物質 | 性質(沸點及分解溫度均為101kPa測得) |
鄰苯二甲酸酐 (M=148g/mol) | 白色針狀晶體.不溶于冷水,溶于熱水及有機溶劑. 密度1.53g/cm3,沸點295℃. |
正丁醇(M=74g/mol) | 無色液體.微溶于水,溶于有機溶劑.密度0.81g/cm3,沸點117.7℃.可與水形成二元共沸物(沸點92.7℃). |
鄰苯二甲酸二丁酯 (M=278g/mol) | 無色油狀液體.難溶于水,溶于有機溶劑.密度1.49g/cm3,沸點340℃.酸性條件下180℃以上易發(fā)生分解. |
分析 (1)依據(jù)裝置圖和儀器的用途分析回答儀器名稱;濃硫酸在反應中起到催化作用,吸水劑;用減壓蒸餾的目的是減壓蒸餾可降低有機物的沸點;
(2)冷凝管應從下口進水,上口出水;根據(jù)分水器中的水位不再發(fā)生變化,說明反應結束;
(3)碳酸鈉溶液洗滌的目的是用碳酸鈉除去酯中的硫酸和;根據(jù)氫氧化鈉堿性較強,能使鄰苯二甲酸二丁酯發(fā)生水解;鄰苯二甲酸二丁酯在鹽溶液中溶解度會降低;
(4)對照圖上的斑點分析,可以知道,反應開始時圖上的斑點是反應物,由此可推知,回流30min、60min時的圖上,下面的斑點為反應物,上面的斑點為生成物,90min時則圖上的斑點是生成物,而反應物基本上無剩余,但不會消失;
解答 解:(1)蒸餾時使用的儀器e的名稱蒸餾燒瓶;濃硫酸在反應中起到催化作用,吸水劑,加快化學反應速率,促使平衡正向移動;用減壓蒸餾的目的是減壓蒸餾可降低有機物的沸點,可以防止有機物脫水碳化,提高產(chǎn)物的純度;
故答案為:蒸餾燒瓶;催化劑,吸水劑;可降低有機物的沸點,可以防止有機物脫水碳化,提高產(chǎn)物的純度;
(2)冷凝管應從下口進水,上口出水,則制備裝置中冷凝水的流向與冷凝管中蒸汽的流向相同,根據(jù)分水器中的水位不再發(fā)生變化,說明反應結束;
故答案為:相同;分水器中的水位不再發(fā)生變化;
(3)產(chǎn)品純化過程中,加入Na2CO3溶液的目的是使硫酸和轉變成鹽,從而與產(chǎn)物分離;氫氧化鈉堿性太強,能使鄰苯二甲酸二丁酯發(fā)生水解;鄰苯二甲酸二丁酯在鹽溶液中溶解度會降低,所以加入食鹽水洗滌一方面是防止有機物發(fā)生乳化而不利于分層,另一方面是為了降低鄰苯二甲酸二丁酯的溶解度;
故答案為:將硫酸和轉變成鹽,從而與產(chǎn)物分離;否;氫氧化鈉堿性太強,能使鄰苯二甲酸二丁酯發(fā)生水解;降低鄰苯二甲酸二丁酯的溶解度;
(4)對照圖上的斑點分析,可以知道,反應開始時圖上的斑點是反應物,由此可推知,回流30min、60min時的圖上,下面的斑點為反應物,上面的斑點為生成物,90min時則圖上的斑點是生成物,而反應物基本上無剩余,但不會消失,因此,不可能出現(xiàn)的情況是D;
故選:D.
點評 本題以物質的制備為背景,考查蒸餾、分液等基本操作,掌握實驗操作的要求和實驗原理是解題的關鍵,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
實驗編號 | a | b | c |
樣品質量(g) | 9.6 | 12.8 | 64.0 |
氣體體積(L) | 5.04 | 6.72 | V |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑:Na<Mg<Al | B. | 熱穩(wěn)定性:HCl>HBr>HI | ||
C. | 酸性強弱:H2SiO3<H2CO3<H2SO4 | D. | 熔點:SiO2>NaCl>CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度/ | 400 | 500 | 800 |
平衡常數(shù)K | 9.94 | 9 | 1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鈣的元素符號:Ca | B. | 硫離子結構示意圖: | ||
C. | 二氧化碳的結構式 O=C=O | D. | NaCl的電子式: |
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