下圖所示是分離混合物時常用的儀器,從左至右,可以進行的混合物分離操作分別是

A.蒸餾、蒸發(fā)、分液、過濾 B.蒸餾、過濾、分液、蒸發(fā)

C.萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā) D.過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾

B

【解析】

試題分析:儀器名稱分別是蒸餾燒瓶,漏斗,分液漏斗、蒸發(fā)皿,它們進行化合物分離的操作分別是蒸餾、過濾、分液、蒸發(fā),選B。

考點:混合物分離的方法和對應的儀器。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

實驗發(fā)現(xiàn),在FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粉后,F(xiàn)e3+立即被還原成Fe2+,某化學興趣小組根據(jù)該實驗事實設計了如圖所示的原電池裝置。下列有關說法中正確的是

A、該原電池的正極反應是Zn-2e-=Zn2+

B、Pt電極表面生成大量氣泡

C、生成的Fe2+通過鹽橋可以和鋅直接反應生成Fe

D、左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去

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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省福州市高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關氮及其化合物的說法不正確的是

A.硝酸應保存在棕色試劑瓶里

B.銨態(tài)氮肥不宜與堿性肥料混合施用

C.常溫下鐵、鋁不與濃硝酸反應

D.NO可用排水法收集,NO2可用向上排空氣法收集

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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列物質(zhì)既能與鹽酸反應又能與氫氧化鈉溶液反應的是

①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Fe

A.① B.①② C.①②③ D.①②③④

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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

地殼中含量最多的元素是

A.Al B.Si C.Fe D.O

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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

(14分)根據(jù)下圖所示裝置回答問題:

(1)裝置A中a電極的電極反應式為 ,b電極的電極反應式為 ;

(2)裝置B中C為 極,電極反應式為 。

(3)當鐵電極的質(zhì)量變化為19.2g時,a極上消耗O2在標準狀況下的體積為 L。

(4)當裝置A中消耗0.05mol氫氣時,裝置B中溶液的pH為 。(溶液體積為100mL不變)

(5)若將裝置B改為電解精煉銅,則粗銅作 極,另一極反應為 。

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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關化學平衡移動敘述中正確的是:

A.可逆反應:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+達平衡狀態(tài)溶液呈橙黃色,滴加少量的濃硝酸,溶液變橙色,氫離子濃度隨時間變化曲線如上圖一

B.可逆反應Co(H2O)62+(粉紅色)+4Cl-CoCl42- (藍色)+6H2O達平衡狀態(tài)溶液呈紫色,升高溫度,溶液變藍色,反應速率隨時間變化曲線如上圖二

C.可逆反應:2NO2 N2O4達平衡狀態(tài)呈紅棕色,加壓紅棕色變深,NO2物質(zhì)的量隨時間變化曲線如上圖三

D.可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0達平衡狀態(tài),升高溫度,NH3體積分數(shù)隨時間變化曲線如上圖四

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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

圖中a曲線表示一定條件下可逆反應:X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s),△H<0的反應過程。若使a曲線變?yōu)閎曲線,可采用的措施是:

A.升高溫度 B.增大Y的濃度

C.降低溫度 D.縮小體積

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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省高二上學期期中化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

“垃圾是放錯了地方的資源”,應分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于:

A.無機物 B.有機物 C.鹽類 D.糖類

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