 B.肯定有KNO3

C.肯定有Ba(NO3)2,可能有KNO3 D.肯定沒有Ba(NO3)2和Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

分析下列反應(yīng)在任何溫度下均能自發(fā)進(jìn)行的是

A.2N2(g)+O2(g)= 2N2O(g) ΔH=+163 kJ·mol-1

B.Ag(s)+Cl2(g)= AgCl(s) ΔH=-127 kJ·mol-1

C.HgO(s)= Hg(l)+O2(g) ΔH=+91 kJ·mol-1

D.H2O2(l)= O2(g)+H2O(l) ΔH=-98 kJ·mol-1

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高一上期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項操作中,發(fā)生“先產(chǎn)生沉淀,然后沉淀又溶解”現(xiàn)象的是

①向石灰水中通入過量的CO2

②向Fe(OH)3膠體中逐滴加入過量的稀鹽酸

③向Ba(OH)2溶液中逐滴加入過量的稀硫酸

④向AgCl膠體中逐滴加入過量的稀硝酸

A.①② B.①③ C.①④ D.②③

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江西省高二上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列離子方程式書寫正確的是

A.碳酸氫鈣溶液中加入少量的氫氧化鈉溶液Ca++2HCO3-+2OH-===CaCO3↓+2H2O+CO32-

B.氯氣通入氫氧化鈉溶液中:2Cl2+2OH-===3Cl-+ClO-+H2O

C.次氯酸鈉溶液中通入過量CO2:2ClO-+CO2+H2O===CO32-+2HClO

D.氯化亞鐵溶液中加入硝酸:3Fe2++4H++NO3-===3Fe3++2H2O+NO↑

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

只改變一個影響因素,平衡常數(shù)K與化學(xué)平衡移動的關(guān)系敘述錯誤的是

A.K值不變,平衡可能移動 B.K值變化,平衡一定移動

C.平衡移動,K值可能不變 D.平衡移動,K值一定變化

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科目:高中化學(xué) 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于膠體的敘述不正確的是

A.膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是分散質(zhì)的微粒直徑在1 nm~100 nm之間

B.用平行光照射CuSO4溶液和Fe(OH)3膠體,可以加以區(qū)分

C.把FeCl3飽和溶液滴入到NaOH溶液中,以制取Fe(OH)3膠體

D.樹林中的晨曦,該現(xiàn)象與丁達(dá)爾效應(yīng)有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省華士、成化、山觀三校高二上期中必修化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

2011年12月13日,加拿大正式宣布將退出《京都議定書》,這使CO2的排放問題再次成為了熱點。當(dāng)空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)超過0.050%時,會引起明顯的溫室效應(yīng)。為減小和消除CO2對環(huán)境的影響,一方面世界各國都在限制其排放量,另一方面科學(xué)家加強了對CO2創(chuàng)新利用的研究。

I.最近有科學(xué)家提出“綠色自由”構(gòu)想:把空氣吹入碳酸鉀溶液,然后再把CO2從溶液中提取出來,在一定條件下與H2反應(yīng),使之變?yōu)榭稍偕剂霞状。其流程如下?/p>

①上述流程中碳酸鉀溶液所起的作用是 。

②在分解池中發(fā)生的反應(yīng)為 (寫出化學(xué)方程式)。

Ⅱ.碳酸鉀是重要的無機化工、醫(yī)藥、輕工原料之一,主要用于醫(yī)藥、玻璃、染料等工業(yè), 可用作氣體吸附劑,干粉滅火劑,橡膠防老劑等。

已知:CO2、碳酸鹽、碳酸氫鹽的部分性質(zhì)如下:

CO2(過量)+OH-=HCO3- HCO3-+OH-=CO32-+H2O

CO32-與H+反應(yīng)生成CO2分兩步:

CO32-+H+=HCO3-;HCO3-+H+=H2O+CO2↑

①小王同學(xué)在實驗室用如圖所示的裝置和藥品制取K2CO3溶液。

他所制得的溶液中可能含有的雜質(zhì)是 。

②該同學(xué)在數(shù)字實驗室中用傳感器對碳酸鉀和碳酸氫鉀的混合物樣品進(jìn)行成分測定,他分別稱取三份不同質(zhì)量的混合物樣品,配成稀溶液,然后分別逐滴加入相同濃度的50 ml硫酸,測得如下數(shù)據(jù):

實驗編號 1 2 3

混合物的質(zhì)量/g 3.76 4.70 8.46

硫酸溶液的體積/mL 50.00 50.00 50.00

生成二氧化碳的物質(zhì)的量/mol 0.03 0.0375 0.03

試計算:該混合固體中K2CO3與KHCO3的物質(zhì)的量之比是 所用硫酸的物質(zhì)的量濃度為 mol•L-1。

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