3．除去下列物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所選用的試劑和分離方法不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?br />
混合物試劑分離方法
①苯（苯酚）氫氧化鈉溶液分液
②甲烷（乙烯）酸性高錳酸鉀溶液洗氣
③乙酸乙酯（乙酸）氫氧化鈉溶液蒸餾
④ 乙炔（硫化氫）硫酸銅洗氣
A．②③④B．②③C．③④D．③

分析 ①苯酚與NaOH反應(yīng)后，與苯分層；
②乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳；
③二者均與NaOH反應(yīng)；
④硫化氫與硫酸銅反應(yīng)，而乙炔不能．

解答 解：①苯酚與NaOH反應(yīng)后，與苯分層，然后分液可除雜，故正確；
②乙烯被高錳酸鉀氧化生成二氧化碳，引入新雜質(zhì)，應(yīng)選溴水、洗氣除雜，故錯誤；
③二者均與NaOH反應(yīng)，不能除雜，應(yīng)選飽和碳酸鈉、洗氣除雜，故錯誤；
④硫化氫與硫酸銅反應(yīng)，而乙炔不能，則加硫酸銅、洗氣可除雜，故正確；
故選B．

點評 本題考查混合物的分離提純，為高頻考點，把握發(fā)生的反應(yīng)及混合物分離提純方法為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意除雜的原則，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．工業(yè)上用鋁土礦（主要成分是Al2O3以及少量Fe2O3、SiO2等）提取純Al2O3作冶煉鋁的原料．提取的操作過程可用以下流程圖表示：

（1）操作1的名稱是過濾，所需要的主要玻璃儀器除了漏斗、燒杯外還有玻璃棒．
（2）濾渣B的主要成分是SiO2（寫化學(xué)式）．
（3）寫出溶液B通入過量CO2產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式NaOH+CO2=NaHCO3、NaAlO2+CO2+2H2O=NaHCO3+Al（OH）3；該步驟中不能（填“能”或“不能”）改用鹽酸代替通入CO2，原因是鹽酸為強酸，能與氫氧化鋁反應(yīng)．
（4）若提取的過程中省略了操作1，將對所得的最后產(chǎn)品（Al2O3）產(chǎn)生的影響是Al2O3中有二氧化硅．
（5）電解熔融的氧化鋁可制備金屬鋁：2Al2O3$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$4Al+3O2↑．若生成4.48L（標準狀況）的氧氣，則該反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為1.2NA．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．如圖的分子酷似企鵝，化學(xué)家Chris Scotton將該分子以企鵝來取名為Penguinone．下列有關(guān)Penguinone的說法正確的是（　�。�
A．若與Penguinone互為同分異構(gòu)體的酚類且苯環(huán)上只有兩個取代基的有機物有9種
B．Penguinone分子中所有碳原子可能處于同一平面
C．Penguinone分子中無酚羥基所以不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D．Penguinone分子式為C10H14O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．二氧化氯（ClO2）是一種在水處理等方面有廣泛應(yīng)用的高效安全消毒劑，而且與Cl2相比不會產(chǎn)生對人體有潛在危害的有機氯代物．制備ClO2有下列兩種方法：
方法一：2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O
方法二：2NaClO3+H2O2+H2SO4═2ClO2↑+O2↑+2Na2SO4+2H2O
（1）方法一的離子方程式為2ClO3-+4H++2Cl-=2ClO2↑+Cl2↑+2H2O．
（2）方法二中被氧化的物質(zhì)是H2O2，若反應(yīng)中有0.1mol電子轉(zhuǎn)移，則產(chǎn)生的ClO2氣體在標準狀況下的體積為2.24L．
（3）與方法一比較，用方法二制備的ClO2更適合用于飲用水的消毒，其主要原因是方法一制得的ClO2中含有Cl2．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．利用海洋資源可以獲得很多物質(zhì)，如從海水得到的食鹽水可以用來制取食鹽，可以用來電解得到許多化工原料，可以通過蒸餾獲得淡水，等等．
（一）從海水得到的粗食鹽水常含Ca2+、Mg2+、SO42-，需要分離提純．現(xiàn)有含少量CaCl2、MgSO4的粗食鹽水，在除去懸浮物和泥沙之后，要用4種試劑①鹽酸、②Na2CO3、③NaOH、④BaCl2來除去食鹽水中的Ca2+、Mg2+、SO42-．
（1）除去Ca2+、Mg2+過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為Mg2++2OH-=Mg（OH）2，Ca2++CO32-=CaCO3↓．
（2）為有效除去Ca2+、Mg2+、SO42-，加入試劑的合理順序為BC
A．先加NaOH，后加Na2CO3，再加BaCl2
B．先加NaOH，后加BaCl2，再加Na2CO3
C．先加BaCl2，后加NaOH，再加Na2CO3
（3）判斷試劑NaOH已經(jīng)足量的方法是靜置，取上層清液于試管中，繼續(xù)滴加NaOH溶液，如果不再產(chǎn)生沉淀，則說明NaOH溶液已經(jīng)足量；
（4）現(xiàn)有如圖儀器，過濾出沉淀時必須用到E（填字母），儀器F的名稱是冷凝管．
（二）海水蒸餾是由海水獲得淡水的常用方法之一，在實驗室組成一套蒸餾裝置肯定需要上述儀器中的一部分，按照實驗儀器由下向上，從左到右的順序，這些儀器依次是CDGF（填字母）．
（三）海帶等藻類物質(zhì)經(jīng)過處理后，可以得到碘水，欲從碘水中提取碘，需要上述儀器中的
B（填字母），該儀器名稱為分液漏斗，向該碘水中加入四氯化碳以提取碘單質(zhì)的實驗操作稱為萃�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列說法中，錯誤的是（　�。�
A．石油分餾所得的餾分仍是混合物
B．天然氣的主要成分是甲烷、乙烯等氣體
C．煤焦油經(jīng)分餾可得苯和甲苯
D．含C20以上的重油經(jīng)催化裂化可得汽油、柴油等輕質(zhì)油

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)以2-丁烯A為主要原料合成高分子化合物H，進行如圖幾步反應(yīng)．

已知：
①烯烴在500℃時能與氯氣反應(yīng)，氯原子主要取代與雙鍵相鄰的碳原子上的一個氫原子；
②為防止碳碳雙鍵在氧化劑作用下斷裂，可先使它與某些物質(zhì)發(fā)生加成，在氧化反應(yīng)完成后，在一定條件下再得到碳碳雙鍵．
③C的相對分子質(zhì)量為88，G的相對分子質(zhì)量為116，且G分子內(nèi)只有2種氫原子．F具有酸性．
（1）上述反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)的是①②（填反應(yīng)序號，下同），屬于消去反應(yīng)的是⑥．
（2）反應(yīng)③所加的試劑是HBr．
（3）E分子中含有的官能團名稱是溴原子（-Br）、醛基（-CHO）．
（4）H的結(jié)構(gòu)簡式為．
（5）以丙烯為主要原料可以合成甘油，完成如下合成路線中的括號內(nèi)容（箭頭上的括號中填寫反應(yīng)試劑，箭頭下的括號中填寫反應(yīng)條件，若沒有可以不填．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．堿性鋅錳電池的總反應(yīng)是：Zn+2MnO2+2H2O═2MnOOH+Zn（OH）2，電解質(zhì)是KOH．下列說法正確的是（　�。�
A．MnO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
B．MnOOH中Mn元素的化合價為+3
C．反應(yīng)消耗 0.65g Zn，有0.01 mol電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
D．堿性鋅錳電池是一種高效、環(huán)境友好的發(fā)電裝置

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．為了防止槍支生銹，常將槍支的鋼鐵零件放在NaNO2和NaOH的混合液中進行化學(xué)處理，使鋼鐵零件表面生成Fe3O4的致密的保護層--“發(fā)藍”．其過程可用下列化學(xué)方程式表示：
①3Fe+NaNO2+5NaOH═3Na2FeO2+H2O+NH3↑
②6Na2FeO2+1NaNO2+5H2O═3Na2Fe2O4+1NH3↑+7NaOH
③Na2FeO2+Na2Fe2O4+2H2O═Fe3O4+4NaOH
（1）配平化學(xué)方程式②并標出電子轉(zhuǎn)移與數(shù)目．
（2）上述反應(yīng)①中還原劑為Fe，被還原的是+3價的N．若有1mol Na2FeO2生成，則反應(yīng)中有2 mol電子轉(zhuǎn)移．
（3）關(guān)于形成“發(fā)藍”的過程，下列說法正確的是BD．
A．該生產(chǎn)過程不會產(chǎn)生污染          B．反應(yīng)③生成的四氧化三鐵具有抗腐蝕作用
C．反應(yīng)①②③均是氧化還原反應(yīng)      D．反應(yīng)①②中的氧化劑均為NaNO2
（4）在Fe+4HNO3═Fe（NO3）3+NO↑+2H2O的反應(yīng)中，HNO3表現(xiàn)了酸性和氧化性，則1mol Fe參加反應(yīng)時，被還原的HNO3為1mol．

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