下列實驗過程中始終無明顯現(xiàn)象的是( 。
A、二氧化碳通入硅酸鈉溶液中
B、二氧化碳通入氯化鈣溶液中
C、二氧化碳通入飽和的碳酸鈉溶液中
D、氨氣通入氯化鋁溶液中
考點:離子共存問題,離子反應(yīng)發(fā)生的條件
專題:離子反應(yīng)專題
分析:二氧化碳為酸性氧化性,與堿性溶液發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),與氯化鈣不反應(yīng);氨氣與氯化鋁溶液生成氫氧化鋁沉淀,以此來解答.
解答: 解:A.二氧化碳通入硅酸鈉溶液中,生成硅酸沉淀,故A不選;
B.二氧化碳通入氯化鈣溶液中,不反應(yīng),無現(xiàn)象,故B選;
C.相同條件下碳酸鈉的溶解度大于碳酸氫鈉,則二氧化碳通入飽和的碳酸鈉溶液中,析出碳酸氫鈉固體,故C不選;
D.氨氣通入氯化鋁溶液中,生成氫氧化鋁白色沉淀,故D不選;
故選B.
點評:本題考查物質(zhì)的性質(zhì),為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及現(xiàn)象為解答的關(guān)鍵,側(cè)重元素化合物知識的綜合考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用NaOH固體和蒸餾水準確配制一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液.以下儀器中,不需要用到的是( 。
A、燒杯B、玻璃棒
C、容量瓶D、蒸餾燒瓶

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì))的方法中,錯誤的是( 。
A、FeCl3溶液(FeCl2):通入適量Cl2
B、CO(CO2):通過NaOH溶液洗氣后干燥
C、SiO2(KCl):加水溶解后過濾、洗滌、干燥
D、SO2(HCl):通過飽和Na2SO3溶液洗氣后干燥

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科目:高中化學 來源: 題型:

研究有機物一般經(jīng)過以下幾個基本步驟:分離、提純→確定實驗式→確定分子式→確定結(jié)構(gòu)式,以下用于研究有機物的方法錯誤的是(  )
A、蒸餾常用于分離提純液態(tài)有機混合物
B、燃燒法是研究確定有機物成分的有效方法之一
C、核磁共振氫譜通常用于分析有機物的相對分子質(zhì)量
D、對有機物分子紅外光譜圖的研究有助于確定有機物分子中的官能團

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列各組離子,在強酸性溶液中可以大量共存的是( 。
A、Mg2+、Fe3+、SCN-、Cl-
B、Na+、K+、NO3- Ba2+
C、Na+、K+、HCO3-、Cl-
D、Fe2+、I-、NO3-、Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知下列熱化學方程式:
①2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-571.6kJ/mol,
②H2(g)+1/2O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ/mol,
③C(S)+1/2O2(g)=CO (g)△H=-110.5KJ/moL,
④C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5KJ/moL.回答下列各問:
(1)上述反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是
 

(2)H2O(g)=H2O(l);△H=
 

(3)燃燒10gH2生成液態(tài)水,放出的熱量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某溫度時飽和NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為A%,該飽和溶液的密度為a g/cm3,則
(1)在500ml上述溶液中含有NaOH的質(zhì)量
 
g
(2)上述飽和溶液種NaOH的物質(zhì)的量濃度
 
mol/L
(3)在100ml水中溶解NaOH至質(zhì)量分數(shù)為A%時,溶液的體積為
 
L.

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科目:高中化學 來源: 題型:

硅被譽為無機非金屬材料的主角.據(jù)2001年12月的《參考消息》報道,有科學家提出硅是“21世紀的能源”“未來的石油”.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、硅的含量居第二位,在地球上有豐富的單質(zhì)硅資源,如石英、水晶、瑪瑙的主要成分都是單質(zhì)硅
B、硅相對于氫氣便于運輸、貯存,從安全角度考慮,硅是有開發(fā)價值的燃料
C、存放NaOH溶液的試劑瓶應(yīng)用細口玻璃瓶并配磨口玻璃塞
D、硅是一種良好的半導(dǎo)體材料,所以是制造光導(dǎo)纖維的基本原料

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學學習小組設(shè)計如圖實驗裝置(夾持裝置略去)制備Cl2,并探究氯氣的相關(guān)性質(zhì).

(1)若A裝置中固體藥品為MnO2,其化學方程式為
 

若A裝置中固體藥品為KClO3,則反應(yīng)中每生成1molCl2時轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為
 
mol.
(2)裝置B的作用:
 

(3)裝置C的作用是驗證氯氣是否具有漂白性,l處是濕潤的有色布條,則Ⅱ、Ⅲ處應(yīng)加入的物質(zhì)分別是
 

(4)設(shè)計裝置D、E的目的是比較氯、溴、碘的非金屬性.但有同學認為該設(shè)計不夠嚴密,他的理由可能
 

(5)請用化學方程式說明裝置F的作用
 

(6)甲同學提出,裝置F中改用過量的Na2SO3溶液,乙同學認認為此法不可行.請用離子方程式解釋乙認為不可行的原因:
 

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