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（11分）銅既能與稀硝酸反應，也能與濃硝酸反應，當銅與一定濃度硝酸反應時，可將方程式表示為：Cu+HNO3 → Cu(NO3)2+NO↑+NO2↑+H2O (方程式未配平)
(1) 硝酸在該反應中的作用是             ，該反應的還原產物是                。
(2) 0.3mol Cu被硝酸完全溶解后，Cu失去的電子數是__________ 個，如果得到的NO和NO2物質的量相同，則參加反應的硝酸的物質的量是         ，若用排水法收集這些氣體，可得標準狀況下的氣體體積           。
(3) 如果參加反應的Cu和HNO3的物質的量之比是3:10，寫出并配平該反應的離子方程式_____________________________________。
(4) 如果沒有對該反應中的某些物質的比例作限定，則方程式可能的配平系數有許多組。原因是_____________________________________。
（11分）（1）氧化劑、酸， NO、NO2 （漏寫、錯寫均不給分）（各2分）
（2）0.6NA個，  0.9  mol  ，  4.48  L  （各1分）
（3）3Cu＋10H＋＋4NO3－→3Cu2＋＋NO↑＋3NO2↑＋5H2O （2分）
（4）該反應式含兩種還原產物，兩者的比例和氧化劑、還原劑的用量都可以發(fā)生變化（2分）
略
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（16分）A、B、C、D、E五種短周期元素，它們的原子序數依次增大；A是元素周期表中原子半徑最小的元素；B元素最高價氧化物對應的水化物與其氫化物反應生成一種鹽X；D與A同主族，且與E同周期；E元素原子的最外層電子數是其次外層電子數的=3/4倍；C與E同主族。
請回答下列問題：
（1）X的化學式為___  __，D的原子結構示意圖為___     __。
（2）元素的非金屬性C______ E(填“＞”、“＜”或“＝”)。
下列各項中，能說明這一結論的事實有_____      _（填序號）。
①氫化物H2E的酸性比H2C強
�、跉浠颒2C的熱穩(wěn)定性比H2E強
�、蹥浠颒2E的水溶液放置在空氣中會變渾濁
（3）BC和BC2氣體可用純堿溶液吸收，有關化學方程式為：
2 BC2＋Na2CO3＝NaBC2＋NaBC3＋CO2↑　　   
BC＋BC2＋Na2CO3＝2NaBC2＋CO2↑　　　　　
① 配制1000g質量分數為21.2%的純堿吸收液，需Na2CO3·10H2O多少克？
② 現有1000g質量分數為21.2%的純堿吸收液，吸收BC和BC2混合氣體，每產生22.4L（標準狀況）CO2時，吸收液質量增加44g。
(a)計算吸收液中NaBC2和NaBC3物質的量之比。
(b)1000g質量分數為21.2%的純堿吸收液在20℃經充分吸收BC和BC2混合氣體后，蒸發(fā)掉688g水，冷卻到0℃，最多可析出NaBC2多少克？（0℃時，NaBC2的溶解度為71.2g /100g水）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

2011年3月，日本福島核電站發(fā)生核泄漏，核泄漏的放射性物質中，大量存在一種叫做“碘-131”的放射性元素。傳說吃含碘食品或服碘片可以減緩碘-131對人體的影響，有些人就去搶購碘鹽、碘片。下表是某食用碘鹽包裝袋上的部分說明：
配 料
食鹽、碘酸鉀、抗結劑
碘含量
35±15mg/kg
儲藏方法
密封、避光、防潮
食用方法
烹飪時，待食品熟后加入碘鹽
（1）下列說法正確的是           
A．碘酸鉀可氧化氯化鈉B．只用淀粉就能檢驗碘鹽中的碘酸鉀
C．高溫會導致碘的損失D．該碘鹽中碘酸鉀含量約為34~84mg/kg
（2）碘酸鉀在工業(yè)上可用電解法制取。以石墨和不銹鋼為電極，以KI溶液為電解液，在一定條件下電解，反應的方程式為：KI + 3H2O     KIO3 + 3H2↑。則陽極材料為              。
（3）碘酸鉀與碘化鉀在酸性條件下發(fā)生如下反應，配平化學方程式，并標出電子轉移的方向和數目。
    KIO3＋   KI＋   H2SO4   K2SO4＋   I2＋   H2O
該反應的氧化劑為         
（4）已知：I2＋2S2O32－→2I－＋S4O62－。某學生測定食用碘鹽中碘的含量，其步驟為：
a．準確稱取w g食鹽，加適量蒸餾水使其完全溶解  b．用稀硫酸酸化所得溶液，加入足量KI溶液，使KIO3與KI反應完全  c．以淀粉為指示劑，逐滴加入物質的量濃度為2.0×10-3mol·L-1的Na2S2O3溶液10.0mL，恰好反應完全。則所測鹽中碘的含量是（以含w的代數式表示）                       mg/kg。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

(11分)已知稀硝酸與銅反應時，NO3—一般被還原為NO；濃硝酸與銅反應時，NO3—一般被還原為NO2�，F將25.6gCu投入到50mL12mol/L的濃硝酸中，充分反應后，收集到4.48L（標況）NO和NO2的混合氣體。
（1）被還原的硝酸的物質的量為：                        。
（2）25.6gCu與50mL12mol/L的硝酸反應后，剩余物為：                       ，
其物質的量為：                      。
（3）容積為4.48L的干燥燒瓶充滿上述反應中收集的NO和NO2的混合氣體（標況）后倒置于水中，須再通入           L（標況）O2才能使溶液充滿燒瓶。
（4）如果往反應后的體系內再加入200mL4mol/L的稀硫酸，是否有氣體逸出？若有,計算生成氣體在標況下的體積（要求有簡單過程，結果保留三位有效數字）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

從經濟效益和環(huán)境保護考慮，大量制取硝酸銅最宜采用的方法是
A．Cu + HNO3（濃）→ Cu(NO3)2
B．Cu + HNO3（�。� Cu(NO3)2
   

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）下圖所示是進行木炭與濃硝酸反應，并檢驗生成的氣體和反應的熱效應的實驗裝置，它具有無污染，現象明顯的特點。具支試管A中所盛固體下層是無水CaCl2（作載體不參加反應），上層是紅熱的木炭。實驗時慢慢將濃硝酸滴到木炭上，反應即開始進行
且能長時間劇烈反應。請回答下列問題：

A

 
B
 

（1）寫出木炭與濃硝酸反應的化學方式                                   。
（2）實驗中具支試管A內出現的現象是                                   。
（3）試管B內出現的現象為                                      ；澄清石灰水中發(fā)生的主要反應的離子方程式為：                                 。
（4）某學生在實驗臨近結束時，發(fā)現滴管中的濃硝酸難以滴下。若要再滴入幾滴濃硝酸使木炭反應完全，最簡單的辦法是                                      。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

將10 g鐵置于40 mL某濃度的硝酸中，再微熱充分反應后，共收集到1792 mL混合氣體，溶液里還殘留4.4 g固體（標準狀況）。求：
（1）反應被還原的硝酸與未被還原的硝酸的物質的量
（2）原硝酸溶液的物質的量濃度
（3）混合氣體的組成成分及其體積比

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一定溫度和壓強下，將裝有N2和NO2混合氣體的試管倒立于水槽中，最后試管內氣體的體積縮小為原體積的，則混合氣體中N2與NO2的體積比是
A．2:3B．3:2C．3:5D．5:3

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述不正確的是：
A．五氧化二磷只是磷酸的酸酐
B．二氧化氮不是硝酸的酸酐
C．安全火柴盒的側面所涂的物質是一種混合物，其中含有紅磷和三硫化二銻等
D．含磷的廢水拍到自然水中，能引起藻類增殖，使水變質，必須除去

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