下列有關(guān)實驗裝置進行的相應(yīng)實驗,不能達到實驗?zāi)康氖牵ā 。?/p>
| A. | 用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
| B. | 用圖2所示裝置蒸發(fā)KCl溶液制備無水KCl |
| C. | 用圖3所示裝置可以完成“噴泉”實驗 |
| D. | 用圖4所示裝置制取、收集干燥純凈的NH3 |
化學(xué)實驗方案的評價;氣體的凈化和干燥;氨的制取和性質(zhì). | |
專題: | 實驗評價題. |
分析: | A.氯氣難溶于飽和食鹽水,不能被飽和氯化鈉溶液吸收; B.KCl難揮發(fā); C.氯氣與NaOH溶液反應(yīng),可形成噴泉; D.氨氣密度比空氣小,應(yīng)用向下排空法收集. |
解答: | 解:A.氯氣難溶于飽和食鹽水,用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl,故A正確; B.KCl難揮發(fā),水易揮發(fā),可用蒸發(fā)分離,故B正確; C.氯氣與NaOH溶液反應(yīng),導(dǎo)致圓底燒瓶內(nèi)壓強減小,可形成噴泉,故C正確; D.氨氣密度比空氣小,應(yīng)用向下排空法收集,故D錯誤. 故選D. |
點評: | 本題考查實驗方案的評價,側(cè)重于物質(zhì)的分離、制備以及收集,題目難度不大,注意相關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)的把握. |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
若NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是
A、在標準狀況下,NA個水分子所占的體積約為22.4L
B、5.6g鐵與氯氣完全反應(yīng),失去電子的數(shù)目為0.2NA
C、1 mol C12發(fā)生化學(xué)反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)必為2NA
D、在標準狀況下,22.4L由N2、N2O組成的混合氣體中所含有的氮原子的物質(zhì)的量為2mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一容器中X元素構(gòu)成的氣態(tài)單質(zhì)X2分子有3種,相對分子質(zhì)量分別為32、34、36.又知容器中3種分子數(shù)之比為15:4:1.由此可以確定的是( )
| A. | 若容器中X2全部轉(zhuǎn)化為它的同素異形體X3,那么X3的分子量有3種 |
| B. | 質(zhì)量數(shù)為16的一種核素在此容器中的原子百分數(shù)為85% |
| C. | 只要容器中同位素組成不變,X原子在任何條件下發(fā)生重新組合,最后得到三種 X2,分子數(shù)之比總是15:4:1 |
| D. | 此容器中X2的平均分子量是34 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
最近我國學(xué)者發(fā)現(xiàn),以精CuFeS2礦為原料在沸騰爐中和O2(空氣)反應(yīng),生成物冷卻后經(jīng)溶解、除鐵、結(jié)晶,得到CuSO4•5H2O.實驗結(jié)果如下下列關(guān)于這一過程的敘述錯誤的是( )
沸騰爐爐度/℃ | 560 | 580 | 600 | 620 | 640 | 660 | |
生成物 | 水溶性Cu% | 90.12 | 91.24 | 93.50 | 92.38 | 89.96 | 84.23 |
酸溶性Cu% | 92.00 | 93.60 | 97.08 | 97.82 | 98.16 | 98.19 | |
酸溶性Fe% | 8.56 | 6.72 | 3.46 | 2.78 | 2.37 | 2.28 |
| A. | 反應(yīng)中有二氧化硫生成 |
| B. | 產(chǎn)物中銅元素主要以氧化物形式存在 |
| C. | 隨溫度升高,鐵的氧化物在酸中的溶解度降低 |
| D. | 溫度高于600~620℃生成物中水溶性Cu(%)下降的原因是水溶性銅分解所致 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
將一定量的氯氣通入30mL濃度為10.00mol/L的氫氧化鈉濃溶液中,加熱少許時間后溶液中形成NaCl、NaClO、NaClO3共存體系.下列判斷正確的是( 。
| A. | 與NaOH反應(yīng)的氯氣一定為0.3 mol |
| B. | n(Na+):n(Cl﹣)可能為7:3 |
| C. | 若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移的電子為n mol,則0.15<n<0.25 |
| D. | n(NaCl):n(NaClO):n(NaClO3)可能為11:2:1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法錯誤的是( )
A.乙醇和乙酸都是常用調(diào)味品的主要成分
B.乙醇、乙酸的沸點和熔點都比C2H6、C2H4的沸點和熔點高
C.乙醇和乙酸都能酸性高錳酸鉀溶液褪色
D.乙醇和乙酸之間能發(fā)生酯化反應(yīng),酯化反應(yīng)為可逆反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
有幾個實驗小組的同學(xué),利用右
圖裝置進行“一器多用”的實驗探究(a中盛放的液體均勻慢速滴下;b中盛放的藥品足量;若在c、d中盛裝
液體,則長導(dǎo)管均浸入液面以下),每組同學(xué)設(shè)想在a、b、c、d中分別盛放不同物質(zhì),來制取某種氣體并檢
驗其性質(zhì)。
請你回答以下各組同學(xué)在交流實驗設(shè)計方案中提出的問題:
Ⅰ.(1)若a:濃鹽酸;b:高錳酸鉀(其氧化性比二氧化錳強很多);c:紅色鮮花瓣。在實驗過程中c中的現(xiàn)象_____________________________________________________________。
d裝置中盛放藥品的作用是______________________________,請寫出d中反應(yīng)的離子方程式: ___________________________________________________________________。
(2)若a:稀鹽酸;b:貝殼粉;c:飽和碳酸鈉溶液;d:飽和Na2SiO3溶液。在實驗過
程中,c中出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________________。d中現(xiàn)象是____________,這說明
________________________________________________________________________。
Ⅱ.你認為四組同學(xué)在制取氣體之前都應(yīng)進行的操作是________________。你還可以利用此裝置的a和b兩部分制取的氣體有(只寫一種)_________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
對某酸性溶液(可能含有Br—、、H2SO3、NH4+)分別進行如下實驗:①加熱時放出
的氣體可以使品紅溶液褪色;②加堿調(diào)至堿性后,加熱時放出的氣體可以使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍;③
加入氯水時,溶液略顯黃色,再加入氯化鋇溶液,產(chǎn)生的白色沉淀不溶于稀硝酸。對于下列物質(zhì)不能確認
其在原溶液中是否存在的是( )
A. Br— B. C. H2SO3 D .NH4+
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