【題目】在一個(gè)容積固定為2L的密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)aA(g)+bB(g)pC(g)H=?。反應(yīng)情況記錄如下表:

請(qǐng)仔細(xì)分析,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)a= ____________,b= _______________, p=_____________

(2)第2min到第4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)= _________ molL-1min-1。

(3)由表中數(shù)據(jù)可知反應(yīng)在第4min到第6min時(shí)處于平衡狀態(tài),若在第2min、第6min、第8min時(shí)分別改變了某一反應(yīng)條件,則改變的條件分別可能是:

第2min:___________ ___________________;

第6min ________________________;

第8min _______________________ ;

(4)若從開(kāi)始到第4min建立平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為235.92kJ,則該反應(yīng)的H=____________。

【答案

(1)a1,b=2,p2

(2v(A)= 0.2molL-1min-1

(3)第2min 使用催化劑 升高溫度 第6min 增加B的濃度;第8min 減小C的濃度;

(4)H-196.6kJmol-1

解析】

試題分析(1)0~2min內(nèi)A減少0.2mol/L,B減少0.4mol/L,C增加0.4mol/L,所以根據(jù)濃度的變化量之比是相應(yīng)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比可知a:b:p=1:2:2,a1,b=2,p2;

(2)2min到第4min內(nèi)A的平均反應(yīng)速率v(A)= (0.8—0.4)mol/L÷2min=0.2mol/(Lmin);

(3)①由于物質(zhì)的濃度會(huì)隨著反應(yīng)的進(jìn)行而減小。在第1個(gè)2min時(shí)反應(yīng)速率比在2min慢,說(shuō)明改變的條件可能是使用催化劑或升高溫度;

6min時(shí)可能是增大了B的濃度;

8 min時(shí)可能是減小了C物質(zhì)的濃度;

(4)在前4min內(nèi)各種物質(zhì)改變的物質(zhì)的量分別是:A:1.2mol;B:2.4mol;C:2.4mol,由于反應(yīng)1.2mol的A放出的熱量為235.92kJ,1mol的A反應(yīng)放出熱量是Q235.92kJ÷1.2196.6kJ,所以該反應(yīng)的△H-196.6kJ/mol。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中用二氧化錳跟濃鹽酸反應(yīng)制備干燥純凈的氯氣。進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),所用儀器如下圖:

(1)連接上述儀器的正確順序是(填各接口處的字母):

,____ ,___ , 。

(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中檢驗(yàn)是否有Cl2產(chǎn)生常用濕潤(rùn)的淀粉-KI試紙。如果有Cl2產(chǎn)生,可觀察到的現(xiàn)象是 。寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式

3)寫出下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式:

①氣體發(fā)生裝置中進(jìn)行的反應(yīng):_________________________;

②尾氣吸收裝置中進(jìn)行的反應(yīng): 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2016屆江西省八所重點(diǎn)中學(xué)盟校模擬】利用下左圖所示實(shí)驗(yàn)裝置可以測(cè)定常溫常壓下氣體的摩爾體積。

c

甲同學(xué)利用如上左圖裝置,根據(jù)下列步驟完成實(shí)驗(yàn):裝配好裝置,作氣密性檢查。用砂紙擦去鎂帶表面的氧化物,然后取0.108g的鎂帶。取下A瓶加料口的橡皮塞,用小燒杯加入20mL水,再把已稱量的鎂帶加到A瓶的底部,用橡皮塞塞緊加料口。用注射器從A瓶加料口處抽氣,使B瓶導(dǎo)管內(nèi)外液面持平。用注射器吸取10mL3mol·L-1硫酸溶液,用針頭扎進(jìn)A瓶加料口橡皮塞,將硫酸注入A瓶,注入后迅速拔出針頭。當(dāng)鎂帶完全反應(yīng)后,讀取C瓶中液體的體積,記錄數(shù)據(jù)。用注射器從A瓶加料口處抽出8.0mL氣體,使B瓶中導(dǎo)管內(nèi)外液面持平。讀出C瓶中液體體積是115.0mL。完成下列填空:

1)常溫常壓下的壓強(qiáng)為 ,溫度為 。

2)在常溫常壓下氣體摩爾體積理論值約為24.5L/mol,甲同學(xué)測(cè)出此條件下lmol氣體的體積為__________,計(jì)算此次實(shí)驗(yàn)的相對(duì)誤差為________%〈保留2位有效數(shù)字)。引起該誤差的可能原因是__________________

a.鎂帶中含鋁; b.沒(méi)有除去鎂帶表面的氧化物; c.反應(yīng)放熱; d.所用硫酸的量不足

3)丙同學(xué)提出可用如上右圖裝置完成該實(shí)驗(yàn)。該裝置氣密性的檢查方法是:_____________。

4)與原方案裝置相比,丙同學(xué)使用的裝置實(shí)驗(yàn)精度更高。請(qǐng)說(shuō)明理由(回答兩條)_________________,___________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)《可再生能源法》倡導(dǎo)碳資源的高效轉(zhuǎn)化及循環(huán)利用。下列做法與上述理念相違背的是

A.大力發(fā)展煤的氣化及液化技術(shù)

B.加快石油等化石燃料的開(kāi)采和使用

C.以CO2為原料生產(chǎn)可降解塑料

D.將秸稈進(jìn)行加工轉(zhuǎn)化為乙醇燃料

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】人們習(xí)慣上把金銀銅鐵錫無(wú)重金屬叫做五金,在五金順序中,把一種金屬的位置向后移動(dòng)一位,正好符合某種化學(xué)規(guī)律。這種金屬和規(guī)律分別是

A. 鐵,金屬活動(dòng)順序表

B. 金、質(zhì)量守恒定律

C. 銀、元素周期律

D. 銅、金屬密度順序表

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】M是聚合物膠黏劑、涂料等的單體,其一條合成路線如下(部分試劑及反應(yīng)條件省略):

完成下列填空:

1)反應(yīng)的反應(yīng)類型是____________。反應(yīng)的反應(yīng)條件是_____________。

2)除催化氧化法外,由A得到所需試劑為___________

3)已知B能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。由反應(yīng)、反應(yīng)說(shuō)明:在該條件下,_______________

4)寫出結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。C________________ M________________

5D1-丁醇反應(yīng)的產(chǎn)物與氯乙烯共聚可提高聚合物性能,寫出該共聚物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。_____________

6)寫出一種滿足下列條件的丁醛的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。____________

不含羰基含有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

已知:雙鍵碳上連有羥基的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】MR、XY為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素,Z是一種過(guò)渡元素。M基態(tài)原子L層中p軌道電子數(shù)是s軌道電子數(shù)的2倍,R是同周期元素中最活潑的金屬元素,XM形成的一種化合物是引起酸雨的主要大氣污染物,Z的基態(tài)原子4s3d軌道半充滿。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1R基態(tài)原子的電子排布式是 ,XY中電負(fù)性較大的是 (填元素符號(hào))。

2X的氫化物的沸點(diǎn)低于與其組成相似的M的氫化物,其原因是___________。

3XM形成的XM3分子的空間構(gòu)型是__________

4MR所形成的一種離子化合物R2M晶體的晶胞如圖所示,則圖中黑球代表的離子是_________(填離子符號(hào))。

5)在稀硫酸中,Z的最高價(jià)含氧酸的鉀鹽(橙色)氧化M的一種氫化物,Z被還原為+3價(jià),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)試劑保存的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 液溴保存過(guò)程中,應(yīng)在其液面上加少量水進(jìn)行液封

B. 少量的堿金屬單質(zhì)均應(yīng)保存在煤油中

C. FeCl3溶液存放時(shí)應(yīng)加少量鹽酸

D. AgNO3溶液和KMnO4溶液均應(yīng)存放在棕色試劑瓶中

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】Ⅰ.(1)研究鋼鐵的防腐蝕措施意義重大。利用如圖裝置,可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù),其中Y為NaCl。為減緩鐵的腐蝕:

①若X為碳棒,開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于 (填字母,下同)處,②若X為鋅, 開(kāi)關(guān)K應(yīng)置于 處。

(2)在城市中地下常埋有縱橫交錯(cuò)的管道和輸電線路,地上還鋪有地鐵、城鐵的鐵軌,當(dāng)有電流泄漏入潮濕的土壤中,并與金屬管道形成回路時(shí),就會(huì)引起后者的腐蝕。為表示其原理,某班級(jí)的學(xué)生繪制了下列裝置圖(假設(shè)電極材料均為鐵,電解質(zhì)均為NaCl溶液)。

你認(rèn)為其中能合理模擬金屬管道的腐蝕原理 ;圖c的總反應(yīng)方程式是

Ⅱ.1 L某溶液中含有的離子如下表:

用惰性電極電解該溶液,當(dāng)電路中有5 mol e-通過(guò)時(shí),溶液的c(H+)= mol/L (忽略電解時(shí)溶液體積的變化及電極產(chǎn)物可能存在的溶解現(xiàn)象)。

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