3.已知:2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g);△H=-25kJ•mol-1,某溫度下的平衡常數(shù)為400.此溫度下,在1L的密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時刻測得各組分的物質(zhì)的量濃度如下表,下列說法正確的是( 。
物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O
c/(mol•L-10.81.241.24
A.平衡后升高溫度,平衡常數(shù)>400
B.平衡時,c(CH3OCH3)=1.6 mol•L-1
C.平衡時,反應(yīng)混合物的總能量減少40 kJ
D.平衡時,再加入與起始等量的CH3OH,達(dá)新平衡后CH3OH轉(zhuǎn)化率增大

分析 A、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,平衡常數(shù)降低;
B、由表中數(shù)據(jù)可知,CH3OH的起始濃度為0.8mol/L+2×1.24mol/L=3.28mol/L,令平衡后c(CH3OCH3)=xmol/L,根據(jù)方程式可知平衡時c(CH3OH)=(3.28-2x)mol/L,c(H2O)=xmol/L,代入平衡常數(shù)k=$\frac{c(C{H}_{3}OC{H}_{3})c({H}_{2}O)}{{c}^{3}(C{H}_{3}OH)}$計(jì)算;
C、反應(yīng)混合物的總能量減少等于反應(yīng)放出的熱量,根據(jù)B計(jì)算中可知生成的n(CH3OCH3),結(jié)合熱化學(xué)方程式計(jì)算放出的熱量;
D、平衡時,再加入與起始等量的CH3OH,等效為增大壓強(qiáng),反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,與原平衡等效,平衡后CH3OH轉(zhuǎn)化率不變.

解答 解:A、該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度平衡向逆反應(yīng)進(jìn)行,平衡常數(shù)降低,故平衡后升高溫度,平衡常數(shù)<400,故A錯誤;
B、由表中數(shù)據(jù)可知,CH3OH的起始濃度為0.8mol/L+2×1.24mol/L=3.28mol/L,令平衡后c(CH3OCH3)=xmol/L,根據(jù)方程式可知平衡時c(CH3OH)=(3.28-2x)mol/L,c(H2O)=xmol/L,所以$\frac{{x}^{2}}{(3.28-2x)^{2}}$=400,解得x=1.6mol/L,故B正確;
C、反應(yīng)混合物的總能量減少等于反應(yīng)放出的熱量,由B中可知,平衡時后c(CH3OCH3)=1.6mol/L,所以平衡時n(CH3OCH3)=1.6mol/L×1L=1.6mol,由熱化學(xué)方程式可知反應(yīng)放出的熱量為25kJ/mol×1.6mol=40kJ,故平衡時,反應(yīng)混合物的總能量減少40kJ,故C正確;
D、平衡時,再加入與起始等量的CH3OH,等效為增大壓強(qiáng),反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,與原平衡等效,平衡后CH3OH轉(zhuǎn)化率不變,故D錯誤.
故選BC.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)平衡常數(shù)的有關(guān)計(jì)算與影響因素、化學(xué)平衡移動、等效平衡、化學(xué)反應(yīng)中能量變化等,難度中等,根據(jù)化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行計(jì)算、判斷反應(yīng)進(jìn)行方向是考查的趨勢.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.工業(yè)上以濃縮海水為原料提取溴的部分流程如圖1:

已知:Br2常溫下呈液態(tài),易揮發(fā),有毒;3Br2+3CO32-═5Br-+BrO3-+3CO2
(1)上述流程中,步驟①~③的目的是使海水中的溴元素富集.
(2)反應(yīng)釜2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為5Br-+BrO3-+6H+═3Br2+3H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)室使用右圖所示裝置模擬上述過程.A裝置中先通入Cl2一段時間后,再通入熱空氣.通入熱空氣的目的是使A中Br2進(jìn)入B瓶中;B裝置中導(dǎo)管D的作用是平衡壓強(qiáng);C裝置中溶液X為NaOH溶液或Na2CO3溶液.
(4)對反應(yīng)后燒瓶B中的溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),請補(bǔ)充完整相關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟.限選用的試劑為:稀硫酸、四氯化碳、澄清石灰水.
①檢驗(yàn)燒瓶B的溶液中是否含有CO32-.取燒瓶B中的溶液適量,加入試管中,再加入過量的稀硫酸酸化;將酸化后產(chǎn)生的氣體通過盛有四氯化碳的洗氣瓶后,再通入澄清石灰水中,若石灰水變渾濁,則證明燒瓶B的溶液中含有CO32-
②提取反應(yīng)后燒瓶B溶液中的溴單質(zhì).向燒瓶B中加入過量的稀硫酸酸化;然后用四氯化碳進(jìn)行萃取并分液后蒸餾,從而得到溴單質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與社會、生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.加碘食鹽中添加的是碘化鉀
B.味覺上具有酸味的食物就是酸性食物
C.Fe3O4俗稱鐵紅,常做紅色油漆和涂料
D.晶體硅具有半導(dǎo)體性質(zhì),可用于生產(chǎn)計(jì)算機(jī)芯片

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

10.(1)向3mL 1mol•L-1的CaCl2溶液中滴入5mL 1mol•L-1的Na2SO4溶液.現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;離子方程式:Ca2++SO42-=CaSO4↓.
(2)靜置.吸取上層清液置于試管中,滴入1mol•L-1Na2CO3溶液.現(xiàn)象:產(chǎn)生白色沉淀;離子方程式:CaSO4+CO32-SO42-+CaCO3
(3)通過(1)(2)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象你得出的結(jié)論是沉淀溶解平衡,溶解度小的容易轉(zhuǎn)化為溶解度更小.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某烷烴發(fā)生氯代反應(yīng),其一氯代物只有一種,7.2g該烴進(jìn)行氯代反應(yīng)完全轉(zhuǎn)化為一氯代物時放出的氣體可使500ml 0.2mol/L的燒堿溶液恰好完全中和,計(jì)算該烴的分子式并寫出結(jié)構(gòu)簡式.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,向A中充入1mol X和1mol Y,向B中充入2mol X和2mol Y,起始時VA=VB=aL.在相同溫度和有催化劑存在的條件下,兩容器各自發(fā)生下列反應(yīng):X+Y?2Z+W;△H<0 (四物質(zhì)均為氣體).達(dá)到平衡時.VA=1.2aL,試回答:
(1)A中的X的轉(zhuǎn)化率aA=40%;
(2)A、B中X的轉(zhuǎn)化率aA>aB;(填“>”“<”“=”)
(3)打開K,一段時間又達(dá)到平衡時,A的體積為2.6aL(連通管中的氣體體積不計(jì))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.25℃時,下列有關(guān)溶液中微粒的物質(zhì)的量濃度關(guān)系正確的是( 。
A.0.1mol/LCH3COONa溶液與0.1mol/L HCl溶液等體積混合:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(OH-
B.0.1mol/L NH4Cl溶液與0.1mol/L氨水等體積混合(pH>7):c(NH3.H2O)>c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-
C.0.1mol/L Na2CO3與0.1mol/LNaHCO3溶液等體積混合:2c(Na+)=3c(HCO3-)+3c(CO32-)+3c(H2CO3
D.0.1mol/LCH3COOH溶液與0.1mol/LNaOH溶液等體積混合,所得溶液中:c(OH-)>c(H+)+c(CH3COOH)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列關(guān)于材料的說法中,正確的是(  )
A.硅的提純與應(yīng)用,促進(jìn)了半導(dǎo)體元件與集成芯片的發(fā)展
B.水泥、玻璃、塑料都是高分子材料
C.鋼化玻璃與普通玻璃的主要成分不同
D.通常情況下,鋁合金在空氣中不易被腐蝕,可用做建筑材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.異丙苯(),是一種重要的有機(jī)化工原料.根據(jù)題意完成下列填空:
(1)寫出由苯和丙烯反應(yīng)生成異丙苯的化學(xué)方程式:CH2=CHCH3+$\stackrel{催化劑}{→}$,反應(yīng)類型為加成反應(yīng)
(2)由苯與2-丙醇反應(yīng)制備異丙苯屬于取代反應(yīng)反應(yīng);由異丙苯制備對溴異丙苯的反應(yīng)試劑是Br2,反應(yīng)條件為FeBr3或Fe.
(3)異丙苯有多種同分異構(gòu)體,其中一溴代物最少的芳香烴的名稱是1,3,5-三甲苯.

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