如圖所示是實驗室用濃硫酸、溴化鈉（先生成HBr）與乙醇反應來制備溴乙烷（C2H5Br）的裝置,反應需要加熱,圖中省去了夾持與加熱裝置,有關物質的性質如下表。

（1）分別寫出A、B兩種儀器的名稱 、 。

（2）冷卻劑應從 （填“h”或“i”）口進入冷凝管C中,制備操作中,加入的濃硫酸必須進行適當稀釋,其目的（或原因）是 （填字母）。

a.水是反應的催化劑 b.減少Br2的生成 c.減少HBr的揮發(fā)

（3）加熱的目的是 ,使用D進行冷卻的原因是 。

（4）A中液面上有深紅棕色氣體出現(xiàn),寫出生成它的化學方程式 ,寫出A中生成溴乙烷的化學方程式 。

（5）將E中產(chǎn)品轉入到分液漏斗中,再向漏斗中加入適量Na2SO3溶液,振蕩靜置后分液。加入Na2SO3溶液的目的是 ,分液時目標產(chǎn)物離開漏斗的方式是 。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年遼寧大連經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)得勝高中高二下期中化學試卷（解析版） 題型：填空題

麻黃素又稱黃堿，是我國特定的中藥材麻黃中所含的一種生物堿．經(jīng)我國科學工作者研究發(fā)現(xiàn)其結構如圖：

①麻黃素中含氧官能團的名稱是 ，屬于 類（填“醇”或“酚”）．

②下列各物質：

與麻黃素互為同分異構體的是 （填序號，下同）， 互為同系物．

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省衡水市高一下3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

某無色溶液中，若加入溴水，溴水褪色，若加入NH4Cl固體加熱，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，則該溶液中大量存在的離子可能是（ ）

A．Fe3+、Mg2+、S2﹣、Cl﹣

B．H+、Na+、SO42﹣、NO3﹣

C．K+、Ba2+、OH、SO32﹣

D．Na+、K+、Cl﹣、OH﹣

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年海南省國科園實驗學校高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在核磁共振氫譜中出現(xiàn)兩組峰，其氫原子數(shù)之比為3：2的化合物（ ）

A.

B.

C.

D.

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年海南省國科園實驗學校高二下期中化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖物質一定屬于同系物的是（ ）

A．④和⑧ B．①、②和③ C．⑤、⑦和⑧ D．④、⑥和⑧

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科目：高中化學 來源：2017屆四川省高三7月暑期摸底檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題

元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結構和元素的性質,下列說法正確的是

A. 主族金屬元素和非金屬元素在不同化合物中都可能呈不同的化合價

B. 同一元素不可能既表現(xiàn)金屬性,又表現(xiàn)非金屬性

C. 除氫外的短周期元素形成最高價化合物時,最外層都達到8電子穩(wěn)定結構

D. 同一主族的元素,化學性質也可能差異很大

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題

凈水丸能對飲用水進行快速的殺菌消毒，藥丸通常分內外兩層。外層的優(yōu)氯凈Cl2Na(NCO)3，氯元素為+1價]先與水反應，生成次氯酸（HClO）起殺菌消毒作用；幾分鐘后，內層的亞硫酸鈉（Na2SO3）溶出，可將水中的余氯（次氯酸）除去。

（1）優(yōu)氯凈中氮元素的化合價為 。

（2）亞硫酸鈉將水中多余次氯酸除去的離子反應方程式為 。

（3）亞硫酸鈉溶液在空氣中易變質，請寫出檢驗亞硫酸鈉溶液是否變質的方法 。

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科目：高中化學 來源：2016屆浙江省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

在給定條件下,下列劃橫線的物質在化學反應中能被完全消耗的是

A．標準狀況下,將1 g鋁片投入20 mL 18.4 mol·L-1的硫酸中

B．向100 mL 3 moI·L-1的硝酸中加入5.6 g鐵

C．用50 mL 18 mol·L-1濃硫酸與足量Cu共熱(指其中的硫酸被完全消耗)

D．在5×107 Pa、500 ℃和鐵觸媒催化的條件下,用3 mol氫氣和2 mol氮氣合成氨

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科目：高中化學 來源：2015-2016學年四川省高一下質檢化學試卷（解析版） 題型：選擇題

有關烯烴的下列說法中，正確的是（ ）

A．烯烴分子中所有的原子一定在同一平面上

B．烯烴在適宜的條件下只能發(fā)生加成反應不能發(fā)生取代反應

C．分子式是C4H8的烴分子中一定含有碳碳雙鍵

D．烯烴既能使溴水褪色也能使酸性KMnO4溶液褪色

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