某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是( )
A.用10mL量筒量取 7.13 mL稀鹽酸
B.用托盤天平稱量 25.20gNaCl
C.用廣泛pH試紙測(cè)得某溶液的pH為 2.3
D.用25 mL滴定管做中和滴定時(shí),用去某濃度的堿溶液 21.70 mL
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016屆內(nèi)蒙古高三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鎂鋁合金5.1 g溶于300 ml 2mol/L的鹽酸中,標(biāo)準(zhǔn)狀況下,放出氣體的體積為5.6 L,向反應(yīng)后的溶液中加入500 ml NaOH溶液,充分反應(yīng)后,最終產(chǎn)生白色沉淀。
下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A、5.1 g鎂鋁合金中含有鎂和鋁的質(zhì)量分別為2.4g、2.7g
B、若白色沉淀只有Mg(OH)2,該NaOH溶液的濃度至少為1.2mol/L
C、生成沉淀的最大質(zhì)量為13.6 g
D、溶解5.1 g鎂鋁合金時(shí),剩余鹽酸的物質(zhì)的量為0.1 mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年浙江省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
常溫下c(H+)最小的是下列各項(xiàng)中的
A.pH=0的溶液
B.0.5 mol·L-1 H2SO4
C.0.5 mol·L-1 HCl
D.0.6 mol·L-1CH3COOH
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
恒容容器中,2SO2(g) + O2(g)2SO3 (g) △H=—296.6kJ/mol,下列判斷不正確的是( )
A.2體積SO2和足量O2反應(yīng),一定不能生成2體積SO3
B.其他條件不變,增大壓強(qiáng),正反應(yīng)速率增大逆反應(yīng)速率也增大
C.加入2molSO2和1molO2放出的熱量是加入1molSO2和0.5molO2放出熱量的2倍
D.在該容器中先投入1molSO3,平衡后再加入1molSO3,達(dá)新平衡后SO2的體積分?jǐn)?shù)比原平衡減小
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
在水溶液中,下列電離方程式中,書寫正確的是( )
A.H2CO32H++CO32-
B.NaHSO4Na++HSO4-
C.H2S+H2OHS-+H3O+
D.Ca(OH)2Ca2++2OH-
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上月考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2·2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究。
【資料查閱】
【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略)。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)儀器X的名稱是________________。
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是① → → → → ⑤。
①檢查裝置的氣密性后加入藥品
②熄滅酒精燈,冷卻
③在“氣體入口”處通干燥HCl
④點(diǎn)燃酒精燈,加熱
⑤停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是 。
(4)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuCl2或CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:
①若雜質(zhì)是CuCl2,則產(chǎn)生的原因是 。
②若雜質(zhì)是CuO,則產(chǎn)生的原因是 。
(6)若已證實(shí)雜質(zhì)為CuO,請(qǐng)寫出由Cu2(OH)2Cl 2生成CuO的化學(xué)方程式 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆寧夏高三上月考四化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
生活中處處有化學(xué),下列表述錯(cuò)誤的是
A.低碳生活的核心就是節(jié)約能源,減少溫室氣體的排放
B.硅酸鈉的水溶液俗稱水玻璃,是制備硅膠和木材防火劑的原料
C.PM2.5含有鉛、鉻、鎘、釩、砷等元素均為對(duì)人體有害的金屬元素
D.變質(zhì)的植物油有難聞的特殊氣味,是由于植物油發(fā)生了氧化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆遼寧省高三上模擬一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) ΔH=Q kJ·mol-1;在三個(gè)不同容積的容器中分別充入1 mol CO與2 mol H2,恒溫恒容,測(cè)得平衡時(shí)CO的轉(zhuǎn)化率如下表。下列說(shuō)法正確的是
溫度(℃) | 容器體積 | CO轉(zhuǎn)化率 | 平衡壓強(qiáng)(p) | |
① | 200 | V1 | 50% | p1 |
② | 200 | V2 | 70% | p2 |
③ | 350 | V3 | 50% | p2 |
A.反應(yīng)速率:③>①>②
B.平衡時(shí)體系壓強(qiáng):p1∶p2=5∶4
C.若容器體積V1>V3,則Q<0
D.若實(shí)驗(yàn)②中CO和H2用量均加倍,則CO轉(zhuǎn)化率<70%
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省高三上學(xué)期期中化學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
(1)氮和碳的化合物與人類生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。已知:
N2(g)+O2(g)===2NO(g);ΔH=+180.5 kJ·mol-1
2H2(g)+O2(g)===2H2O(g);ΔH=-483.6 kJ·mol-1
則反應(yīng)2H2(g)+2NO(g)===2H2O(g)+N2(g);ΔH= 。
(2)在壓強(qiáng)為0.1 MPa條件,將a mol CO和3a mol H2的混合氣體在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為甲醇的反應(yīng)為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g);ΔH<0。
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
②若容器容積不變,下列措施可增大甲醇產(chǎn)率的是 (填字母)。
A.升高溫度
B.將CH3OH從體系中分離
C.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
(3)如圖所示的裝置能吸收和轉(zhuǎn)化NO2和SO2。
陽(yáng)極區(qū)的電極反應(yīng)式為 。
②陰極排出的溶液中含S2O離子,能將NO2氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)污染氣體,同時(shí)生成的SO可在陰極區(qū)再生。寫出該反應(yīng)的離子方程式: 。
(4)將H2S和空氣的混合氣體通入FeCl3 、FeCl2 、CuCl2的混合溶液中反應(yīng)回收S,其物質(zhì)轉(zhuǎn)化如圖所示。
①在圖示的轉(zhuǎn)化中,化合價(jià)不變的元素是 。
②反應(yīng)中當(dāng)有1molH2S轉(zhuǎn)化為硫單質(zhì)時(shí),保持溶液中Fe3+的物質(zhì)的量不變,需要消耗O2的物質(zhì)的量為 。
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