3.海水是巨大的資源寶庫(kù),從海水中提取食鹽和溴的過(guò)程如圖:

(1)除去粗鹽中雜質(zhì)(Mg2+、SO42-、Ca2+ ),加入的藥品順序正確的是BC.
A.NaOH溶液→NasCO3溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸.
B.BaCl2溶液→NaOH洛液→NaCO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸
C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸
D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸
(2)寫(xiě)出Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-
(3)從理論上考慮,下列物質(zhì)也能吸收的是ABC
A. NaOH       B.FeCl2   C.Na2SO3      D.H2O
(4)根據(jù)上述反應(yīng)判斷SO2、Cl2、Br2三種物質(zhì)氧化性由強(qiáng)到弱的順序是Cl2>Br2>SO2
(5)已知某溶液中Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比為3:4:5,現(xiàn)欲使溶液中的Cl-、Br-、I-的物質(zhì)的量之比變成3:2:1,那么要通入Cl2的物質(zhì)的量是原溶液中I-的物質(zhì)的量的$\frac{3}{10}$(填選項(xiàng))
A.$\frac{1}{2}$   B.$\frac{1}{10}$  C.$\frac{3}{10}$  D.$\frac{1}{5}$.

分析 海水淡化得到氯化鈉,電極氯化鈉溶液或熔融狀態(tài)氯化鈉會(huì)生成氯氣,氯氣通入母液中發(fā)生反應(yīng)得到低濃度的溴單質(zhì)溶液,通入熱空氣吹出后用二氧化硫水溶液吸收得到韓HBr和的溶液,通入適量氯氣氧化得到溴單質(zhì),富集溴元素,蒸餾得到工業(yè)溴,
(1)除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙,鹽酸要放在最后,來(lái)除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,應(yīng)該先加過(guò)量的氯化鋇除去硫酸根離子,然后用碳酸鈉去除過(guò)量的鋇離子,即:加入的碳酸鈉溶液必須放在加入氯化鋇溶液之后;
(2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是溴單質(zhì)氧化二氧化硫生成硫酸;
(3)溴單質(zhì)和氫氧化鈉溶液反應(yīng),和還原性的物質(zhì)發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(4)氧化還原方程式中:氧化性:氧化劑大于氧化產(chǎn)物,氧化劑大于還原劑;
(5)已知還原性I->Br->Cl-,反應(yīng)后I-有剩余,說(shuō)明Br-濃度沒(méi)有變化,通入的Cl2只與I-發(fā)生反應(yīng),根據(jù)反應(yīng)的方程式2I-+Cl2=2Cl-+I2計(jì)算.

解答 解:(1)要先除SO42-離子,然后再除Ca2+離子,碳酸鈉可以除去過(guò)量的鋇離子,如果加反了,過(guò)量的鋇離子就沒(méi)法除去,至于加NaOH除去Mg2+離子順序不受限制,因?yàn)檫^(guò)量的氫氧化鈉加鹽酸就可以調(diào)節(jié)了,只要將三種離子除完了,然后過(guò)濾即可,最后加鹽酸除去過(guò)量的氫氧根離子碳酸根離子,
所以正確的操作順序?yàn)椋?br />A.NaOH溶液→Na2CO3溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸,最后加入的氯化鋇溶液中鋇離子不能除去,故A錯(cuò)誤;
B.BaCl2溶液→NaOH溶液→Na2CO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸,故B正確;
C.NaOH溶液→BaCl2溶液→Na2CO3溶液→過(guò)濾后加鹽酸,故C正確;
D.Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→過(guò)濾后加鹽酸,順序中加入的氯化鋇溶液中鋇離子無(wú)法除去,故D錯(cuò)誤;
故答案為:BC;
(2)Ⅱ中發(fā)生反應(yīng)是溴單質(zhì)氧化二氧化硫生成硫酸,反應(yīng)的離子方程式為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-,
故答案為:Br2+SO2+2H2O=4H++2Br-+SO42-;
(3)A.NaOH溶液和溴單質(zhì)反應(yīng)生成溴化鈉、次溴酸鈉和水,可以吸收,故A正確;
B.FeCl2 溶液具有還原性,可以被溴單質(zhì)氧化為氯化鐵,可以吸收溴單質(zhì),故B正確;
C.Na2SO3 溶液具有還原性,可以被溴單質(zhì)氧化,能吸收溴單質(zhì),故C正確;
D.H2O和溴單質(zhì)反應(yīng)微弱,不能充分吸收溴單質(zhì),故D錯(cuò)誤;
故答案為:ABC;
(4)Cl2+2Br-=Br2+2Cl-,因氧化性:氧化劑大于氧化產(chǎn)物,所以氧化性:Cl2>Br2;
Br2+SO2 +2H2O=H2SO4 +2HBr,因氧化性:氧化劑大于還原劑,所以氧化性:Br2>SO2;
故答案為:Cl2>Br2>SO2;
(5)已知還原性I->Br->Cl-,反應(yīng)后I-有剩余,說(shuō)明Br-濃度沒(méi)有變化,通入的Cl2只與I-發(fā)生反應(yīng),
設(shè)原溶液中含有3molCl-,4molBr-,5molI-,通入Cl2后,它們的物質(zhì)的量之比變?yōu)?:2:1,即6:4:2,此時(shí)氯離子增大3mol,碘離子減少3mol,溴離子不變,
則各離子物質(zhì)的量分別為:6molCl-,4molBr-,2molI-,
Cl-增加3mol,I-離子減少3mol,Br-不變,則需1.5molCl2
則通入的Cl2物質(zhì)的量是原溶液中I-物質(zhì)的量的 $\frac{1.5}{5}$=$\frac{3}{10}$,
故答案為:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分離、提純,側(cè)重海水資源的綜合利用、氧化還原反應(yīng)定量計(jì)算,涉及到電解、海水提溴工藝等知識(shí)點(diǎn),注意物質(zhì)的分離、提純應(yīng)把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,掌握從海水中提取溴的原理為解答該題的關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

13.某同學(xué)為比較AgCl與Ag2S的溶解度大小,在室溫下進(jìn)行如下操作:
操作1向盛有10滴 0.1mol•L-1 AgNO3溶液的試管中滴加0.1mol•L-1的NaCl溶液,至不再有白色沉淀生成.
操作2向上試管中滴加5滴0.1mol•L-1 Na2S溶液,靜置
(1)操作1生成白色沉淀的離子方程式是Ag++Cl-?AgCl↓.
(2)進(jìn)行操作2后,試管中白色沉淀轉(zhuǎn)化為黑色沉淀,寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式2AgCl+S2-?Ag2S+2Cl-
(3)通過(guò)上述現(xiàn)象可得到的結(jié)論是生成的AgCl沉淀中滴加Na2S溶液,可以轉(zhuǎn)化為Ag2S沉淀.
(4)某同學(xué)認(rèn)為,若將操作改為:
操作1向盛有10滴 0.1mol•L-1 AgNO3溶液的試管中加5滴0.1mol•L-1NaCl溶液
操作2向上試管中滴加5滴0.1mol•L-1 Na2S溶液,靜置
也能看到黑色沉淀生成,同樣能得到(3)的結(jié)論,該同學(xué)說(shuō)法是否正確,請(qǐng)說(shuō)明理由不正確,若加5滴0.1mol/LNaCl溶液,反應(yīng)后溶液中多余一定量的Ag+,再滴加Na2S溶液,也會(huì)產(chǎn)生Ag2S沉淀,不能說(shuō)明是由AgCl沉淀轉(zhuǎn)化而來(lái).
(5)沉淀溶解原理在生產(chǎn)中也有重要用途.工業(yè)上利用雙堿法除去SO2,其過(guò)程為用NaOH吸收SO2,并用石灰乳使NaOH再生,請(qǐng)結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)解釋用NaOH吸收SO2,SO2和NaOH溶液反應(yīng)生成Na2SO3和H2O,加入石灰乳Ca(OH)2,石灰乳中存在化學(xué)平衡:Ca(OH)2?Ca2++2OH-,Ca2+與SO32-結(jié)合生成CaSO3,使化學(xué)平衡正向移動(dòng),產(chǎn)生NaOH,可以達(dá)到使NaOH再生的目的.

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.硅酸亞鐵鋰(Li2FeSiO4)是極具發(fā)展?jié)摿Φ男滦弯囯x子電池電極材料.某學(xué)習(xí)小組按如下實(shí)驗(yàn)流程制備 Li2FeSiO4 并測(cè)定所得產(chǎn)品中 Li2FeSiO4 的含量.

(1)溶解時(shí)稀硫酸所起的作用是抑制Fe2+和NH4+水解.
(2)過(guò)濾所得沉淀為 FeC2O4•2H2O,將其在氬氣氣氛中進(jìn)行熱重分析,結(jié)果如圖2(TG%表示殘留固體質(zhì)量占原樣品總質(zhì)量的百分?jǐn)?shù)).則:B 點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度時(shí),所得固體的化學(xué)式為FeC2O4
(3)制備時(shí)必須在惰性氣體氛圍高溫反應(yīng) 8 小時(shí),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeC2O4•2H2O+Li2CO3+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Li2FeSiO4+2CO2↑+CO↑+2H2O.
(4)取 20.00g Li2FeSiO4 產(chǎn)品在空氣中充分灼燒,冷卻后加足量的稀硫酸充分溶解,再向溶液中通入足量的 SO2待充分反應(yīng)后煮沸,冷卻后加水稀釋得 100mL 含 Fe2+的溶液.取 20.00mL 該溶液至錐形瓶中用 0.2000mol•Lˉ1 的酸性 KMnO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定(MnO4-被還原為 Mn2+),終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4 標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為 20.00mL.計(jì)算產(chǎn)品中 Li2FeSiO4 的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列實(shí)驗(yàn)的失敗原因可能是因?yàn)槿眲?wù)必要的實(shí)驗(yàn)步驟造成的是( 。
①將乙醇和乙酸、稀硫酸共熱制乙酸乙酯
②無(wú)水乙醇和濃硫酸共熱到140℃制乙烯
③驗(yàn)證RX是氯代烷,把RX與燒堿水溶液混合加熱后,將溶液冷卻后再加入硝酸銀溶液出現(xiàn)褐色沉淀
④做還原性實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)加入新制的氫氧化銅懸濁液后,未出現(xiàn)紅色沉淀⑤檢驗(yàn)淀粉已經(jīng)水解,將淀粉與少量稀硫酸加熱一段時(shí)間后,加入銀氨溶被水浴加熱后未析出銀鏡.
A.①③④⑤B.③④⑤C.③⑤D.全部

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某有機(jī)物由C、H、O三種元素組成,其相對(duì)分子質(zhì)量為74,所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為 0.43,且該有機(jī)物能與NaOH溶液反應(yīng).則該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)(不包括立體異構(gòu))共有( 。
A.1種B.2種C.3種D.4種

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.一肼(N2H4)暴露在空氣中易爆炸,但利用其作燃料電池-種理想電池.其容量大、無(wú)污染.以肼(N2H4)為燃料的電池裝置工作原理如圖所示,下列關(guān)于該燃料電池的敘述不正確的是( 。
A.電池工作時(shí),正極附近的pH升高
B.若去掉離子交換膜電池也能正常循環(huán)工作
C.負(fù)極反應(yīng)為4OH--4e-+N2H4=-4H2O+N2
D.當(dāng)消耗32gO2時(shí),有4molNa+由甲槽向乙槽遷移

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.鋰錳電池的體積小、性能優(yōu)良,是常用的一次性電池.該電池反應(yīng)原理如圖所示,其中電解質(zhì)LiC1O4溶于混合有機(jī)溶劑中,Li+通過(guò)電解質(zhì)遷移入MnO2晶格中,生成LiMnO2.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.外電路的電流方向是由Li極流向MnO2
B.正極的電極反應(yīng)式:MnO2+Li++e-═LiMnO2
C.Li電極發(fā)生還原反應(yīng)
D.在放電過(guò)程中ClO4-向正極遷移

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于油脂的敘述不正確的是( 。
A.油脂屬于酯類(lèi)B.油脂的組成元素為C、H、O
C.油脂可使酸性高錳酸鉀溶液褪色D.油脂不能使溴的四氯化碳溶液褪色

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.分子式為C4H10O的醇與分子式為C8H8O2且含苯環(huán)的羧酸在一定條件下反應(yīng)生成的酯有( 。
A.4 種B.8 種C.12 種D.16種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案