【題目】2015年8月12日23：30左右天津濱海新區(qū)第五大街與躍進路交叉口的一處集裝箱碼頭發(fā)生爆炸，發(fā)生爆炸的是集裝箱內(nèi)的易燃易爆物品�，F(xiàn)場火光沖天，在強烈爆炸聲后，高數(shù)十米的灰白色蘑菇云瞬間騰起。爆炸造成重大的人員傷亡和財產(chǎn)損失。血的教訓告訴我們：水火無情。下列物質(zhì)(或存放倉庫)著火時，可以直接用水撲滅的是 (　　)

A．植物油B．電石

C．棉被、衣物D．過氧化鈉

【答案】C

【解析】

試題分析：A．植物油密度比水小，不能用水滅火，故A錯誤； B．電石與水反應生成乙炔，乙炔是可燃性氣體，故B錯誤；C．棉被、衣物可用水滅火，可降低溫度，故C正確；D．過氧化鈉與水反應生成氧氣，燃燒更劇烈，故D錯誤。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】通過糧食發(fā)酵可獲得某有機化合物X，其相對分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分數(shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分數(shù)為13.0%。

（1）X的分子式是_______；

（2）X與金屬鈉反應放出H2，反應化學方程式是_______（有機物用結(jié)構(gòu)簡式表達）；

（3）X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應生成Y，Y的結(jié)構(gòu)簡式是______________；

（4）X與高錳酸鉀酸性溶液反應可生成Z。在加熱和濃硫酸作用下，X與Z反應可生成一種無色具有水果香味的液體W，裝置如圖所示：

①生成液體W的化學方程式為 ；

②為了防止a中液體暴沸，加熱前應采取的措施是 ；

③b試管中導管不能伸入到液面以下的理由是 ；

④試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是 ；

⑤若184 g X和120 g Z反應能生成106 g W，則該反應的產(chǎn)率為 。

（已知 ）

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某市場銷售的某種食用精制鹽包裝袋上有如下說明：

產(chǎn)品標準

GB5461

產(chǎn)品等級

一級

配料

食鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑

碘含量(以I計)

20～50 mg/kg

分裝日期

分裝企業(yè)

（1）I2可用四氯化碳檢驗。向碘的四氯化碳溶液中加入Na2SO3稀溶液，將I2還原，以回收四氯化碳。

①Na2SO3稀溶液與I2反應的離子方程式是：________________________________________________。

②某學生設計回收四氯化碳的操作步驟為：

a．將碘的四氯化碳溶液置于分液漏斗中；

b．加入適量Na2SO3稀溶液；

c．分離出下層液體。

以上設計中遺漏的操作及在上述步驟中的位置是____________________________________________。

（2）已知：I2＋2S2O32-===2I－＋S4O62-。

某學生測定食用精制鹽的碘含量，其步驟為：

a．準確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解；

b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應完全；

c．以淀粉溶液為指示劑，逐滴加入物質(zhì)的量濃度為2.0×10－3 mol·L－1的Na2S2O3溶液10.0 mL，恰好反應完全。

①判斷c中反應恰好完全依據(jù)的現(xiàn)象是________________________。

②b中反應所產(chǎn)生的I2的物質(zhì)的量是______________mol。

③根據(jù)以上實驗和包裝袋說明，所測精制鹽的碘含量是(以含w的代數(shù)式表示)____________mg/kg。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知：Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀的生成與溶解的pH如下表。

氫氧化物

溶液pH

開始沉淀

沉淀完全

沉淀開始溶解

沉淀完全溶解

Fe(OH)3

2.3

3.4

——

——

Al(OH)3

3.3

5.2

7.8

12.8

向FeCl3、Al2(SO4)3的混合溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液，形成沉淀的情況如下圖所示。以下推斷錯誤的是

A．AB段可能發(fā)生的反應：2Ba2++3OH－+2SO42－+Al3+=2BaSO4↓+Al(OH)3↓

B．C點對應的沉淀：Fe(OH)3和BaSO4

C．OA段可能發(fā)生的反應：3Ba2++6OH－+3SO42－+Al3++Fe3+=3BaSO4↓+Fe(OH)3↓+Al(OH)3↓

D．據(jù)圖計算原溶液中：c(Cl－)=c(SO42－)

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】 為提純下列物質(zhì)，所選除雜試劑和分離的主要操作方法都合理的是( )

選項

被提純的物質(zhì)(雜質(zhì))

除雜試劑

主要操作方法

A

NaHCO3溶液（Na2CO3）

澄清石灰水

過濾

B

NaCl溶液（Br2）

乙醇

分液

C

CO2（HCl）

飽和NaHCO3溶液

洗氣

D

KNO3溶液（KOH）

FeCl3溶液

過濾

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】提純下列物質(zhì)所選用的除雜質(zhì)試劑與主要分離方法都正確的是（括號內(nèi)為少量雜質(zhì)），


不純物質(zhì)

除雜試劑

分離方法

A

苯（甲苯）

KMnO4（酸化），NaOH溶液

分液

B

NH4Cl溶液（FeCl3）

NaOH溶液

過濾

C

乙酸乙酯（乙酸）

KOH溶液

分液

D

苯（苯酚）

濃Br2水

過濾

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用甲苯生產(chǎn)對-羥基苯甲酸乙酯：，下列反應①—⑥是其合成過程，其中某些反應條件及部分反應物或生成物未注明。

回答下列問題：

（1）有機物A的結(jié)構(gòu)簡式為___________________。A的名稱為 。

（2）反應①的化學方程式是：____________________________________。

（3）試劑x是___________。

（4）反應⑥的化學方程式是：_____________________________________。

（5）合成路線中設計③、⑤兩步反應的目的是_____________

（6）CH3O--COOH的同分異構(gòu)體中，既能與NaHCO3發(fā)生反應，又能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應的共有 種，其中核磁共振氫譜為5組峰，且峰面積比為2∶2∶2∶1∶1的為 （寫結(jié)構(gòu)簡式）。

（7）已知：，寫出以苯酚和乙醇為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任用）。合成路線流程圖例如下：

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】由溴乙烷制取乙二醇，依次發(fā)生的反應類型是 （　�。�

A．消去、加成、取代 B．取代、加成、水解

C．水解、消去、加成 D．消去、水解、取代

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Ⅰ：下列各項分別與哪個影響化學反應速率因素的關系最為密切？

（1）夏天的食品易變霉，在冬天不易發(fā)生該現(xiàn)象 ；

（2）同濃度不同體積的鹽酸中放入同樣大小的鋅塊和鎂塊，產(chǎn)生氣體有快有慢 ；

（3）MnO2加入雙氧水中放出氣泡更快 ．

Ⅱ：在一定溫度下，4L密閉容器內(nèi)某一反應中氣體M、氣體N的物質(zhì)的量隨時間變化的曲線如圖：

（1）比較t2時刻，正逆反應速率大小V正 V逆．(填“＞”、“=”、“＜”)

（2）若t2=2min，計算反應開始至t2時刻用M的濃度變化表示的平均反應速率為： ．

（3）t3時刻化學反應達到平衡，反應物的轉(zhuǎn)化率為 ．

（4）如果升高溫度，則V逆 (填增大、減小或不變)．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案