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下列實驗裝置圖及實驗用品均正確的是(部分夾持儀器未畫出)( )

A.實驗室用乙醇制取乙烯

B.實驗室制取乙酸乙酯

C.石油分餾

D.實驗室制取硝基苯

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016屆寧夏高三上模擬五化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關說法不正確的是( )

A.25℃時,0.1mol•L﹣1的三種溶液的pH關系為:pH(Na2CO3)>pH(NaHCO3)>pH(CH3COONa)

B.25℃時,pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液,c(H+)相等

C.25℃時,BaCO3在純水中的KSP比在Na2CO3溶液中的KSP大

D.NaHCO3和Na2CO3混合溶液中,一定有c(Na+)+c(H+)=c(OH﹣)+c(HCO3﹣)+2c(CO32﹣)

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年陜西省安康市高一上月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

用等體積的0.1mol/L的BaCl2溶液,可使相同體積的Fe2(SO4)3、Na2SO4、KAl(SO4)2三種溶液的SO42﹣完全沉淀,則三種硫酸鹽的物質的量濃度之比為( )

A.3:2:3 B.3:1:2 C.2:6:3 D.1:1:1

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧大連經濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

一種氣態(tài)烷烴和一種氣態(tài)烯烴,它們分子里的碳原子數(shù)相等.將1.0體積這種混合氣體在氧氣中完全燃燒,生成2.0體積的CO2和2.4體積的水蒸氣(氣體體積均在相同狀況下測定),則混合氣體中烷烴和烯烴的體積比為( )

A.3:1 B.1:3 C.2:3 D.3:2

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧大連經濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

氣態(tài)烴1體積只能與1體積氯氣發(fā)生加成,生成氯代烷烴,此氯代烷烴1mol可與8mol氯氣發(fā)生完全的取代反應,則該烴的結構簡式為( )

A.CH2=CH2 B.CH3CH=CH2 C.CH3CH3 D.CH3CH2CH=CH2

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年遼寧大連經濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于同分異構體數(shù)目的敘述不正確的是( )

A.甲苯苯環(huán)上的1個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得產物有6種

B.已知丙烷的二氯代物有4種異構體,則其六氯代物的異構體數(shù)目也為4種

C.含有5個碳原子的某飽和鏈烴,其一氯代物有3種

D.菲的結構為,它與硝酸反應,可生成5種一硝基取代物

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷(解析版) 題型:實驗題

為了證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,某校學生實驗小組設計了一個實驗,其裝置如圖所示(加熱裝置和固定裝置均已略去),B為一個用金屬絲固定的干燥管,內裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.

(1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產生氣體,當C處產生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學生設計此步操作的目的為

(2)將A中銅絲放入稀硝酸中,給裝置A微微加熱,在裝置A中產生無色氣體,其反應的化學方程式為 .裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內氣體顏色加深,產生上述現(xiàn)象的原因是 .一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是

(3)裝置D 用于尾氣吸收,當?shù)润w積的NO和NO2通入D中,氣體被完全吸收,并且只產生一種鹽,該反應方程式為

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

兩種微粒的質子數(shù)和電子數(shù)都相等,它們不可能是( )

A. 一種陽離子和一種陰離子

B. 一種單質分子和一種化合物分子

C. 兩種原子

D. 一種原子和一種分子

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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高三上學期第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

將17.9 g Al、Fe、Cu組成的合金溶于足量的NaOH溶液中,產生氣體3.36 L(標準狀況)。另取等質量的合金溶于過量的稀硝酸中,生成6.72 L NO(標準狀況),向反應后的溶液中加人過量NaOH溶液,得到沉淀的質量為

A.33.2 g B.25.4 g C.22.4 g D.19.6 g

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