容量瓶是用來配制物質(zhì)的量濃度溶液的定量儀器，其外壁上標(biāo)有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項(xiàng)中的(     )

A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．①②④ D．②④⑥ 

A

解析試題分析：容量瓶外壁上標(biāo)有：溫度、容量(規(guī)格)和刻度線，故A正確。
考點(diǎn)：考查對容量瓶的認(rèn)識及其用途。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

危險(xiǎn)化學(xué)品要在包裝標(biāo)簽上印有警示性標(biāo)志。氫氧化鈉應(yīng)選用的標(biāo)志是

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列基本實(shí)驗(yàn)操作與所需關(guān)鍵儀器合理的是（  ）

A．過濾(泥三角)B．蒸餾(分液漏斗)C．蒸發(fā)(蒸發(fā)皿)D．萃取(玻璃棒)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中“先”與 “后”的說法不正確的是：（   ）

A．高錳酸鉀加熱制備氧氣，用排水法收集滿氧氣后，先移出導(dǎo)管，后撤離酒精燈 
B．給試管加熱時(shí)，先給試管來回均勻加熱，后固定局部加熱 
C．點(diǎn)燃可燃性氣體(如H2,CO,CH4)時(shí)，先檢驗(yàn)氣體純度，后點(diǎn)燃 
D．在測定溶液的pH時(shí)，先用蒸餾水濕潤，后用玻璃棒蘸取溶液點(diǎn)在試紙中部，再與比色卡比較。 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

實(shí)驗(yàn)室需配制950mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質(zhì)量分別是            ；
A．1000mL，10.6g        B．1000mL，10.1g
C．950mL，10.1g         D．950mL，10.6g
（2）配制時(shí)，其正確的操作順序是（用字母填空，每個(gè)字母只能用一次）          ；
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需的Na2CO3的質(zhì)量，放入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其完全溶解
C．將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
（3）若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度偏高的有                
①容量瓶中原來存有少量蒸餾水；
②溶解后未洗滌燒杯和玻璃棒；
③定容時(shí)加水超過了刻度線，用膠頭滴管吸出一些溶液使液面達(dá)到刻度線；
④攪拌或轉(zhuǎn)移溶液時(shí)有液體濺出；
⑤給容量瓶定容時(shí)，俯視讀數(shù)；
⑥稱取固體時(shí)，藥品與砝碼的位置放反。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列操作中，不用玻璃棒的是

A．過濾 B．蒸發(fā) C．蒸餾 D．溶解

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

用固體樣品配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液，需經(jīng)過稱量、溶解、轉(zhuǎn)移溶液、定容等操作。下列圖示對應(yīng)的操作規(guī)范的是

A．稱量 B．溶解 C．轉(zhuǎn)移 D．定容 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)對應(yīng)的結(jié)論正確的是

A．①能組成Zn、Cu原電池
B．②能證明非金屬性：S＞C＞Si
C．③說明反應(yīng)2NO2N2O4△H＞0
D．④ 白色沉淀為BaSO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

下列說法不合理的是

A．容量瓶、量筒和滴定管上都標(biāo)有使用溫度，量筒、容量瓶無“0”刻度，滴定管有“0”刻度；使用時(shí)滴定管水洗后還需潤洗，但容量瓶水洗后不用潤洗
B．在兩支試管中分別加1mL無水乙醇和1.5g苯酚固體，再加等量等體積的鈉，比較乙醇、苯酚羥基上氫原子的活潑性
C．用紙上層析法檢驗(yàn)氯化鐵溶液中是否混有少量氯化銅
D．硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時(shí)，可以用玻棒充分摩擦器皿壁促使晶體析出

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