①等物質(zhì)的量的CO和CO2所含原子個數(shù)比為
 
,質(zhì)量比為
 

②含硫原子數(shù)相同的SO2和SO3的物質(zhì)的量之比是
 
;含氧原子數(shù)相同的SO2和SO3的物質(zhì)的量之比是
 
,質(zhì)量之比是
 
考點:物質(zhì)的量的相關(guān)計算
專題:
分析:①等物質(zhì)的量的CO和CO2所含分子數(shù)目相等,它們含有原子數(shù)目之比等于各分子含有原子總數(shù)之比;根據(jù)m=nM計算二者質(zhì)量之比;
②每個SO2和SO3的分子均含有1個硫原子,故含硫原子數(shù)相同的SO2和SO3的物質(zhì)的量相等;假設(shè)氧原子物質(zhì)的量為3mol,計算SO2和SO3的物質(zhì)的量,再根據(jù)m=nM計算二者質(zhì)量之比.
解答: 解:①等物質(zhì)的量的CO和CO2所含分子數(shù)目相等,故含有含有原子總數(shù)之比為2:3;根據(jù)m=nM可知,等物質(zhì)的量的CO和CO2質(zhì)量之比為28g/mol:44g/mol=7:11,
故答案為:2:3;7:11;
②每個SO2和SO3的分子均含有1個硫原子,故含硫原子數(shù)相同的SO2和SO3的物質(zhì)的量相等,即二者物質(zhì)的量之比為1:1;假設(shè)氧原子物質(zhì)的量為3mol,SO2為1.5mol,SO3的物質(zhì)的量為1mol,二者物質(zhì)的量之比為1.5mol:1mol=3:2,二者質(zhì)量之比為1.5mol×64g/mol:1mol×80g/mol=6:5,
故答案為:1:1;3:2;6:5.
點評:本題考查物質(zhì)的量有關(guān)計算,難度不大,注意對公式的理解與靈活應(yīng)用,注意理解化學(xué)式的意義.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氯化溴(BrCl)化學(xué)性質(zhì)與鹵素單質(zhì)相似,能與大多數(shù)金屬反應(yīng)生成金屬鹵化物,和非金屬反應(yīng)生成相應(yīng)的鹵化物,跟水反應(yīng)的化學(xué)方程式為BrCl+H2O=HCl+HBrO,關(guān)于BrCl敘述錯誤的是( 。
A、固態(tài)溴化碘是由極性鍵構(gòu)成的分子晶體
B、和NaOH溶液反應(yīng)生成NaCl和NaBrO
C、能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{
D、與水反應(yīng)時BrCl既是氧化劑又是還原劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗基本操作中,主要是出于實驗安全考慮的是( 。
A、實驗剩余的藥品不能放回原試劑瓶
B、點燃可燃性氣體前的驗純
C、氣體實驗裝置在實驗前進行氣密性檢查
D、膠頭滴管不能交叉使用

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)由于苯的含碳量與乙炔相同,人們認為它是一種不飽和烴,寫出C6H6的一種含叁鍵且無雙鍵、無支鏈的鏈烴的結(jié)構(gòu)簡式
 
;
(2)苯不能使溴水褪色,性質(zhì)類似烷烴,寫出苯的硝化反應(yīng)和溴代反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)1866年凱庫勒(如圖)提出了苯的單、雙鍵交替的正六邊形平面結(jié)構(gòu),解釋了苯的部分性質(zhì),但還有一些問題尚未解決,它不能解釋下列事實(填入編號)
 

a.苯不能使溴水褪色     b.苯能與H2發(fā)生加成反應(yīng)c.溴苯?jīng)]有同分異構(gòu)體   d.鄰二溴苯只有一種
(4)苯分子的空間構(gòu)型為
 
;現(xiàn)代化學(xué)認為苯分子碳碳之間的鍵是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)1.8gH2O的物質(zhì)的量是
 
mol,含有氧原子數(shù)目為
 
個.
(2)1.806×1024個CO2的物質(zhì)的量是
 
mol,質(zhì)量是
 
g;
(3)0.3molFe2(SO43中含有Fe3+
 
mol,含有
 
個Fe3+;含有SO42-
 
mol,含有
 
個SO42-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、22.4LH2的質(zhì)量為2g
B、CO2的摩爾質(zhì)量為44g
C、1molMg的最外層由1.204×1024個電子
D、2mol/LNa2SO4的溶液中SO42-為1.204×1024

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某些地區(qū)的水中可能含有少量下列鹽類.當(dāng)用新買來的鋁鍋或鋁壺?zé)畷r,遇到水的地方會變成灰黑色,據(jù)此可以判斷此地的水中含有( 。
A、鈉鹽B、鉀鹽C、鈣鹽D、鐵鹽

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列分別是利用不同能源發(fā)電的實例圖形,其中不屬于新能源開發(fā)利用的是(  )
A、
  風(fēng)力發(fā)電
B、
  太陽能發(fā)電
C、
  火力發(fā)電
D、
   潮汐能發(fā)電

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

硫代硫酸鈉俗稱大蘇打、海波,是重要的工業(yè)原料.文獻記錄,硫代硫酸鋪(Na2S2O3)溶液呈弱堿性,酸性環(huán)境中不穩(wěn)定,發(fā)生S2O32-+2H+=SO2↑+S↓+H2O
【實驗】:(1)某化學(xué)興趣小組利用Na2S2O3探究外界因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響.實驗方案如下,設(shè)置了A、B、C三組實驗.
體積
反應(yīng)溫度/℃0.1mol?L-1Na2S2O30.1mol?L-1H2SO4H2O
A1010100
B10910V1
C50810V2
①其中最先變渾濁的是
 
.(填序號)
②若A與B探究濃度對反應(yīng)速率的影響,則上述表中V1=
 
mL,理由是
 

(2)下列是某研究性小組對Na2S2O3的化學(xué)性質(zhì)進一步探究.向Na2S2O3溶液中滴加少量新制氯水,氯水顏色很快褪去.
查閱文獻知:
Ⅰ.Na2S2O3有還原性,可以被Cl2等強氧化劑氧化;
Ⅱ.少量Ag+可以與S2O2-3成白色沉淀,但充分振蕩后會溶解;
Ⅲ.硫代硫酸鋇易溶于水.
①甲同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中滴加少量硝酸銀溶液,充分振蕩后觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,并據(jù)此認為氯水可將Na2S2O3氧化.
你認為該方案是否合理,并說明理由
 

②請寫出發(fā)生氧化還原反應(yīng)使氯水褪色的離子反應(yīng)方程式
 

③若你認為不合理,請你重新設(shè)計一個合理的實驗方案,證明Na2S2O3和Cl2發(fā)生了氧化還原反應(yīng).(若認為合理,本題可以不做)
實驗步驟預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
 
 
【問題與討論】
(3)乙同學(xué)提出,若氯水可以氧化S2O2-3,那么硝酸也可以氧化S2O2-3.并推測若加入硝酸后溶液中不會出現(xiàn)沉淀,并在試管口可以看到紅棕色氣體生成.該同學(xué)向3%的硫代硫酸鈉溶液中逐滴加入5%稀硝酸,發(fā)現(xiàn)立即有渾濁,并沒有出現(xiàn)紅棕色氣體,直至加入較多的稀硝酸后才發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體生成.請你解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因
 

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