在淀粉溶液中加入淀粉酶,一段時間后取出部分水溶液滴加碘水,不變藍色,則證明水溶液中不含有

A.淀粉 B.葡萄糖 C.高分子 D.蛋白質(zhì)

 

A

【解析】

試題分析:淀粉在淀粉酶作用下發(fā)生水解生成葡萄糖,碘遇淀粉變藍色,題中水溶液加碘水不變藍說明無淀粉存在。

考點:考查淀粉的水解及淀粉使碘變藍等相關(guān)知識。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省廣州市畢業(yè)班綜合測試三 理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

莫爾鹽【硫酸亞鐵銨(NH4)2SO4·FeSO4·6H2O】是一種重要化學(xué)試劑,實驗室用含油污的鐵片來制取莫爾鹽,流程如下:

 

請回答下列問題:

(1)加入10%Na2CO3溶液的原因是___________________(用離子方程式表示)。

(2)A物質(zhì)可以為________(填編號)。

a.CuCl2 b.CuO c.Cu(NO3)2 d.CuSO4

(3)B物質(zhì)的成分為_________________。

(4) 加少量硫酸調(diào)節(jié)pH為 1~2的目的是_____________________________,

操作Ⅱ的名稱_______________________________________________。

(5)用無水乙醇洗滌潮濕的硫酸亞鐵銨晶體是為了除去晶體表面殘留的水分,不用加熱烘干的原因是_________________________________________。

(6)鑒定所得晶體中含有Fe2+、NH、SO離子的實驗方法正確的是________(填編號)。

a.取少量樣品于試管,加水溶解,通入適量Cl2,再加KSCN溶液,觀察現(xiàn)象

b.取少量樣品于試管,加水溶解,加入酸性KMnO4溶液,觀察現(xiàn)象

c.取少量樣品于試管,加水溶解,加入濃NaOH溶液并加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙置于試管口,觀察試紙顏色的變化

d.取少量樣品于試管,加水溶解,加入鹽酸后再加入BaCl2溶液,觀察現(xiàn)象

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省佛山市高三教學(xué)質(zhì)量檢測二理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)說法錯誤的是

A.為保護海輪的船殼,常在船殼上鑲?cè)脘\塊

B.純堿溶于熱水中,去污效果增強,說明純堿的水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

C.已知工業(yè)合成氨氣△H<0,達平衡后,升高溫度,正反應(yīng)速率減小,逆反應(yīng)速率增大,平衡向逆反應(yīng)方向移動

D.NH3(g) + HCl(g)== NH4Cl(s) 較低溫度下能自發(fā)進行,說明該反應(yīng)的△H<0

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

某酯的化學(xué)式是Cn+3H2n+4O2,它是化學(xué)式為CnH2n-2O2的A與有機物B反應(yīng)生成物,B的化學(xué)式是

A.C3H6O    B.C3H6O2 C.C3H8O    D.C2H6O

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

有機物分子中原子間(或原子與原子團間)的相互影響會導(dǎo)致物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的不同。下列事實不能說明上述觀點的是

A.苯酚能跟NaOH溶液反應(yīng),乙醇不能與NaOH溶液反應(yīng)

B.乙烯能發(fā)生加成反應(yīng),乙烷不能發(fā)生加成反應(yīng)

C.甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,乙烷、苯不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

D.苯與硝酸在加熱時發(fā)生取代反應(yīng),甲苯與硝酸在常溫下就能發(fā)生取代反應(yīng)

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東清遠市市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

有以下實驗裝置可供選擇

實驗室用甲醇催化氧化法得到甲醛,并驗證甲醛的性質(zhì)。請回答下列問題:

(1)應(yīng)選擇的裝置是________(填寫編號);

(2)若③硬質(zhì)玻璃管中裝有銅粉,請寫出硬質(zhì)玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________________________________________;

(3)實驗結(jié)束后,觀察到溴水褪色。為解釋這一現(xiàn)象,某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)提出兩種猜想:

A.發(fā)生了加成反應(yīng); B.發(fā)生了氧化反應(yīng)。

為探究哪種猜想正確,學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用pH計測溴水褪色前后溶液的pH,測得溶液的pH下降,你認為發(fā)生何種反應(yīng),請說出你的理由__________________________

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柟闂寸绾惧綊鏌i幋锝呅撻柛銈呭閺屾盯骞橀懠顒夋М闂佹悶鍔嶇换鍐Φ閸曨垰鍐€妞ゆ劦婢€缁墎绱撴担鎻掍壕婵犮垼娉涢鍕崲閸℃稒鐓忛柛顐g箖閸f椽鏌涢敐鍛础缂佽鲸甯¢幃鈺呮濞戞帗鐎伴梻浣告惈閻ジ宕伴弽顓犲祦闁硅揪绠戠粻娑㈡⒒閸喓鈯曟い鏂垮濮婄粯鎷呴崨濠傛殘婵烇絽娲﹀浠嬫晲閻愭潙绶為柟閭﹀劦閿曞倹鐓曢柡鍥ュ妼閻忕姵淇婇锝忚€块柡灞剧洴閳ワ箓骞嬪┑鍥╀壕缂傚倷绀侀鍛崲閹版澘鐓橀柟杈鹃檮閸婄兘鏌ょ喊鍗炲闁告柨鎲$换娑氣偓娑欋缚閻倕霉濠婂簼绨绘い鏇稻缁绘繂顫濋鐔割仧闂備胶绮灙閻忓繑鐟╁畷鎰版倷閻戞ǚ鎷洪柣搴℃贡婵敻濡撮崘鈺€绻嗛柣鎰綑濞搭喗顨ラ悙宸剱妞わ妇澧楅幆鏃堟晲閸ラ搴婇梻鍌欒兌缁垶宕濋敃鍌氱婵炲棙鎸哥粈澶愭煏閸繃顥撳ù婊勭矋閵囧嫰骞樼捄鐩掋垽鏌涘Ο铏规憼妞ゃ劊鍎甸幃娆撳箵閹烘挻顔勯梺鍓х帛閻楃娀寮诲☉妯锋闁告鍋為悘鍫熺箾鐎电ǹ顎岄柛娆忓暙椤繘鎼归崷顓狅紲濠殿喗顨呭Λ娆撴偩閸洘鈷戠紓浣癸供濞堟棃鏌ㄩ弴銊ら偗闁绘侗鍠涚粻娑樷槈濞嗘垵濮搁柣搴$畭閸庡崬螞瀹€鍕婵炲樊浜濋埛鎴︽煕濞戞﹫鍔熺紒鐘虫崌閹顫濋悡搴$睄闂佽桨绀佺粔鐟邦嚕椤曗偓瀹曟帒饪伴崪鍐簥闂傚倷绀侀幖顐ゆ偖椤愶箑纾块柟鎯板Г閸嬧晜绻涘顔荤凹闁绘挻绋戦湁闁挎繂鎳忛幉鎼佸极閸惊鏃堟偐闂堟稐绮跺┑鐐叉▕閸欏啴濡存笟鈧浠嬵敇閻愰潧骞愰梻浣告啞閸旀垿宕濆澶嬪€堕柛顐犲劜閸婄敻鎮峰▎蹇擃仾缂佲偓閸愨斂浜滈柕濞垮劵闊剚顨ラ悙璇ц含鐎殿喕绮欓、姗€鎮欓棃娑樼闂傚倷绀侀幉锟犲礉閹达箑绀夐幖娣妼绾惧綊鏌ㄩ悤鍌涘

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東清遠市市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

丙烯醇(CH2=CHCH2OH)可發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)有: ① 加成  ② 氧化  ③ 燃燒 

④ 加聚  ⑤ 取代

A.①②③④⑤B.只有①②③④C.只有①②③⑤D.只有①③④

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東清遠市市高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

、下圖是元素周期表的一部分,其中每個數(shù)字編號代表對應(yīng)的一種元素。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

請按要求回答下列問題:

(1)畫出元素②的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

(2)屬于稀有氣體的元素編號是_______,可作半導(dǎo)體材料的元素編號是______。

(3)③、⑦兩種元素相比較,非金屬性強的是 (填元素符號)。

(4)元素④的單質(zhì)與元素⑤的單質(zhì)反應(yīng)可生成兩種化合物,化學(xué)式分別是 , 。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014廣東中山一中、寶安中學(xué)等高三七校5月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是模擬電化學(xué)反應(yīng)裝置圖。下列說法中錯誤的是

A.若X為碳棒,開關(guān)K置于N處,可以減緩鐵的腐蝕

B.若X為鋅,開關(guān)K置于N處,則X極附近溶液的顏色會變黃色

C.若X為碳棒,開關(guān)K置于M處,則X電極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+2H2O=4OH-

D.若X為鋅,開關(guān)K置于M處,保護鐵電極,則為犧牲陽極的陰極保護法

 

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