14.下列各組離子能大量共存于同一溶液中的是(  )
A.Na+、Fe2+、NO3-、H+B.K+、Cu2+、NO3-、H+
C.H+、Na+、NO3-、HCO3-D.NH4+、Fe2+、NO3-、OH-

分析 根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水等,不能發(fā)生氧化還原反應(yīng)等,則離子大量共存,以此來解答

解答 解:A.Fe2+、NO3-、H+發(fā)生氧化還原反應(yīng)而不能電離共存,故A錯(cuò)誤;
B.該組離子之間不反應(yīng),可大量共存,故B正確;
C.H+、CO32-結(jié)合生成氣體和水,不能大量共存,故C錯(cuò)誤;
D.NH4+、Fe2+與OH-反應(yīng)而不能大量共存,故D錯(cuò)誤.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存,為高頻考點(diǎn),把握常見離子之間的反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重復(fù)分解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)的離子共存考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.人體血液的pH總保持弱堿性(填“弱酸性”、“中性”或“弱堿性”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水.現(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液.其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步:
A.把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中;
B.把50mL碘水和15mL CCl4加入分液漏斗中,并蓋好玻璃塞;
C.檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液;
D.倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩,并不時(shí)旋開活塞放氣,最后關(guān)閉活塞,把分液漏斗放正;
E.放開活塞,用燒杯接收溶液;
F.從分液漏斗上口倒出上層水溶液;
G.將漏斗上口的玻璃塞打開,或使溶液上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔;
H.靜置、分層.
就此實(shí)驗(yàn),完成下列填空:
(1)正確操作步驟的順序是(用上述各操作的編號(hào)字母填空):
C→B→D→A→G→H→E→F.
(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意使漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁,及時(shí)關(guān)閉活塞,不要讓上層液體流出.
(3)上述G步驟操作的目的是操作時(shí)漏斗里液體能夠流出.
(4)能選用CCl4從碘水中萃取碘的原因是CCl4與水不互溶,而且碘在CCl4中的溶解度比在水中的大得多.
(5)下列物質(zhì)不能作為從溴水中萃取溴的溶劑是A.
A.酒精   B.苯(一種有機(jī)溶劑,與水互不相溶,密度比水小)  C.四氯化碳.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.實(shí)驗(yàn)室有甲、乙兩瓶無色溶液,其中一瓶是稀鹽酸,另一瓶是碳酸鈉溶液.為測(cè)定甲、乙兩瓶溶液的成分及物質(zhì)的量濃度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①量取25.00mL甲溶液,緩慢滴入乙溶液15.00mL,共收集到224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體
②量取15.00mL乙溶液,緩慢滴入甲溶液25.00mL,共收集到112mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體.
(1)有上述實(shí)驗(yàn)可判斷出甲瓶中是HCl溶液,乙瓶中是Na2CO3溶液;
(2)寫出實(shí)驗(yàn)②中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:CO32-+H+=HCO3-、HCO3-+H+=CO2↑+H2O;
(3)求甲、乙兩瓶溶液的物質(zhì)的量濃度,寫出計(jì)算過程.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.鹵代烴和醇均可看作烴分子中的氫原子被取代的衍生物.

(1)分子式為C5H11O且與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)的放出H2的化合物有(不考慮立體異構(gòu))8種.
(2)某化合物的A分子式為C5H11Cl,分析數(shù)據(jù)表明:分子中有兩個(gè)-CH3、兩個(gè)-CH2-、一個(gè)  和一個(gè)-Cl.它的可能的結(jié)構(gòu)有4種,寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式CH3CH2CH2CHClCH3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.向100mL 2mol•L-1AlCl3溶液中,加入200mLNa0H溶液,充分反應(yīng)后,得7.8gAl(OH)3沉淀,求NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度可能是多少mol•L-1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.非金屬元素的原子間可形成離子化合物.如:NH4Cl、(NH42SO4、NH4HCO3等.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.150℃時(shí),向如圖所示的容器(密封的隔板可自由滑動(dòng),整個(gè)過程中保持隔板上部壓強(qiáng)不變)中加入4L N2和H2的混合氣體,在催化劑作用下充分反應(yīng)(催化劑體積忽略不計(jì)),反應(yīng)后恢復(fù)到原溫度.平衡后容器體積變?yōu)?.4L,容器內(nèi)氣體對(duì)相同條件的氫氣的相對(duì)密度為5.
(1)反應(yīng)前混合氣體中V(N2):V(H2)=1:3;反應(yīng)達(dá)平衡后V(NH3)=0.6L;該反應(yīng)中N2轉(zhuǎn)化率為30%.
(2)向平衡后的容器中充入O.2mol的NH3,一段時(shí)間后反應(yīng)再次達(dá)到平衡,恢復(fù)到150℃時(shí)測(cè)得此過程中從外界吸收了6.44kJ的熱量.
①充入NH3時(shí),混合氣體的密度將增大,在達(dá)到平衡的過程中,混合氣體的密度將減。ㄌ睢霸龃蟆、“減小”或“不變”).反應(yīng)重新達(dá)平衡的混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度將=5(填“>”、“<”或“=”).
②下列哪些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或數(shù)據(jù)能說明反應(yīng)重新到達(dá)了平衡ABD
A.容器不再與外界發(fā)生熱交換            
B.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變
C.當(dāng)V(N2):、V(H2):V(NH3)=1:3:2時(shí)   
D.當(dāng)容器的體積不再發(fā)生變化時(shí)
③寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.實(shí)驗(yàn)室區(qū)別下列物質(zhì)選用的試劑(括號(hào)中的為試劑,必要時(shí)可加熱)正確的是( 。
A.苯和己烷(溴水)B.乙醛和丙烯酸(KMnO4溶液)
C.礦物油和植物油(NaOH溶液)D.硝基苯和CCl4(水)

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