【題目】現(xiàn)有A、B、C、D、E五種元素,它們的質(zhì)子數(shù)依次增多。

A的核電荷數(shù)大于2,可形成氫化物H2A,該氫化物在常溫下是液體;

AB兩元素可形成B2A3化合物,該化合物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿;

C+離子比B3+離子多8個(gè)電子;

CD元素可以形成化合物CD

CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍(lán)色;

⑥在周期表中E處于D的下一個(gè)周期,E單質(zhì)可與冷水反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)時(shí)E的單質(zhì)與生成的氫氣的物質(zhì)的量之比為2:1。試回答:

1A元素在周期表中的位置為________E________(填元素名稱)。

2D的單質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)式_______C元素最高價(jià)氧化物的水化物的電子式____。

3)寫出工業(yè)上冶煉B單質(zhì)的化學(xué)方程式_______________

4)寫出CD的溶液中通入氯氣的離子方程式________________。

5)比較B、C、E三種元素形成的簡單離子氧化性的強(qiáng)弱:(B、C、E離子用實(shí)際離子符號(hào)表示)氧化性_________。

【答案】2周期ⅥA I—I 2Al2O3(熔融)4Al3O2 2I+Cl2 ═ I2+2Cl Al3+K+Cs+

【解析】

現(xiàn)有AB、C、DE五種元素,它們的質(zhì)子數(shù)依次增多.

A的核電荷數(shù)大于2,可形成氫化物H2A,該氫化物在常溫下是液體,則A為氧元素;

AB兩元素可形成B2A3化合物,該化合物既能溶于強(qiáng)酸,又能溶于強(qiáng)堿,則B為鋁元素;

B為鋁元素,C離子比B3離子多8個(gè)電子,則C為鉀元素;

CD元素可以形成化合物CD,⑤CD的溶液中通入氯氣后加淀粉溶液顯藍(lán)色,則D為碘元素;

C為鉀元素,在周期表中E處于C的下兩個(gè)周期,E單質(zhì)可與冷水反應(yīng)生成氫氣,反應(yīng)時(shí)E的單質(zhì)與生成的氫氣的物質(zhì)的量之比為21,則E+1價(jià)金屬,與鉀元素同主族,則ECs元素。

1)由上述分析可知,A元素在周期表中的位置為第2周期ⅥA族,E是銫元素,故答案為:第2周期ⅥA族;銫;

2D為碘元素,D的單質(zhì)分子的電子式為I—I C為鉀元素,C元素最高價(jià)氧化物的水化物為KOH,電子式為,故答案為:I—I;;

3)工業(yè)上冶煉B單質(zhì)的化學(xué)方程式2Al2O3(熔融)4Al3O2,故答案為:2Al2O3(熔融)4Al3O2;

4)氯氣具有強(qiáng)氧化性,KI溶液中通入氯氣,氯氣將碘離子氧化為碘單質(zhì),反應(yīng)的離子方程式2I+Cl2 ═ I2+2Cl,故答案為:2I+Cl2 ═ I2+2Cl;

5B是鋁元素,C為鉀元素,D是銫元素,金屬性AlKCs,所以B、C、E三種元素形成的簡單離子氧化性Al3+K+Cs+,故答案為:Al3+K+Cs+。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海水中含有豐富的鎂資源。某同學(xué)設(shè)計(jì)了從模擬海水中制備MgO的實(shí)驗(yàn)方案:

模擬海水中的離

子濃度(mol/L)

Na

Mg2

Ca2

Cl

HCO3-

0.439

0.050

0.011

0.560

0.001

注:溶液中某種離子的濃度小于1.0×105 mol/L,可認(rèn)為該離子不存在;

實(shí)驗(yàn)過程中,假設(shè)溶液體積不變。

已知:Ksp(CaCO3)=4.96×109;Ksp(MgCO3)=6.82×106

Ksp[Ca(OH)2]=4.68×106;Ksp[Mg(OH)2]=5.61×1012。

下列說法正確的是

A. 步驟②中若改為加入4.2 g NaOH固體,沉淀物YCa(OH)2Mg(OH)2的混合物

B. 濾液M中存在Mg2,不存在Ca2

C. 濾液N中存在Mg2、Ca2

D. 沉淀物XCaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 常溫下pH2的鹽酸與等體積pH=12的氨水混合后所得溶液顯酸性

B. 中和等體積、等物質(zhì)的量的濃度的鹽酸和醋酸,鹽酸消耗的n(NaOH)

C. 常溫下,將pH=3的醋酸溶液稀釋到原體積的10倍后,溶液的pH=4

D. CH3COOH溶液加水稀釋后,溶液中c(CH3COOH)/c(CH3COO-)的值減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】欲測定某NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度,可用0.1000 mol·L-1 HCl標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行中和滴定(用酚酞作指示劑)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測的NaOH溶液時(shí),左手握______________的活塞,右手搖動(dòng)___________,眼睛注視________________,直到加入最后一滴鹽酸時(shí),溶液由______色變?yōu)?/span>______色,并_____________________為止。

(2)若甲學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中,記錄滴定前滴定管內(nèi)液面讀數(shù)為1.10 mL,滴定后液面如圖,則此時(shí)消耗標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為____________。

(3)乙學(xué)生做了三組平行實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

待測NaOH溶液的體積/mL

0.1000 mol·L-1HCl溶液的體積/mL

滴定前刻度

滴定后刻度

1

25.00

0.00

26.11

2

25.00

1.56

31.30

3

25.00

0.22

26.31

選取上述合理數(shù)據(jù),計(jì)算出待測NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為________小數(shù)點(diǎn)后保留四位)。

(4)下列哪些操作會(huì)使測定結(jié)果偏高_________(填序號(hào))。

A.錐形瓶用蒸餾水洗凈后再用待測液潤洗

B.酸式滴定管用蒸餾水洗凈后再用標(biāo)準(zhǔn)液潤洗

C.滴定前酸式滴定管尖端氣泡未排除,滴定后氣泡消失

D.滴定前讀數(shù)正確,滴定后俯視滴定管讀數(shù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 對(duì)于2NO2(g)N2O4(g)的平衡體系,壓縮體積,增大壓強(qiáng),平衡正向移動(dòng),混合氣體的顏色變淺

B. 化學(xué)平衡正向移動(dòng),反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率一定增大

C. 往平衡體系FeCl3+3KSCNFe(SCN)3+3KCl中加入適量KCl固體,平衡逆向移動(dòng),溶液的顏色變淺

D. C(s)+CO2(g)2CO(g) ΔH>0,其他條件不變時(shí),升高溫度,反應(yīng)速率v(CO2)CO2的平衡轉(zhuǎn)化率均增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在某一容積為2L的恒容密閉容器中,AB、C、D四種氣體物質(zhì)發(fā)生可逆反應(yīng),其物質(zhì)的量nmol)隨時(shí)間tmin)的變化曲線如圖所示。回答下列問題:

1)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

2)前2min內(nèi)用A的濃度變化表示的化學(xué)反應(yīng)速率為_______ 4min時(shí),vA______vD (填”““=”)。

3)在2min時(shí),圖象發(fā)生改變的原因可能是_____(填字母)

A 增大B的物質(zhì)的量 B 降低溫度

C 加入催化劑 D 減小A的物質(zhì)的量

4)能說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是_______(填字母)。

A 消耗5mol B的同時(shí)生成4molD

B 反應(yīng)速率4vB = 5v D

C 容器內(nèi)D的濃度不再隨時(shí)間而發(fā)生變化

D 容器內(nèi)壓強(qiáng)不再隨時(shí)間而發(fā)生變化

E 容器內(nèi)混合氣體的密度不再隨時(shí)間而發(fā)生變化

5)由圖示求得平衡時(shí)A的轉(zhuǎn)化率為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素R、X、YZ的原子序數(shù)依次增大,RZ3溶于水生成一種具有漂白性的物質(zhì),生成的另一種物質(zhì)的分子模型如圖A所示。XY的單質(zhì)按一定比例混合后恰好能完全溶于足量水中,在其水溶液中緩慢通入CO2氣體,沉淀質(zhì)量(m)與CO2的體積(V)的關(guān)系如圖B所示。

下列說法一定正確的是(

A. Y一定位于第三周期第ⅢAB. 原子半徑:X>Y>Z

C. ZXY均形成離子化合物D. RZ的氧化物對(duì)應(yīng)的水化物都是強(qiáng)電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】一定溫度下在一容積不變的密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng)2X(g)Y(g)+Z(s),以下不能說明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是

A.混合氣體的密度不再變化B.反應(yīng)容器中Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

C.體系壓強(qiáng)不再變化D.c(X):c(Y):c(Z)=2:1:1

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化工中把電解飽和食鹽水的工業(yè)生產(chǎn)叫氯堿工業(yè),其生產(chǎn)流程如下:

除去食鹽水中的Ca2+、Mg2+SO42—,應(yīng)分別加入下列沉淀劑:①NaOHaq)、

②Na2CO3(aq)、③BaCl2aq),加入沉淀劑的順序?yàn)?/span> (填序號(hào));加入鹽酸的作用為 。

2)下圖為實(shí)驗(yàn)室電解飽和食鹽水的實(shí)驗(yàn)裝置。X、Y均為石墨電極,兩極周圍溶液均滴有幾滴酚酞試液。

電解一段時(shí)間后,X電極及附近溶液能觀察到的現(xiàn)象是 ;

Y電極上的電極反應(yīng)式為 ,檢驗(yàn)該極產(chǎn)生的氣體的方法是 。

電解飽和食鹽水的離子方程式為 ;若飽和食鹽水體積為200mL,且忽略電解過程中的體積變化及氣體溶解,當(dāng)兩極共收集到氣體(共兩種)44.8mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時(shí),溶液的pH= 。

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