PMMA俗稱有機玻璃,是迄今為止合成透明材料中質(zhì)地最優(yōu)異的一種,其合成線路如下圖所示:
已知:在一定條件下可以發(fā)生如下反應(yīng):
(X代表鹵素)
回答下列問題:
(1) F的結(jié)構(gòu)簡式為 ,所含官能團的名稱是 。
(2)寫出A的結(jié)構(gòu)簡式 , ④的反應(yīng)類型 。
(3)寫出③、⑤反應(yīng)的化學(xué)方程式:
③ ,
⑤ 。
(4)有機物N能使溴水和酸性高錳酸鉀褪色,且與有機物M互為同分異構(gòu)體,請寫出滿足要求的所有N的結(jié)構(gòu)簡式 。
科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省寧波市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上電解制堿的技術(shù)是用陽離子交換膜法,主要原料是飽和食鹽水。下圖為陽離子交換膜法電解原理示意圖:
請回答下列問題:
(1)A極為電解槽的________極,B極的材料工業(yè)上常采用的是生活中常見的金屬,但有大量損耗,其主要原因是 。(填“吸氧腐蝕”或“析氫腐蝕”)
(2)電解槽中部的陽離子交換膜把電解槽隔成了陰極室和陽極室,這種陽離子交換膜,只允許溶液中的__________通過(填寫下列微粒的編號)。
①H2,②Cl2,③H+,④Cl-,⑤Na+,⑥OH-。
(3)若上述電解過程中用陰離子交換膜代替陽離子交換膜(已知:3Cl2 +6OH-==5Cl-+ClO3-+3H2O),下列說法正確的組合是 。
A.電解結(jié)束時,右側(cè)溶液中含有ClO3—
B.電解槽內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的總化學(xué)方程式為:NaCl + 3H2O NaClO3 + 3H2↑
C.用陰離子交換膜后,電解槽內(nèi)兩個電極發(fā)生的電極反應(yīng)與原來一樣
D.用陰離子交換膜后,陽離子的定向移動方向與原來相反
(4)已知某電解槽每小時加入10%的氫氧化鈉溶液a kg,每小時能產(chǎn)生標準狀況下的氯氣b L,則電解后流出的氫氧化鈉溶液(密度為d g·cm-3)的物質(zhì)的量濃度為(理論計算,需化簡) mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省臺州市路橋區(qū)高考理綜化學(xué)模擬試卷一試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是周期表中短周期的一部分。已知A、B兩元素原子的最外層電子數(shù)之和等于E元素原子的最外層電子數(shù)。下列有關(guān)說法正確的是
A.元素B和E、B和D形成的化合物在固態(tài)時都屬于分子晶體
B.工業(yè)上可用A、D形成的化合物制取A的單質(zhì);B的單質(zhì)在信息業(yè)有廣泛用途
C.與E同族的元素中,若簡單陰離子的還原性越強,則該元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性也越強
D.元素B的最簡單氫化物分子的空間構(gòu)型為正四面體,元素C的最簡單氫化物的沸點比E的氣態(tài)氫化物的沸點高
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是
A. 與Br2發(fā)生1:1加成反應(yīng)的產(chǎn)物有5種
B.除去苯中的方法:加溴水,充分振蕩,靜置分液。
C. 1mol最多能與4mol氫氧化鈉反應(yīng)。
D.采用分子篩固體酸作為苯和丙烯反應(yīng)的催化劑來制備異丙苯,符合綠色化學(xué)工藝。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)式能真實表示物質(zhì)分子組成的是
A.NaOH B.SO2 C.P(白磷) D.SiO2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,不管它們以何種比例混合,只要總物質(zhì)的量一定,充分燃燒后消耗氧氣的量一定的是
A.C2H2和C6H6 B.C2H6O和C3H6O2 C.CH2O和C2H4O2 D.C3H8和C4H8O2
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省下學(xué)期第二次統(tǒng)練高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是1-18號元素某性質(zhì)的遞變規(guī)律,Y軸代表的是
A.原子半徑 B.金屬性 C.非金屬性 D.最外層電子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014浙江省五校高三第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(14分)近年來我國的航天事業(yè)取得了巨大的成就,在航天發(fā)射時,肼(N2H4)及其衍生物常用作火箭推進劑。
⑴液態(tài)肼作火箭燃料時,與液態(tài)N2O4混合發(fā)生氧化還原反應(yīng),已知每1 g肼充分反應(yīng)后生成氣態(tài)水放出熱量為a KJ,試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
⑵在實驗室中,用N2H4·H2O與NaOH顆粒一起蒸餾,收集114~116 ℃的餾分即為無水肼。
①在蒸餾過程中不需要的儀器是 (填序號字母)。
A.酒精燈 B.長直玻璃導(dǎo)管C.錐形瓶 D.冷凝管
E.牛角管(接液管)F.蒸餾燒瓶 G.酸式滴定管
②除上述必需的儀器外,還缺少的玻璃儀器是 。
⑶肼能使鍋爐內(nèi)壁的鐵銹(主要成分Fe2O3)變成磁性氧化鐵(Fe3O4)層,可減緩鍋爐銹蝕。若反應(yīng)過程中肼轉(zhuǎn)化為氮氣,則每生成1 mol Fe3O4,需要消耗肼的質(zhì)量為 g。
⑷磁性氧化鐵(Fe3O4)的組成可寫成FeO·Fe2O3。某化學(xué)實驗小組通過實驗來探究一黑色粉末是否由Fe3O4、CuO組成(不含有其它黑色物質(zhì))。探究過程如下:
提出假設(shè):假設(shè)1. 黑色粉末是CuO;假設(shè)2. 黑色粉末是Fe3O4;
假設(shè)3. 。
設(shè)計探究實驗:
取少量粉末放入足量稀硫酸中,在所得溶液中滴加KSCN試劑。
①若假設(shè)1成立,則實驗現(xiàn)象是 。
②若所得溶液顯血紅色,則假設(shè) 成立。
③為進一步探究,繼續(xù)向所得溶液加入足量鐵粉,若產(chǎn)生 的現(xiàn)象,則假設(shè)3成立。
有另一小組同學(xué)提出,若混合物中CuO含量較少,可能加入鐵粉后實驗現(xiàn)象不明顯。
查閱資料:Cu2+與足量氨水反應(yīng)生成深藍色溶液,Cu2++4NH3·H2O=Cu(NH3)42++4H2O。
④為探究是假設(shè)2還是假設(shè)3成立,另取少量粉末加稀硫酸充分溶解后,再加入足量氨水,若假設(shè)2成立,則產(chǎn)生 現(xiàn)象;若產(chǎn)生 現(xiàn)象,則假設(shè)3成立。
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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014河南省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中只用水就能鑒別的是( )
A.苯、乙酸、四氯化碳 B.乙醇、乙醛、乙酸
C.乙醛、乙二醇、硝基苯 D.苯酚、乙醇、甘油
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