下圖所示是分離混合物時常用的儀器,從左至右,可以進行的混合物分離操作分別是
A.蒸餾、蒸發(fā)、分液、過濾 B.蒸餾、過濾、分液、蒸發(fā)
C.萃取、過濾、蒸餾、蒸發(fā) D.過濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾
科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省高三上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗發(fā)現(xiàn),在FeCl3酸性溶液中加入少量鋅粉后,F(xiàn)e3+立即被還原成Fe2+,某化學興趣小組根據(jù)該實驗事實設計了如圖所示的原電池裝置。下列有關說法中正確的是
A、該原電池的正極反應是Zn-2e-=Zn2+
B、Pt電極表面生成大量氣泡
C、生成的Fe2+通過鹽橋可以和鋅直接反應生成Fe
D、左燒杯中溶液的紅色逐漸褪去
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科目:高中化學 來源:2014-2015學年福建省福州市高三上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關氮及其化合物的說法不正確的是
A.硝酸應保存在棕色試劑瓶里
B.銨態(tài)氮肥不宜與堿性肥料混合施用
C.常溫下鐵、鋁不與濃硝酸反應
D.NO可用排水法收集,NO2可用向上排空氣法收集
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科目:高中化學 來源:2014-2015黑龍江省高一上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)既能與鹽酸反應又能與氫氧化鈉溶液反應的是
①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④Fe
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
(14分)根據(jù)下圖所示裝置回答問題:
(1)裝置A中a電極的電極反應式為 ,b電極的電極反應式為 ;
(2)裝置B中C為 極,電極反應式為 。
(3)當鐵電極的質(zhì)量變化為19.2g時,a極上消耗O2在標準狀況下的體積為 L。
(4)當裝置A中消耗0.05mol氫氣時,裝置B中溶液的pH為 。(溶液體積為100mL不變)
(5)若將裝置B改為電解精煉銅,則粗銅作 極,另一極反應為 。
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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學平衡移動敘述中正確的是:
A.可逆反應:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黃色)+2H+達平衡狀態(tài)溶液呈橙黃色,滴加少量的濃硝酸,溶液變橙色,氫離子濃度隨時間變化曲線如上圖一
B.可逆反應Co(H2O)62+(粉紅色)+4Cl-CoCl42- (藍色)+6H2O達平衡狀態(tài)溶液呈紫色,升高溫度,溶液變藍色,反應速率隨時間變化曲線如上圖二
C.可逆反應:2NO2 N2O4達平衡狀態(tài)呈紅棕色,加壓紅棕色變深,NO2物質(zhì)的量隨時間變化曲線如上圖三
D.可逆反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0達平衡狀態(tài),升高溫度,NH3體積分數(shù)隨時間變化曲線如上圖四
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科目:高中化學 來源:2014-2015甘肅省高二上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中a曲線表示一定條件下可逆反應:X(g)+Y(g)2Z(g)+W(s),△H<0的反應過程。若使a曲線變?yōu)閎曲線,可采用的措施是:
A.升高溫度 B.增大Y的濃度
C.降低溫度 D.縮小體積
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科目:高中化學 來源:2014-2015福建省高二上學期期中化學(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
“垃圾是放錯了地方的資源”,應分類回收利用。生活中廢棄的塑料袋、廢紙、舊橡膠制品等屬于:
A.無機物 B.有機物 C.鹽類 D.糖類
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