下列關(guān)于濃硫酸的說法中,不正確的是
A.常作為氣體的干燥劑 B.滴在蔗糖上,蔗糖會變黑
C.常溫下不能與鐵發(fā)生反應(yīng) D.工業(yè)上主要采用接觸法制備
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014湖北省四校下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語表示正確的是
A.原子核中有6個中子的硼原子:6 B B.HCl的電子式:
C.K+結(jié)構(gòu)示意圖: D.HClO的結(jié)構(gòu)式:H—O—Cl
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省湖州市高三二模理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
(15分)丙烯可用于合成應(yīng)用廣泛的DAP樹脂單體。下列反應(yīng)流程中的反應(yīng)條件和少量副產(chǎn)物省略。
已知: RCOOR’+R’’OH→RCOOR’’+R’OH(R、R’、R’’代表烴基)
(1)DAP樹脂單體的分子式為 。
(2)B中所含官能團(tuán)的名稱是 ,B→C的反應(yīng)類型 。
(3)E的相對分子質(zhì)量為162, 1H核磁共振有3個信號。寫出E的結(jié)構(gòu)簡式 。
(4)請寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式 。
(5)D有多種同分異構(gòu)體,請寫出符合下列條件的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式 。
A.能與NaOH溶液反應(yīng)
B.苯環(huán)上只有兩個相同的取代基,且苯環(huán)上的一氯代物有兩種
(6)以丙烯為原料,其他無機(jī)試劑任選,寫出制備硝化甘油的合理流程圖,注明試劑和
條件。注:合成路線的書寫格式參照如下實例流程圖:
CH3CHOCH3COOHCH3COOCH2CH3
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入100mL、1.1mol/L的鹽酸反應(yīng)并放出標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL氣體,反應(yīng)后溶液中陽離子只有Fe2+、H+,且溶液的pH=1(不考慮鹽的水解及溶液體積的變化)。則反應(yīng)后溶液Fe2+的物質(zhì)的量濃度(mol·L-1)為
A.0.05 B.0.5 C.0.55 D.1.1
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,等物質(zhì)的量的兩種有機(jī)物充分燃燒,消耗氧氣的量相同是
A.C3H4和C2H6 B.C3H6和C4H8O C.C3H6O2和C3H8O D.C3H8O和C4H6O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象或分析結(jié)論中,正確的是
A.二氧化硫通入品紅試液中紅色褪去,說明二氧化硫具有還原性
B.利用金屬與鹽酸反應(yīng),可比較鋁和鎂的金屬性強(qiáng)弱
C.向雞蛋清溶液中加入甲醛溶液,可使蛋白質(zhì)的溶解度降低而析出
D.制備乙酸乙酯的實驗中,可用濃氫氧化鈉溶液代替飽和碳酸鈉溶液
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省溫州市業(yè)水平考試適應(yīng)性測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語中,不正確的是
A.氯原子結(jié)構(gòu)示意圖: B.HCl的電子式:
C.H2O分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-H D.乙炔的比例模型:
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下述實驗?zāi)苓_(dá)到預(yù)期目的的是 ( )
A.檢驗乙醛中的醛基:在一定量CuSO4溶液中,加入少量NaOH溶液,然后再加入乙醛,加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀
B.分離提純苯:向苯和苯酚混合溶液中加入足量濃溴水,靜置后分液
C.比較CH3COO—和CO32—結(jié)合H+的能力:相同溫度下,測定濃度均為0.1mol·L-1的Na2CO3和CH3COONa溶液的pH
D.檢驗溴乙烷中的溴元素:向某溴乙烷中加入NaOH溶液共熱,冷卻后滴入AgNO3溶液,觀察有無淺黃色沉淀生成
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省杭州市高二年級教學(xué)質(zhì)量檢測模擬卷化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)為了探究乙酸乙酯水解的條件,做了如下實驗
步驟一:取三支相同的試管編號為1、2、3,各試管內(nèi)依次加入下列藥品
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
加入的藥品和數(shù)量
| 4 mL蒸餾水 | 4 mL 蒸餾水 +3滴濃H2SO4 | 4 mL 蒸餾水 +3滴NaOH濃溶液 |
3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴石蕊溶液 2 mL乙酸乙酯 |
步驟二:將三支試管振蕩后,靜置,插入熱水。s75℃)中,加熱約5 min,加熱過程中不再振蕩。
回答下列問題:
(1)根據(jù)你已有的對乙酸乙酯反應(yīng)條件的認(rèn)識,該實驗預(yù)期可觀察到的現(xiàn)象是下圖中的 。
(2)該實驗對反應(yīng)溫度的控制較為嚴(yán)格,若溫度過高時,產(chǎn)生的主要問題是 。
(3)在步驟二中,振蕩試管后可觀察到液體稍顯渾濁,其原因是 。
(4)按所設(shè)步驟實驗反應(yīng)速率較慢,其主要原因是 。
(5)在實際操作中,針對(4)中的原因進(jìn)行改進(jìn)后,預(yù)期的現(xiàn)象仍不明顯,有人又將該實驗作如下改進(jìn)
試管編號 | 1 | 2 | 3 |
加入的藥品和數(shù)量
| 4 mL飽和食鹽水 | 4 mL飽和食鹽水 +3滴濃H2SO4 | 4 mL飽和食鹽水 +3滴NaOH濃溶液 |
3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴甲基橙試劑 2 mL乙酸乙酯 | 3滴石蕊溶液 2 mL乙酸乙酯 |
實驗現(xiàn)象和預(yù)期的完全一致。請分析這一改進(jìn)的主要作用是 。
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