【題目】化學(xué)已滲入我們的“衣、食、住、行、醫(yī)”中。

（1）衣：區(qū)分羊毛線和棉紗線的方法是灼燒，羊毛線燃燒食能聞到_____氣味。

（2）食：維生素C能增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗能力，中學(xué)生每天要補(bǔ)充60mg的維C。下列物質(zhì)富含維生素C的是_____(填字母)。

A.橙子 B.豬肉 C.面粉

（3）�。合铝袑儆谥苯永锰柲茌椛淠芗訜嵛矬w而獲得熱能的是_____(填字母)。

A.石蠟燃燒 B.太陽能熱水器 C.燃料電池

（4）行：城市交通中大力推廣新能源汽車對(duì)于改善空氣質(zhì)量的好處是_____。

A.增加新型污染 B.浪費(fèi)電能 C.減少空氣污染

（5）醫(yī)：出現(xiàn)低血糖癥狀時(shí)需要盡快補(bǔ)充葡萄糖，葡萄糖的結(jié)構(gòu)簡式是____。

（6）淀粉和纖維素是兩種重要的多糖，這兩種物質(zhì)_____(填“能”或“不能”)互稱為同分異構(gòu)體，淀粉遇到____顯藍(lán)色。

【答案】燒焦羽毛 A B C C6H12O6 不能 碘單質(zhì)或I2

【解析】

(1) 棉紗線主要成分為女纖維素，羊毛線主要成分為蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的特征反應(yīng)：遇濃硝酸變黃（雞蛋清），點(diǎn)燃時(shí)有燒焦羽毛的味道；

(2)水果蔬菜中富含維生素C，且維生素C極易被氧化，肉類食品中富含蛋白質(zhì)，面粉中淀粉，蛋白質(zhì)含量比較高；

(3)石蠟燃燒是將物質(zhì)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為熱能，太陽能熱水器是直接將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能，燃料電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；

(4)新能源汽車的能量來源為氫氣、甲醇、壓縮天然氣等，與常規(guī)車用化石燃料為動(dòng)力來源相比較，前者更為環(huán)保。

(5)葡萄糖屬于多羥基醛糖，分子式為C6H12O6。

(6)同分異構(gòu)體，分子式相同，結(jié)構(gòu)不同；淀粉和纖維素分子式（C6H10O5）中的n值不同，故不是同分異構(gòu)體；淀粉的特征反應(yīng)是遇碘單質(zhì)變藍(lán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2013年1月我國大部分地區(qū)被霧霾籠罩，空氣質(zhì)量嚴(yán)重污染。PM 2.5

是指大氣中直徑小于或等于2.5微米(2.5×10－6m)的細(xì)小顆粒物，也稱為可入肺顆粒物。下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是(　　)。

A.霧霾空氣屬于混合物

B.微粒直徑為2.5微米的細(xì)小顆粒物可形成膠體

C.實(shí)施綠化工程，可以有效防治PM 2.5污染

D.PM 2.5表面積大，能吸附大量的有毒有害物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】紐扣電池可作計(jì)算器、電子表等的電源。有一種紐扣電池的兩極材料分別為鋅和氧化銀，電解質(zhì)溶液為KOH溶液，放電時(shí)兩個(gè)電極反應(yīng)分別為Zn-2e-+2OH-=Zn(OH)2，Ag2O+H2O+2e-=2Ag+2OH-，下列說法正確的是( )

A.Zn發(fā)生還原反應(yīng)，Ag2O發(fā)生氧化反應(yīng)

B.溶液中OH-向Ag2O極移動(dòng)，K+向Zn極移動(dòng)

C.在電池放電過程中,KOH溶液的濃度保持不變

D.Zn是負(fù)極，Ag2O是正極

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氧化還原反應(yīng)中實(shí)際上包含氧化和還原兩個(gè)過程。下面是一個(gè)還原過程的反應(yīng)式： NO3-＋4H+＋3e- →NO↑＋2H2O

KMnO4、Na2CO3、Cu2O、Fe2(SO4)3四種物質(zhì)中的一種物質(zhì)(甲)能使上述還原過程發(fā)生。

(1)寫出并配平該氧化還原反應(yīng)的方程式：________________________________。

(2)反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比是___________。

(3)反應(yīng)中若產(chǎn)生0.2mol氣體，則轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是_________mol。

(4)若該反應(yīng)生成一種化合價(jià)更高的還原產(chǎn)物，其他物質(zhì)保持不變，則反應(yīng)物中氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比將_______(填增大、減小、不變或者不能確定)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某集氣瓶內(nèi)裝的混合氣體呈紅棕色，加入足量蒸餾水，蓋上玻璃片振蕩得橙黃色溶液，氣體顏色消失，再打開玻璃片后，瓶中氣體又變?yōu)榧t棕色，該混合氣體可能是（ ）

A.N2、NO2、Br2B.NO2、NO、N2

C.NO2、NO、O2D.N2、O2、Br2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、人類生活密切相關(guān)。下列說法正確的是

A.天然氣、石油、煤等是人類取之不盡的能源

B.用可降解塑料生產(chǎn)一次性飯盒能減少白色污染

C.用于消殺冠狀病毒的酒精溶液濃度越大越好

D.為減少環(huán)境污染可將廢舊電池進(jìn)行地下填埋

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燃料電池廣泛應(yīng)用于航天飛機(jī)。以30%KOH溶液為電解質(zhì)溶液的這種電池在使用時(shí)的電極反應(yīng)如下：

H2+2OH--2e-=2H2O

O2+2H2O+4e-=4OH-

據(jù)此判斷，下列說法中正確的是( )

A.H2在正極發(fā)生氧化反應(yīng)

B.供電時(shí)的總反應(yīng)為：2H2+O2=2H2O

C.燃料電池是將燃料燃燒時(shí)釋放出的熱能直接轉(zhuǎn)化為電能

D.燃料電池的電極一定是由兩種金屬組成

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】《我在故宮修文物》展示了專家精湛的技藝和對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛與堅(jiān)守，也令人體會(huì)到化學(xué)方法在文物保護(hù)中的巨大作用。某博物館修復(fù)出土鐵器的過程如下：

(1)檢測銹蝕產(chǎn)物

主要成分的化學(xué)式

Fe3O4

Fe2O3·H2O

FeO(OH)

FeOCl

鐵器在具有O2、________等環(huán)境中容易被腐蝕。

(2)分析腐蝕原理：一般認(rèn)為，鐵經(jīng)過了如下腐蝕循環(huán)。

①Fe轉(zhuǎn)化為Fe2＋。

②Fe2＋在自然環(huán)境中形成FeO(OH)，該物質(zhì)中鐵元素的化合價(jià)為________。

③FeO(OH)和Fe2＋反應(yīng)形成致密的Fe3O4保護(hù)層，Fe2＋的作用是________(填字母)。

a.氧化劑

b.還原劑

c.既不是氧化劑也不是還原劑

④Fe3O4保護(hù)層被氧化為FeO(OH)，如此往復(fù)腐蝕：Fe3O4＋____O2＋____H2O=____FeO(OH)(將反應(yīng)補(bǔ)充完全)。

(3)研究發(fā)現(xiàn)，Cl－對(duì)鐵的腐蝕會(huì)造成嚴(yán)重影響�；瘜W(xué)修復(fù)：脫氯、還原，形成Fe3O4保護(hù)層，方法如下：

將鐵器浸沒在盛有0.5mol·L－1Na2SO3、0.5mol·L－1NaOH溶液的容器中，緩慢加熱至60～90℃。一段時(shí)間后，取出器物，用NaOH溶液洗滌至無Cl－。

①檢測洗滌液中Cl－的方法是__________________________________________________。

②脫氯反應(yīng)：FeOCl＋OH－=FeO(OH)＋Cl－。離子反應(yīng)的本質(zhì)是離子濃度的減小，比較FeOCl與FeO(OH)溶解度的大�。�________________。

③Na2SO3還原FeO(OH)形成Fe3O4的離子方程式是

______SO32-＋______FeO(OH)=______SO42-＋_____Fe3O4＋______H2O(將反應(yīng)補(bǔ)充完全)。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一無色未知溶液中檢驗(yàn)出有Ba2＋、Ag＋，同時(shí)又測得其酸性很強(qiáng)。某學(xué)生還要鑒定此溶液中是否大量存在①Cu2＋ ②Fe3＋ ③Cl－ ④NO3- ⑤SO42－ ⑥CO32- ⑦NH4+ ⑧Mg2＋ ⑨Al3＋，而事實(shí)上有部分離子不用鑒定就能加以否定，你認(rèn)為不必鑒定的是（ ）

A.③⑤⑥⑦⑨B.①②⑤⑥⑧

C.③④⑦⑧⑨D.①②③⑤⑥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案