某液態(tài)烴A的分子式為CmHn，相對(duì)分子質(zhì)量為H2的46倍．它能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，但不能同溴水反應(yīng)而使其褪色．在催化劑存在時(shí)，9.2g該烴最多能與0.3molH2發(fā)生加成反應(yīng)，則：

（1）A烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)___________

（2）A烴最簡(jiǎn)單的同系物能和濃硫酸、濃硝酸的混酸反應(yīng)（生成一取代物），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________________________

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省高二下期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)小組以苯甲酸為原料，制取苯甲酸甲酯，已知有關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)如下表：

物質(zhì)

甲醇

苯甲酸

苯甲酸甲酯

沸點(diǎn)/℃

64.7

249

199.6

密度/g.cm-3

0.792

1.2659

1.0888

Ⅰ.合成苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品

在圓底燒瓶中加入12.2 g苯甲酸和20 mL甲醇(密度約為0.79 g·cm－3)，再小心加入3 mL濃硫酸，混勻后，投入幾塊碎瓷片，小心加熱使反應(yīng)完全，得苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品。

（1）濃硫酸的作用是______________；若反應(yīng)產(chǎn)物水分子中有同位素18O，寫(xiě)出能表示反應(yīng)前后18O位置的化學(xué)方程式：_________________________________________。

（2）甲和乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的兩套實(shí)驗(yàn)室合成苯甲酸甲酯的裝置(夾持儀器和加熱儀器均已略去)。根據(jù)有機(jī)物的沸點(diǎn)，最好采用__________裝置(填“甲”或“乙”)

（3）反應(yīng)物CH3OH應(yīng)過(guò)量，理由是__________________________。

Ⅱ.粗產(chǎn)品的精制

（4）苯甲酸甲酯粗產(chǎn)品中往往含有少量甲醇、苯甲酸和水等，現(xiàn)擬用下列流程圖進(jìn)行精制，請(qǐng)?jiān)诹鞒虉D中方括號(hào)內(nèi)填入操作方法的名稱(chēng)。

（5）通過(guò)計(jì)算，苯甲酸甲酯的產(chǎn)率為_(kāi)_________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)設(shè)計(jì)下列實(shí)驗(yàn)，來(lái)研究硫酸和硝酸的性質(zhì)。

實(shí)驗(yàn)一：在一支試管中放入一塊很小的銅片，再加入2 mL濃硫酸，然后把試管固定在鐵架臺(tái)上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口，在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花。給試管加熱，觀(guān)察現(xiàn)象。當(dāng)試管中的液體逐漸透明時(shí)，停止加熱。待試管中的液體冷卻后，將試管中的液體慢慢倒入另一支盛有少量水的試管中，觀(guān)察現(xiàn)象。

回答下列問(wèn)題：

（1）a處反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________，計(jì)算放出112 mL氣體(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為_(kāi)_______________。

（2）試管中的液體反應(yīng)一段時(shí)間后，b處濾紙條的變化為_(kāi)_______________________。

待試管中反應(yīng)停止后，給玻璃管放有蘸過(guò)品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜幔瑸V紙條的變化為_(kāi)_________________________________________________________________。

實(shí)驗(yàn)二：為了證明銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生一氧化氮，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，其裝置如下圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去)。A為注射器，B為兩端長(zhǎng)短不等的U形管，C是裝有NaOH溶液的燒杯，D處是繞成螺旋狀的銅絲，K1、K2是止水夾。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為在D處收集到NO，以便觀(guān)察顏色，必須事先在A中吸入一定量的空氣。然后__________K1(“關(guān)閉”或“打開(kāi)”)，從U形管左端注入稀硝酸，當(dāng)看到________________________現(xiàn)象可以確定U形管中空氣已被趕盡。

（2）然后給裝置B微微加熱，在裝置D處產(chǎn)生無(wú)色氣體，其反應(yīng)的離子方程式為：

________________________________________________________________________。

（3）如何證明D處聚集的是NO而不是H2?

________________________________________________________________________。

（4）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀(guān)察完畢，關(guān)閉止水夾K1，打開(kāi)止水夾K2，在重力作用下，U形管右端的紅棕色混合氣體被酸液壓入NaOH溶液中吸收，消除了環(huán)境污染。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某課外學(xué)習(xí)小組為了探究NO參與的硫酸型酸雨的形成，在燒瓶中充入含有少量NO的SO2氣體，先慢慢通入O2，一段時(shí)間后，再?lài)娚湔麴s水即得硫酸型酸雨．則關(guān)于NO的作用說(shuō)法正確的是

A．還原劑 B．氧化劑 C．反應(yīng)物 D．催化劑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高一下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

保護(hù)環(huán)境，就是關(guān)愛(ài)自己．下列說(shuō)法中你認(rèn)為不正確的是

A．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的主要目的是樹(shù)立人們環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也讓人們知道了二氧化硫、二氧化氮和可吸入顆粒物是大氣主要污染物

B．酸雨屬空氣污染，是指pH小于7的雨水，主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的

C．為了減少二氧化硫和二氧化氮的排放，工業(yè)廢氣排放到大氣之前必須回收處理

D．氯氣是一種黃綠色、有毒氣體，但可以用于自來(lái)水的殺菌消毒

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在t℃時(shí)，Ag2CrO4(橘紅色)在水溶液中的沉淀溶解平衡曲線(xiàn)如下圖所示。 又知AgCl的Ksp＝1.8×10－10。下列說(shuō)法正確的是( )

A．t℃時(shí)，Ag2CrO4的Ksp為1×10－8

B．在飽和Ag2CrO4溶液中加入K2CrO4能使溶液由Y點(diǎn)變?yōu)閄點(diǎn)

C．t℃時(shí)，Y點(diǎn)和Z點(diǎn)時(shí)Ag2CrO4的Ksp相等

D．t℃時(shí)，將0.01 mol·L－1 AgNO3溶液滴入20 mL 0.01 mol·L－1 KCl和0.01 mol·L－1 K2CrO4的混合溶液中，CrO42-先沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省晉江市高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

由CH3—CH2Cl為原料制取HOCH2—CH2OH，最好選取的反應(yīng)類(lèi)型是（ ）

A．消去、加成、取代 B．加成、取代、水解

C．取代、加成、消去 D．加成、取代、消去

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

短周期元素A、B、C、D、E的原子序數(shù)依次增大，其元素特征信息如表：

元素編號(hào)

元 素 特 征 信 息

A

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的2倍

B

和E同主族

C

1 mol C單質(zhì)能與冷水反應(yīng)，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下生成11.2 L H2

D

原子最外層電子數(shù)等于其周期序數(shù)

E

負(fù)一價(jià)陰離子的電子層結(jié)構(gòu)與Ar原子相同

（1）D原子結(jié)構(gòu)示意圖為： _____ __ ，E在周期表中的位置為： 。

（2）B和C形成的化合物的電子式為： 。

（3）B和D簡(jiǎn)單離子的半徑大小為： 。

（4）元素非金屬性強(qiáng)弱比較有很多方法，其中B和E的非金屬性強(qiáng)弱的研究方案中不可行的是： (填序號(hào))。

A．比較兩種單質(zhì)的顏色 B．比較兩種單質(zhì)與H2化合的難易程度

C．依據(jù)兩元素在周期表中的位置 D．比較對(duì)應(yīng)陰離子的還原性

e.比較最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性

（5）E元素能與另外四種元素中的一種元素形成共價(jià)化合物，分子中的原子個(gè)數(shù)比1∶4，相對(duì)分子質(zhì)量為154，則該物質(zhì)的化學(xué)式為： 。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省福州市五校高二下學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列能級(jí)中可容納電子最多的是（ ）

A．6s B．4p C．3d D、4f

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同步練習(xí)冊(cè)答案