A、酸性KMnO4溶液既可以用于鑒別CH4與CH2=CH2,又可以用于除去CH4中混有的CH2=CH2 |
B、乙醇、乙酸和乙酸乙酯均能發(fā)生取代反應(yīng) |
C、苯、甲苯互為同系物,都能發(fā)生氧化反應(yīng)和加成反應(yīng) |
D、在苯酚溶液中,滴入少量稀溴水,不會(huì)立即產(chǎn)生白色沉淀 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、天然氣是一種相對(duì)清潔的能源 |
B、直接燃燒煤不僅浪費(fèi)資源,還會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境 |
C、居室裝飾材料揮發(fā)出的苯和甲苯對(duì)人體有毒,應(yīng)保持居室通風(fēng) |
D、用乙烯制得聚乙烯塑料有毒,不可用來(lái)包裝食品 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、利用酸性高錳酸鉀溶液鑒別SO2和CO2 |
B、利用氫氧化鋇溶液鑒別氯化銨和硫酸銨 |
C、可以用KSCN溶液檢驗(yàn)FeSO4固體是否變質(zhì) |
D、用干燥的有色布條檢驗(yàn)氯化氫氣體中是否含有氯氣 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
放電 |
充電 |
A、PbO2 |
B、Pb |
C、PbSO4 |
D、H2SO4 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、某吸熱反應(yīng)能自發(fā)進(jìn)行,因此該反應(yīng)是熵增反應(yīng) |
B、NH4F水溶液中含有HF,因此NH4F溶液不能存放于玻璃試劑瓶中 |
C、可燃冰主要是甲烷與水在低溫高壓下形成的水合物晶體,因此可存在于海底 |
D、增大反應(yīng)物濃度可加快反應(yīng)速度,因此用濃硫酸與鐵反應(yīng)能增大生成H2的速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向某溶液中加入鹽酸酸化的BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 該溶液中一定含有SO42- |
B | 將少量的溴水滴入FeCl2、NaI的混合溶液中,再滴加CCl4,振蕩、靜置,向上層溶液中滴加KSCN溶液.再向上層溶液中滴加溴水 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1: 上層溶液不變紅, 下層溶液紫紅色 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2: 上層溶液變紅 |
氧化性:Br2>Fe3+>I2 |
C | 取久置的Na2O2粉末,向其中滴加過(guò)量的鹽酸 | 產(chǎn)生無(wú)色氣體 | Na2O2沒(méi)有變質(zhì) |
D | 將一片鋁箔置于酒精燈外焰上灼燒 | 鋁箔熔化但不滴落 | 鋁箔表面有致密Al2O3薄膜,且Al2O3熔點(diǎn)高于Al |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> | 操作 | |
A | 證明CH2=CHCH2OH中含有碳碳雙鍵 | 滴入溴水 |
B | 欲證明濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性 | 將濃硫酸滴到蔗糖上 |
C | 證明FeCl2溶液中含有Fe2+ | 加入酸性KMnO4溶液 |
D | 比較確定銅和鎂的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、雙原子分子中的共價(jià)鍵,一定是極性鍵 |
B、非極性鍵也可能存在于離子化合物中 |
C、物理變化可能破壞化學(xué)鍵 |
D、離子化合物在固態(tài)時(shí)不能導(dǎo)電 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、2-丁烯不存在順?lè)串悩?gòu)體 |
B、已知丙烷的二氯代物有四種異構(gòu)體,則其六氯代物的異構(gòu)體數(shù)目為六種 |
C、菲的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ,它與硝酸反應(yīng),可生成4種一硝基取代物 |
D、乙醛的核磁共振氫譜中有二個(gè)峰,峰面積之比是1:3 |
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