A. | Cl2 | B. | Na | C. | 淡水 | D. | NaOH |
分析 根據(jù)從海水制備物質(zhì)的原理可知,金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)需要利用化學反應來制取,而食鹽可利用蒸發(fā)原理,淡水利用蒸餾原理來得到.
解答 解:A.可從海水中獲得氯化鈉,電解氯化鈉溶液或熔融氯化鈉生成氯氣,需要化學變化從海水中獲得氯氣,故A錯誤;
B.可從海水中獲得氯化鈉,電解熔融氯化鈉得到鈉和氯氣,是化學變化,故B錯誤;
C.把海水用蒸餾等方法可以得到淡水,不需要化學變化獲得,故C正確;
D.可從海水中獲得氯化鈉,配制成飽和食鹽水,然后電解,即得燒堿、氫氣和氯氣,是化學變化,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查了海水的成分,需要注意的是金屬單質(zhì)與非金屬單質(zhì)需要利用化學反應來制取,掌握原理是解題的關(guān)鍵,題目較簡單.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3CH(CH2Br)2 | B. | CH3CH2CHBrCH2Br | C. | H3CHBrCHBrCH3 | D. | CH2BrCBr(CH3)2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaCl2易吸收空氣中的水分 | |
B. | Ca(ClO)2見光易分解 | |
C. | Ca(ClO)2與空氣中的水分和二氧化碳作用,生成HClO | |
D. | Ca(ClO)2易被空氣中的氧氣氧化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 有機物不能通過人工的方法合成 | |
B. | 有機物只含有碳、氫兩種元素 | |
C. | 含碳元素的化合物不一定都屬于有機物 | |
D. | 烴是指燃燒后只生成CO2和H2O的有機物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 僅①和④ | B. | 僅①和③ | C. | 僅②和③ | D. | 僅②和④ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
實驗次數(shù) | 電極材料 | 水果品種 | 電極間距/cm | 電壓/mV | |
1 | 鋅 | 銅 | 菠蘿 | 3 | 900 |
2 | 鋅 | 銅 | 蘋果 | 3 | 650 |
3 | 鋅 | 銅 | 柑橘 | 3 | 850 |
4 | 鋅 | 銅 | 西紅柿 | 3 | 750 |
5 | 鋅 | 鋁 | 菠蘿 | 3 | 650 |
6 | 鋅 | 鋁 | 蘋果 | 3 | 450 |
甲同學 | 乙同學 | |
A | 實驗6中的負極電極反應如何寫? | 鋁為負極:Al-3e-═Al3+ |
B | 實驗1,5電流方向為什么相反? | 1中鋅為負極,電流由銅經(jīng)導線到鋅,5中鋁為負極,鋁失去電子,電流由鋅經(jīng)導線流向鋁 |
C | 水果電池的電壓與哪些因素有關(guān)? | 只跟水果的類型有關(guān) |
D | 實驗中發(fā)光二極管不太亮,如何使它更明亮起來? | 可用銅鋅作電極,用菠蘿作介質(zhì),并將多個此電池串聯(lián)起來 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氮分子的電子式: | B. | 硫原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | 溴化鈉的電子式: | D. | 水分子的結(jié)構(gòu)式:H-O-H |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 第二周期中,最高價含氧酸酸性最強的是氟 | |
B. | 碘的非金屬性比氯弱 | |
C. | VA族中原子半徑最小的是氮 | |
D. | 鈉的金屬性比鋰強 |
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