A. | a點:c(A2-)=c(HA-) | B. | b點:5c(Cl-)=4[c(A2-)+c(HA-)+c(H2A)] | ||
C. | c點:c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H2A) | D. | d點:c(H+)=c(HA-)+c(A2-)+c(OH-) |
分析 A.a點時n(HCl)=0.1mol/L×0.0125L=0.00125mol,反應生成0.00125molNaHA,剩余0.00125molNa2A,從鹽類的水解程度的角度分析;
B.溶液中存在物料守恒,從物料守恒的角度分析;
C.c點時n(HCl)=0.1mol/L×0.025L=0.0025mol,恰好完全反應生成NaHA;
D.溶液中滿足電荷守恒,根據(jù)電荷守恒的角度分析.
解答 解:A.a點時n(HCl)=0.1mol/L×0.0125L=0.00125mol,反應生成0.00125molNaHA,剩余0.00125molNa2A,由于水解程度大于電離程度,則c(HA-)>c(A2-),故A錯誤;
B.b點時n(HCl)=0.1mol/L×0.02L=0.002mol,由物料守恒可知:5c(Cl-)=4c(HA-)+4c(A2-)+4c(H2A),故B正確;
C.c點時n(HCl)=0.1mol/L×0.025L=0.0025mol,恰好完全反應生成NaHA,溶液呈堿性,所以HA-的電離程度小于水解程度,則有c(A2-)<c(H2A),故C錯誤;
D.d點時加入鹽酸0.005mol,溶液存在電荷守恒,存在c(Na+)+c(H+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-)+c(Cl-),由于c(Na+)=c(Cl-),則 c(H+)=c(HA-)+2c(A2-)+c(OH-),故D錯誤;
故選B.
點評 本題綜合考查離子濃度的大小比較,題目難度較大,本題注意分析反應物的物質的量之間的關系,判斷反應的程度以及溶液的主要成分,結合鹽類水解的原理解答.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | ②③⑤ | B. | ②④ | C. | ②④⑤ | D. | ①②③ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 香檸檬醚分子式為C13H9O4 | |
B. | 香檸檬醚最多可與7 mol H2發(fā)生加成反應 | |
C. | 1 mol香檸檬酚最多可與2 mol Br2發(fā)生反應 | |
D. | 1 mol香檸檬酚與NaOH溶液反應,最多消耗3 mol NaOH |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
沸騰爐溫度/℃ | 600 | 620 | 640 | 660 |
爐渣中CuSO4的質量分數(shù)/% | 9.3 | 9.2 | 9.0 | 8.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用明礬凈化水 | |
B. | 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土保鮮水果 | |
C. | 用裝有硅膠的透氣小袋防潮 | |
D. | 屠呦呦用乙醚從中藥中萃取青蒿素 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 單質的沸點:a>d>c | |
B. | 簡單離子的半徑:c>d>a>b | |
C. | a、b、c簡單離子都會破壞水的電離平衡 | |
D. | a、b、d的最高價氧化物對應的水化合物兩兩皆能反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y2分子中,σ鍵和π鍵數(shù)目之比為2:1 | |
B. | Z單質與W單質發(fā)生反應,產物只有一種 | |
C. | 元素X、Z形成的化合物中僅含極性共價鍵 | |
D. | 只含X、Y、Z三種元素的化合物,可能是離子化合物,也可能是共價化合物 |
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