鋁土礦是工業(yè)上制鋁的主要原料,現(xiàn)有一鋁土礦(主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO雜質(zhì))樣品,按下列實(shí)驗(yàn)方案測(cè)其組分的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)洗滌固體A后的洗滌液是否需加入到濾液A中
 
(填“是”或“否”);理由是
 
;檢測(cè)固體A是否洗滌干凈的方法是
 

(2)濾液A滴加過(guò)量NaOH溶液的過(guò)程中,發(fā)生的離子反應(yīng)共有
 
個(gè),其中發(fā)生沉淀溶解的離子反應(yīng)方程式為
 

(3)該方案能測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)的成分且相應(yīng)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用,探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:樣品mg主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO雜質(zhì),加入過(guò)量鹽酸過(guò)濾得到固體為SiO2,濾液A為AlCl3、FeCl3、MgCl2,加入過(guò)量氫氧化鈉溶液過(guò)濾得到固體B為Fe(OH)3,Mg(OH)2,洗滌灼燒得到固體Fe2O3、MgO質(zhì)量為m2g,濾液B為NaAlO2;
(1)洗滌固體A的洗滌液中含有其他雜質(zhì)離子,檢驗(yàn)固體A洗滌是否干凈,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)是否含有鐵離子檢驗(yàn);
(2)濾液A為AlCl3、FeCl3、MgCl2,滴加過(guò)量NaOH溶液的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng):中和鹽酸的反應(yīng)、生成氫氧化鋁沉淀、氫氧化鋁溶解、生成氫氧化鐵沉淀、氫氧化鎂沉淀,沉淀溶解的反應(yīng)為氫氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水;
(3)該方案能測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)的成分為二氧化硅、氧化鋁,結(jié)合質(zhì)量關(guān)系計(jì)算得到;
解答: 解:樣品mg主要成分是Al2O3,含SiO2、Fe2O3、MgO雜質(zhì),加入過(guò)量鹽酸過(guò)濾得到固體為SiO2,濾液A為AlCl3、FeCl3、MgCl2,加入過(guò)量氫氧化鈉溶液過(guò)濾得到固體B為Fe(OH)3,Mg(OH)2,洗滌灼燒得到固體Fe2O3、MgO質(zhì)量為m2g,濾液B為NaAlO2
(1)洗滌固體A的洗滌液中含有其他雜質(zhì)離子Al3+、Fe3+、Mg2+,洗滌固體A后的洗滌液是需加入到濾液A中,減少損失,檢驗(yàn)固體A洗滌是否干凈,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)是否含有鐵離子檢驗(yàn),取最后一次洗滌液與少許試管中,滴入幾滴KSCN溶液,溶液不變紅,說(shuō)明洗滌干凈;
故答案為:是,取最后一次洗滌液與少許試管中,滴入幾滴KSCN溶液,溶液不變紅,說(shuō)明洗滌干凈;
(2)濾液A為AlCl3、FeCl3、MgCl2,滴加過(guò)量NaOH溶液的過(guò)程中發(fā)生的反應(yīng):中和鹽酸的反應(yīng)、生成氫氧化鋁沉淀、氫氧化鋁溶解、生成氫氧化鐵沉淀、氫氧化鎂沉淀,共5個(gè)反應(yīng),沉淀溶解的反應(yīng)為氫氧化鋁和氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉和水,反應(yīng)的離子方程式為:Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
故答案為:5,Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O;
(3)該方案能測(cè)得質(zhì)量分?jǐn)?shù)的成分為二氧化硅、氧化鋁,結(jié)合質(zhì)量關(guān)系計(jì)算得到,流程中m1為二氧化硅的質(zhì)量,質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
m1
m
×100%,得到固體質(zhì)量m2g為Fe2O3、MgO的質(zhì)量,所以氧化鋁的質(zhì)量=m=m1-m2,氧化鋁質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
m-m1-m2
m
×100%;
故答案為:SiO2,
m1
m
×100% Al2O3,
m-m1-m2
m
×100%;
點(diǎn)評(píng):本題考查了物質(zhì)分離提純的流程分析判斷,物質(zhì)定量測(cè)定,反應(yīng)過(guò)程分析應(yīng)用,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目難度中等.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用圖表示的一些物質(zhì)或概念之間的從屬或包含關(guān)系中,錯(cuò)誤的是( �。�
XYZ
AHCl化合物
B金屬元素元素
CHNO3電解質(zhì)化合物
DCu2(OH)2CO3無(wú)機(jī)物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分物質(zhì)和條件已略去).反應(yīng)①常被應(yīng)用于野外焊接鐵軌,反應(yīng)②在工業(yè)上被稱為氯堿工業(yè),J為D、G反應(yīng)產(chǎn)物形成的水溶液.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)M的化學(xué)式為
 

(2)H的電子式為
 
;
(3)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式
 

(4)寫出反應(yīng)③的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

點(diǎn)豆腐所采用的凝聚劑是( �。�
A、石膏B、硫酸鉀
C、氯化鋇D、六水氯化鎂

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫出下列化學(xué)方程式,是離子反應(yīng)的請(qǐng)寫出離子方程式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、X、Y和Z是原子序數(shù)依次遞增的短周期元素,其中A與Y同主族,X與Z同主族,A與B和A與X均可形成10個(gè)電子化合物;B與Z的最外層電子數(shù)之比為2:3,常見(jiàn)化合物Y2X2與水反應(yīng)生成X的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)X在周期表中的位置是
 

(2)化合物Y2X2的電子式為
 
;它含有的化學(xué)鍵類型有
 

A.離子鍵      B.極性共價(jià)鍵     C.非極性共價(jià)鍵    D.氫鍵
(3)A與X和A與Z均能形成18個(gè)電子的化合物,此兩種化合物發(fā)生反應(yīng)生成Z的化學(xué)方程式為
 

(4)A的單質(zhì)與X的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個(gè)電極均由多孔性碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則負(fù)極電極反應(yīng)式為
 

(5)寫出化合物Y2X2與水反應(yīng)的離子方程式
 

(6)B的最高價(jià)氧化物的結(jié)構(gòu)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D是四種短周期元素,它們的原子序數(shù)依次增大,其中A、C與B、D分別是同主族元素,又知B、D兩元素的原子核中質(zhì)子數(shù)之和是A、C兩元素原子核中質(zhì)子數(shù)之和的2倍,這四種元素的單質(zhì)中有兩種氣體,兩種固體.
(1)寫出元素符號(hào):A
 
C
 

(2)寫出兩種均含有A、B、C、D四種元素的化合物相互作用逸出氣體的離子方程式:
 

(3)用電子式表示化合物C2D形成過(guò)程
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2L的HCl氣體溶解于水配成1L溶液,所得溶液的濃度是( �。�
A、2mol/L
B、1.5mol/L
C、1mol/L
D、0.5mol/L

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某糖廠甘蔗渣回收利用方案如圖一所示:

已知:A能催熟水果,它的產(chǎn)量可以用來(lái)衡量一個(gè)國(guó)家的石油化工發(fā)展水平,B是高分子化合物,D是有水果香味的有機(jī)物.請(qǐng)完成下列填空:
(1)“C6H12O6”表示的物質(zhì)的名稱是
 
,B的名稱為
 

(2)寫出C→D轉(zhuǎn)化的化學(xué)反應(yīng)方程式(有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表示,并注明反應(yīng)條件)
 

(3)物質(zhì)D可以由圖二裝置來(lái)制取,則:
①試管a中加入的濃硫酸的作用是
 

②試管b中盛裝的溶液是
 
;導(dǎo)管不能伸入液面以下,原因是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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