分析 (1)根據(jù)操作步驟選取實(shí)驗(yàn)儀器;
(2)根據(jù)容量瓶的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與使用原則解答;
(3)依據(jù)m=CVM計(jì)算需要溶質(zhì)的質(zhì)量;
(4)依據(jù)玻璃棒在溶解固體、轉(zhuǎn)移液體時(shí)作用解答.
解答 解:(1)配制步驟有計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解(可用量筒量取水),冷卻后轉(zhuǎn)移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當(dāng)加水至液面距離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加,所以需要的儀器為:托盤天平、藥匙、燒杯、筒量、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管,所以不需要的儀器是分液漏斗,還需要的儀器是燒杯和玻璃棒;
故答案為:B;玻璃棒、燒杯;
(2)A.容量瓶帶有活塞,使用過程中需要上下顛倒,為防止漏水,使用前應(yīng)檢查是否漏水,故A正確;
B.定容時(shí),仍然需要加入蒸餾水,所以使用前不需要干燥容量瓶,故B錯(cuò)誤;
C.容量瓶為精密儀器,不能用來溶解固體,故C錯(cuò)誤;
故選:A;
(3)配制0.1 mol•L-1NaOH溶液500 mL,需要?dú)溲趸c的質(zhì)量m=0.1mol/L×40g/mol×0.5L=2.0g;
故答案為:2.0;
(4)在溶解固體時(shí)用玻璃棒攪拌加速固體溶解速率;轉(zhuǎn)移液體時(shí)用玻璃棒引流;
故答案為:攪拌加速溶解;引流.
點(diǎn)評 本題考查一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制,難度不大,明確配制原理及操作步驟是解題關(guān)鍵,注意容量瓶構(gòu)造及使用注意事項(xiàng).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | C2H4通入溴水中 | 溶液褪色 | C2H4跟Br2發(fā)生加成反應(yīng) |
B | 向溶液X中滴入NaHCO3溶液 | 產(chǎn)生無色氣體 | X中的溶質(zhì)一定是酸 |
C | Cl2通入品紅溶液中 | 溶液褪色 | Cl2具有漂白性 |
D | 分別向0.1mol•L-1醋酸和飽和硼酸溶液中滴加 0.1mol•L-1Na2CO3溶液 | 醋酸中有氣泡產(chǎn)生, 硼酸中沒有氣泡產(chǎn)生 | 酸性:醋酸>碳酸>硼酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④⑤⑥ | B. | ②③⑤⑥ | C. | ②⑤⑥ | D. | 全部 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在外電路中,電子由負(fù)極流向正極 | |
B. | 在內(nèi)電路中,電子由正極流向負(fù)極 | |
C. | 原電池工作時(shí),正極表面一定有氣泡產(chǎn)生 | |
D. | 原電池工作時(shí),一定不會伴隨著熱能變化 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3種 | B. | 4種 | C. | 5種 | D. | 6種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅是陰極,氧化銀是陽極 | |
B. | 鋅發(fā)生還原反應(yīng),氧化銀發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 溶液中OH-向Ag2O極移動(dòng),K+、H+向Zn極移動(dòng) | |
D. | 隨著電極反應(yīng)的不斷進(jìn)行,電解質(zhì)溶液的pH基本保持不變 |
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