【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如下圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于Ⅲ區(qū)域的是( )
A. Cl2+2KBr=Br2+2KCl B. 2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑
C. 2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2 D. 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【答案】C
【解析】區(qū)域Ⅲ所表示的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),但不是置換反應(yīng),不是化合反應(yīng),也不是分解反應(yīng),則A、反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),也是置換反應(yīng),不屬于區(qū)域Ⅲ,A錯誤;B、反應(yīng)不是氧化還原反應(yīng),是分解反應(yīng),不屬于區(qū)域Ⅲ,B錯誤;C、反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),不是置換反應(yīng),不是化合反應(yīng),不是分解反應(yīng),屬于區(qū)域Ⅲ,C正確;D、該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),但屬于化合反應(yīng),不屬于區(qū)域Ⅲ,D錯誤,答案選C。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了探究常溫下某非金屬氧化物形成的未知氣體成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)溶液又變澄清,由此該小組成員對氣體的成分提出猜想。
【提出猜想】
猜想1:該氣體為CO2
猜想2:該氣體為SO2
猜想3:_____________________
為了驗證猜想,該小組設(shè)計實驗加以探究:
【實驗探究】
該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:
(1)B中應(yīng)該裝下列________試劑(填編號)。
A.NaCl溶液 | B.酸性KMnO4溶液 | C.鹽酸 | D.澄清石灰水 |
A中品紅溶液的作用是:_________________________________。
C中品紅溶液的作用是:_________________________________。
(4)D中澄清石灰水的作用是:_______________________________。
通過該實驗,該小組同學(xué)觀察到以下三個實驗現(xiàn)象:
①A中品紅溶液褪色 ②C中品紅溶液不褪色 ③D中澄清石灰水變渾濁
【得出結(jié)論】
(5)由上述現(xiàn)象該小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分為:_______________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化合物A經(jīng)李比希法和質(zhì)譜法分析得知其相對分子質(zhì)量為136,分子式為C8H8O2。A的核磁共振氫譜有4個峰且面積之比為1∶2∶2∶3,A分子中只含一個苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基,其紅外光譜與核磁共振氫譜如下圖。關(guān)于A的下列說法中,正確的是( )
A. 1molA在堿性條件下水解消耗2molNaOH
B. A在一定條件下可與4molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C. 符合題中A分子結(jié)構(gòu)特征的有機物只有1種
D. 與A屬于同類化合物的同分異構(gòu)體只有2種
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界中的物質(zhì)絕大多數(shù)以混合物的形式存在,為了便于研究和利用,常需對混合物進行分離和提純。下列A、B、C、D是中學(xué)常見的混合物分離或提純的裝置。
I.請根據(jù)混合物分離或提純的原理,回答在下列實驗中需要使用哪種裝置。將A、B、C、D 填入適當(dāng)?shù)目崭裰小?/span>
(1)碳酸鈣懸濁液中分離出碳酸鈣______________________;
(2)氯化鈉溶液中分離出氯化鈉____________________;
(3)分離植物油和水____________________;
(4)分離酒精和水____________________;
(5)氯化鈉溶液中分離出水____________________。
II.碘水中提取碘單質(zhì)的方法如下:
(1)萃取分液
①下列可作為碘水中提取碘單質(zhì)萃取劑的有__________
A.酒精 B.苯
②分液漏斗在使用前必須先________________;
③查資料得知:ρ(H2O)>ρ(苯)>ρ(酒精),若用①中所選萃取劑萃取碘水中的碘單質(zhì),分液時,水層應(yīng)由分液漏斗的_______端口放出,有機層應(yīng)由分液漏斗的________端口放出(此問填“上”或者“下”) ;
(2)蒸餾
①冷凝裝置中冷凝水應(yīng)該_______口進(填“上”或“下”)
②已知碘和四氯化碳的熔沸點數(shù)據(jù)如下表
熔點 | 沸點 | |
碘 | 113.7℃ | 184.3℃ |
四氯化碳 | -22.6℃ | 76.8℃ |
若用蒸餾法分離碘和四氯化碳的混合物,錐形瓶中先收集到的物質(zhì)的名稱是_________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.32 g O2占有的體積約為22.4 L
B.22.4 L N2含阿伏加德羅常數(shù)個氮分子
C.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L水的質(zhì)量約為18 g
D.22 g二氧化碳與標(biāo)準(zhǔn)狀況下11.2 L HCl約含有相同的分子數(shù)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】主族元素X、Y、Z、M、N的原子序數(shù)依次增大,X、Z和M分屬于不同的周期,X、M元素可以形成負(fù)一價離子,Y原子的各能層電子數(shù)相同,Z原子最外層電子數(shù)是次外層的3倍,N元素原子的4p軌道上有3個未成對電子。
(1)五種元素中第一電離能最小的是________,電負(fù)性最大的是________。(填元素符號)
(2)Y元素原子的價層電子的電子排布圖為________,該元素的名稱是________。氣態(tài)分子YM2的立體構(gòu)型為________,YM2可形成多聚體(YM2)n的原因是________________。
(3)Z和N形成分子W的結(jié)構(gòu)如圖所示,化合物W的分子式為________,Z、N原子的雜化類型分別為________、________。
(4)已知化合物NX3是劇毒的氣體,與AgNO3溶液反應(yīng)有黑色Ag析出,同時生成W,此反應(yīng)是檢驗微量NX3的方法,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________________________________________________________。
(5)畫出配離子YZ4X的結(jié)構(gòu)式:________,1 mol該離子中含有的共價鍵數(shù)目為__________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】室溫下,氫氧化鈣固體在水溶液中達到溶解平衡:Ca(OH)2 (s) Ca2++2OH-,向其中加入以下物質(zhì),恢復(fù)到室溫,Ca(OH)2固體減少的是( )
A. CH3COONa B. AlCl3 C. NaOH D. CaCl2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫化物是一類重要的化工原料,具有廣泛的用途。完成下列填空:
(1)Na2S溶液中,水的電離程度會_________(填“增大”、 “減小”或“不變”);微熱該溶液, pH 會_________(填“增大”、 “減小”或“不變”)。
(2)Na2S 溶液中各離子濃度由大到小的順序為: ___________________________________。
(3)向 Na2S 和 Na2SO3 的混合溶液中加入足量的稀硫酸溶液,發(fā)生以下反應(yīng):
__ Na2S+ __ Na2SO3+__ H2SO4→__ Na2SO4+__ S↓+ __ H2O
①配平上述化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目______。
②反應(yīng)中被氧化的元素是______________。
(4)CuS和FeS都是難溶于水的固體,工業(yè)上可用 FeS 將廢水中的 Cu2+轉(zhuǎn)化為CuS除去,請結(jié)合相關(guān)原理進行解釋:_________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)分類的敘述中,不正確的是:
A.硫酸屬于酸B.純堿屬于堿
C.食鹽主要成分屬于鹽D.二氧化硫?qū)儆谒嵝匝趸?/span>
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