【題目】將1molCO和2molH2充入一容積為1L的密閉容器中,分別在250℃、T℃發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H=akJ/mol,根據(jù)圖示判斷,下列結(jié)論正確的是(

A.a<0,T<250
B.250℃時(shí),0~10min內(nèi):v(H2)=0.015mol/(Lmin)
C.CO的平衡轉(zhuǎn)化率在250℃時(shí)比T℃大
D.250℃時(shí),起始時(shí)向容器中改充1molCH3OH氣體,恒溫達(dá)平衡后,CH3OH的物質(zhì)的量大于0.15mol

【答案】A
【解析】解:A、依據(jù)先拐先平的判斷方法可知T<250℃,升高溫度,甲醇物質(zhì)的量減少,平衡逆移,所以正反應(yīng)為放熱反應(yīng),△H<0,所以a<0,故A正確;
B、0~10min內(nèi)甲醇物質(zhì)的量增加了0.15mol,根據(jù)方程式氫氣的變化量為:0.15mol×2=0.3mol,所以v(H2)= =0.03mol/(Lmin),故B錯(cuò)誤;
C、已知該反應(yīng)△H<0,而且T<250℃,溫度越低CO的轉(zhuǎn)化率越大,所以CO的轉(zhuǎn)化率:T℃時(shí)大于250℃時(shí),故C錯(cuò)誤;
D、250℃時(shí),起始時(shí)向容器中改充1molCH3OH氣體,與原平衡是等效平衡,所以恒溫達(dá)平衡后,CH3OH的物質(zhì)的量等于0.15mol,故D錯(cuò)誤;
故選A.
【考點(diǎn)精析】利用化學(xué)平衡狀態(tài)本質(zhì)及特征對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知化學(xué)平衡狀態(tài)的特征:“等”即 V正=V逆>0;“動(dòng)”即是動(dòng)態(tài)平衡,平衡時(shí)反應(yīng)仍在進(jìn)行;“定”即反應(yīng)混合物中各組分百分含量不變;“變”即條件改變,平衡被打破,并在新的條件下建立新的化學(xué)平衡;與途徑無關(guān),外界條件不變,可逆反應(yīng)無論是從正反應(yīng)開始,還是從逆反應(yīng)開始,都可建立同一平衡狀態(tài)(等效).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】宣傳科學(xué)知識(shí),介紹高新科技,推廣高新技術(shù),揭露偽科學(xué),是科學(xué)工作者和當(dāng)代中學(xué)生的義務(wù)。下列說法中不屬于偽科學(xué)的是(  )

A.沒有水就沒有生命

B.這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì)

C.這種口服液中含豐富的氮、磷、鎂等微量元素

D.這種環(huán)保汽車不消耗任何能源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知甲、乙、丙、X是4種中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),其轉(zhuǎn)化關(guān)系符合圖.則甲和X不可能是( )

A.甲:Na,X:O2
B.甲:NaOH溶液,X:CO2溶液
C.甲:C,X:O2
D.甲:AlCl3溶液,X:NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】納米碳酸鈣廣泛應(yīng)用于橡膠、塑料、造紙、化學(xué)建材、油扭、涂料、密封膠與膠粘劑等行業(yè).在濃CaCl2溶液中通人NH3和CO2 , 可以制得納米級(jí)碳酸鈣.某校學(xué)生實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)下圖所示裝置制取該產(chǎn)品,D中裝有稀硫酸的脫脂棉(圖中夾持裝置已略去).
I.可選用的藥品有a.石灰石b.飽和氯化鈣溶液c.6mol/L鹽酸d.氯化銨固體e.氫氧化鈣固體.

(1)A中制備氣體時(shí),所需藥品是(選填字母序號(hào));
(2)B中盛有溶液,其作用是;
(3)寫出制取氨氣的化學(xué)方程式
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,向C中通入氣體是有先后順序的,應(yīng)先通入的氣體是(寫化學(xué)式)
(5)檢驗(yàn)D出口處是否有氨氣逸出的方法是
(6)寫出制取納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命。

①堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時(shí)常有氣泡冒出,原因是____________

_(用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁以沉淀的形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的________。

a. NH3 b.CO2

c. NaOH d.HNO3

②以鋁材為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極電極反應(yīng)式為____________________。

(2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時(shí)用銅而不用石墨作陽極材料的原因是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O外,還含有CCl4、I2、I)中回收碘,其實(shí)驗(yàn)過程如圖1:

(1)向含碘廢液中加入稍過量的Na2SO3溶液時(shí)發(fā)生的離子方程式為;該操作的目的是
(2)操作X應(yīng)在(填寫儀器名稱圖2)中進(jìn)行,簡述得到溶液B的過程:將混合溶液靜置后,
(3)在三頸瓶中將溶液B用鹽酸調(diào)至pH約為2,緩慢通入Cl2 , 在40C左右反應(yīng)(實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示).實(shí)驗(yàn)控制在較低溫度下進(jìn)行的原因是;錐形瓶里盛放的溶液為(填溶質(zhì)的化學(xué)式).
(4)某含碘廢水(pH約為4)中一定存在I2 , 可能存在I或IO3 . 可以使用(填溶質(zhì)的化學(xué)式,下同)溶液檢驗(yàn)可能存在的I溶液檢驗(yàn)可能存在的IO3 . 在檢驗(yàn)該含碘廢水中是否含有I或IO3前必需要進(jìn)行的操作是(填序號(hào)).
a.取適量含碘廢水用CCl4多次萃取、分液
b.用NaOH溶液將溶液調(diào)節(jié)到中性
c.向溶液中滴入少量淀粉溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)對(duì)金屬制品進(jìn)行抗腐蝕處理,可延長其使用壽命。

堿洗的目的是除去鋁材表面的自然氧化膜,堿洗時(shí)常有氣泡冒出,原因是____________(用離子方程式表示)。為將堿洗槽液中的鋁以沉淀的形式回收,最好向槽液中加入下列試劑中的________。

aNH3 b.CO2 cNaOH d.HNO3

以鋁材為陽極,在H2SO4溶液中電解,鋁材表面形成氧化膜,陽極電極反應(yīng)式為____________________。

(2)鍍銅可防止鐵制品腐蝕,電鍍時(shí)用銅而不用石墨作陽極材料的原因是_________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)①:CO(g)+CuO(s)CO2(g)+Cu(s)和反應(yīng)②:H2(g)+CuO(s)Cu(s)+H2O(g)在相同的某溫度下的平衡常數(shù)分別為K1和K2 , 該溫度下反應(yīng)③:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常數(shù)為K.則下列說法正確的是(
A.反應(yīng)①的平衡常數(shù)K1=
B.反應(yīng)③的平衡常數(shù)K=
C.對(duì)于反應(yīng)③,恒容時(shí),溫度升高,H2濃度減小,則該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
D.對(duì)于反應(yīng)③,恒溫恒容下,增大壓強(qiáng),H2濃度一定增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】微生物電池是指在微生物的作用下將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置,其工作原理如圖所示。下列有關(guān)微生物電池的說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 正極反應(yīng)中有CO2生成

B. 微生物促進(jìn)了反應(yīng)中電子的轉(zhuǎn)移

C. 質(zhì)子通過交換膜從負(fù)極區(qū)移向正極區(qū)

D. 電池總反應(yīng)為C6H12O66O2===6CO26H2O

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