下列有關(guān)氯水參與的反應(yīng)的現(xiàn)象或方程式錯(cuò)誤的是


  1. A.
    將幾滴紫色石蕊試液滴入到氯水中，溶液先變紅，后又褪色
  2. B.
    將氯水滴加到FeCl2溶液中：FeCl2+Cl2=FeCl3
  3. C.
    AgNO3溶液滴加到氯水中，會(huì)產(chǎn)生白色沉淀
  4. D.
    在氯水中滴加少量NaHCO3溶液，沒有明顯現(xiàn)象
BD
分析：A．氯水中含有鹽酸和次氯酸；
B．方程式?jīng)]有配平；
C．氯水中含有氯離子，與銀離子反應(yīng)；
D．氯水中含有氫離子．
解答：A．氯水中含有鹽酸（酸性）和次氯酸（漂白性），則將幾滴紫色石蕊試液滴入到氯水中，溶液先變紅，后又褪色，故A正確；
B．將氯水滴加到FeCl2溶液中發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成氯化鐵，該反應(yīng)為2FeCl2+Cl2=2FeCl3，故B錯(cuò)誤；
C．氯水中含有氯離子，與銀離子反應(yīng)，生成氯化銀白色沉淀，故C正確；
D．氯水中含有氫離子，與NaHCO3溶液反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，觀察到氣泡冒出，故D錯(cuò)誤；
故選BD．
點(diǎn)評(píng)：本題考查氯氣的性質(zhì)、氯水的成分，明確氯水中各成分的性質(zhì)及發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是解答本題的關(guān)鍵，題目難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

I．化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究“新制的還原性鐵粉和過量鹽酸的反應(yīng)生成FeCl2還是FeCl3”．請(qǐng)你參與探究并回答有關(guān)問題：
（1）一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中滴加NaOH溶液的方法來驗(yàn)證溶液中含有Fe2+．
①可觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
產(chǎn)生白色沉淀，迅速變灰綠色，最終變紅棕色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀，迅速變灰綠色，最終變紅棕色沉淀
，
②反應(yīng)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
FeCl2+2NaOH═Fe（OH）2↓，4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
FeCl2+2NaOH═Fe（OH）2↓，4Fe（OH）2+O2+2H2O═4Fe（OH）3
．
（2）另一位同學(xué)向反應(yīng)后的溶液中先滴加KSCN溶液，再向其中滴加新制氯水，溶液呈現(xiàn)血紅色，但當(dāng)?shù)渭舆^量新制氯水時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)紅色褪去．為了弄清溶液紅色褪去的原因，同學(xué)們查到如下資料：
①鐵有一種化合物稱為鐵酸鹽（含有FeO42-）．
②SCN-的電子式為．
③氯水具有很強(qiáng)的氧化性．
于是同學(xué)們提出兩種假設(shè)，
①第一種假設(shè)是：Cl2可將Fe3+氧化為FeO42-，請(qǐng)寫出該離子反應(yīng)方程式
2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+
2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+
．
②第二種假設(shè)是：
SCN-被Cl2氧化
SCN-被Cl2氧化
，
II．某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)將鈦冶煉廠與氯堿廠、甲醇廠組成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈（如圖所示），大大地提高了資源利用率，減少了環(huán)境污染．請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />
（1）寫出鈦鐵礦經(jīng)氯化得到四氯化鈦的化學(xué)方程式：
2FeTiO3+6C+7Cl2
 電解 
.
 
2FeCl3+2TiCl4+6CO
2FeTiO3+6C+7Cl2
 電解 
.
 
2FeCl3+2TiCl4+6CO
．
（2）由CO和H2合成甲醇的方程式是：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）．
①已知該反應(yīng)在300℃時(shí)的化學(xué)平衡常數(shù)為0.27，該溫度下將2mol CO、3mol H2和2mol CH3OH充入容積為2L的密閉容器中，此時(shí)反應(yīng)將
向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
向逆反應(yīng)方向進(jìn)行
（填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”或“處于平衡狀態(tài)”）．
②若不考慮生產(chǎn)過程中物質(zhì)的任何損失，該產(chǎn)業(yè)鏈中每合成19.2t甲醇，至少需額外補(bǔ)充H2
1.0
1.0
t．
（3）用甲醇-空氣堿性（KOH）燃料電池作電源電解精煉粗銅，在接通電路一段時(shí)間后純Cu質(zhì)量增加3.2g．
①請(qǐng)寫出燃料電池中的負(fù)極反應(yīng)式：
CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O
CH3OH-6e-+8OH-=CO32-+6H2O
．
②燃料電池正極消耗空氣的體積是
2.8L
2.8L
（標(biāo)況，空氣中O2體積分?jǐn)?shù)以20%計(jì)算）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)氯水參與的反應(yīng)的現(xiàn)象或方程式錯(cuò)誤的是（　�。�
A、將幾滴紫色石蕊試液滴入到氯水中，溶液先變紅，后又褪色B、將氯水滴加到FeCl2溶液中：FeCl2+Cl2=FeCl3C、AgNO3溶液滴加到氯水中，會(huì)產(chǎn)生白色沉淀D、在氯水中滴加少量NaHCO3溶液，沒有明顯現(xiàn)象

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）2010年上海世博會(huì)的主題是“城市，讓生活更美好”．
①為確保世博會(huì)期間空氣質(zhì)量的優(yōu)良率，有關(guān)部門要定時(shí)測(cè)定空氣中的可吸入顆粒物、二氧化硫和
 
（填字母）的濃度．
a．氟氯烴        b．二氧化氮        c．二氧化碳
②世博會(huì)停車場(chǎng)安裝有汽車尾氣催化光解設(shè)施，它能使汽車尾氣中的CO和NO2在一定條件下反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒害氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
③在中和法、過濾法、沉淀法這3種污水處理的方法中，一定不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
 
．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型高效的水處理劑，其中鐵元素的化合價(jià)為
 
．
（2）營養(yǎng)物質(zhì)和藥物是人體健康的保證．
①水果中含有維生素C，向一片新鮮水果的切面上滴加淀粉溶液和碘水，出現(xiàn)藍(lán)色后又慢慢褪去，說明維生素C具有
 
（填“氧化”或“還原”）性．缺乏維生素C會(huì)使人患
 
�。�
②某品牌抗酸藥的主要成分有糖衣、氫氧化鋁、淀粉，該抗酸藥的有效成分為
 
．淀粉在人體內(nèi)水解的最終產(chǎn)物是
 
（寫分子式）．
（3）材料是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，合理使用材料可改善人類的生活．
①下列硅酸鹽材料的生產(chǎn)原料中，不需要石灰石的是
 
（填字母）．
a．玻璃        b．陶瓷        c．水泥
②鋁合金是用途廣泛的金屬材料，鋁制物品能經(jīng)久耐用的原因是
 
．居室裝修使用的人造板材會(huì)釋放出一種揮發(fā)性物質(zhì)，該物質(zhì)會(huì)使人患過敏性皮炎、免疫功能異常等疾病，它的名稱是
 
．
③三大合成材料是指塑料、合成纖維和
 
．塑料制品造成的環(huán)境問題通常稱為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

讀下列有關(guān)化學(xué)史剪輯，參與科學(xué)發(fā)現(xiàn)的探究。
材料1  在發(fā)現(xiàn)溴的前幾年，德國著名的有機(jī)化學(xué)家李比希接受了一家制鹽廠的請(qǐng)求，分析母液中含有什么成分。在分析過程中，他發(fā)現(xiàn)往母液中加入淀粉碘化物，過夜后母液變成黃色；再將氯氣通入母液進(jìn)行蒸餾，得到一種黃色液體。他沒有分析研究就判斷該液體是氯化碘，并把裝有該液體的瓶子貼上了氯化碘的標(biāo)簽。
法國化學(xué)家巴拉爾在研究鹽湖中植物的時(shí)候，把從大西洋和地中海沿岸采集到的黑角菜燃燒成灰，然后用浸泡的方法得到一種灰黑色的浸取液。他往浸取液中加入氯水和淀粉后，溶液分為兩層：下層顯藍(lán)色，這是由于淀粉與溶液中的碘生成了化合物；上層顯棕黃色，這是以前沒有見過的現(xiàn)象。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？巴拉爾猜想，可能有兩種情況：一是氯氣與溶液中的碘形成了氯化碘，這種化合物使溶液呈棕黃色；二是氯氣把溶液中的新元素置換出來，因而上層溶液呈棕黃色。于是巴拉爾想了很多方法，試圖把新的物質(zhì)直接分開，但都沒有成功。
材料2  巴拉爾分析棕黃色物質(zhì)可能不是氯化碘，而是一種與氯、碘相似的新元素。他用乙醚將棕黃色物質(zhì)萃取出來，再在棕黃色物質(zhì)中加入苛性鉀溶液，則棕黃色褪去，加熱蒸發(fā)至干，剩下的物質(zhì)像氯化鉀一樣！
材料3  巴拉爾然后把像氯化鉀的物質(zhì)與濃硫酸、二氧化錳共熱，則產(chǎn)生紅棕色有惡臭氣味的氣體，冷凝后得到棕黃色液體。
材料4  巴拉爾判斷，這是與氯、碘相似的新元素，判斷最終獲得證實(shí)，并以希臘文惡臭（Bromium）加以命名。
請(qǐng)你追隨科學(xué)家的足跡，一起來參與設(shè)計(jì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案。
（1）氯化碘的相對(duì)分子質(zhì)量與單質(zhì)溴的很接近，水溶液顏色也相近。氯化碘作為一種擬鹵素，下列有關(guān)其性質(zhì)的猜想肯定不正確的是________。
A.氯化碘常溫下是一種液體，易溶于有機(jī)溶劑
B.氯化碘既有氧化性又有還原性
C.氯化碘中碘元素的化合價(jià)為0
D.氯化碘的氧化性介于單質(zhì)碘和氯氣之間
（2）上述液體若是氯化碘，則氯化碘與苛性鉀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；若是溴，則溴與苛性鉀溶液反應(yīng)的離子方程式為_____________。
（3）若氯化碘與堿溶液反應(yīng)后蒸干得到的物質(zhì)與濃硫酸、二氧化錳共熱，則產(chǎn)生的現(xiàn)象可能是_____________；若反應(yīng)后的產(chǎn)物是溴化鉀，則與濃硫酸、二氧化錳共熱，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
_____________________________________。
（4）結(jié)合上面溴的發(fā)現(xiàn)史，給你的啟示有哪些？請(qǐng)用簡短的語言表述：_____________
_____________________________________。

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