下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作說法正確的是

A. 用苯萃取溴水中的溴時，將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出

B. 中和滴定實(shí)驗(yàn)中，錐形瓶用蒸餾水洗凈須經(jīng)烤箱烘干后才可使用

C. 配制0.5mol·L–1 、480mL的NaOH溶液需稱量9.6g的NaOH固體作溶質(zhì)

D. 某溶液中滴入2滴K3[Fe(CN)6]溶液生成具有特征藍(lán)色的沉淀，說明原溶液中含有Fe2+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年浙江省慈溪市高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法不正確的是（ ）

A．增大壓強(qiáng)，活化分子百分?jǐn)?shù)不變，化學(xué)反應(yīng)速率增大

B．升高溫度，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大

C．加入反應(yīng)物，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大

D．使用催化劑，活化分子百分?jǐn)?shù)增大，化學(xué)反應(yīng)速率增大

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年山東省高二上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在常溫下，某無色溶液中，由水電離出的c(H+)＝1×10-14 mol/L，則該溶液中，一定能大量共存的離子是( )

A．K+、Na+、MnO4-、SO42- B．Na+、CO32-、AlO2-、Cl-

C．K+、Na+、Cl-、Br- D．K+、Cl-、Ba2+、HCO3-

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆四川省成都市高三上學(xué)期一診化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，將0．1L0.1mol／L Na2S2O3溶液與一定量的pH=2的硫酸溶液混合，放出VL氣體。NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列說法正確的足

A．pH=2的硫酸溶液含有H+數(shù)目為0．0lNA

B．該反應(yīng)釋放SO2分子數(shù)目為NA

C．反應(yīng)中每摩爾Na2S2O3轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為4NA

D．若98gH2SO4溶于水完全電離，其斷裂的共價鍵數(shù)目為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆陜西省寶雞市高三上學(xué)期一檢化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某探究性實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)將打磨過的鎂條投入到滴有酚酞的飽和NaHCO3溶液中，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)迅速，產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物，溶液的淺紅色加深。該小組同學(xué)對白色不溶物的成分進(jìn)行了探究和確定。

Ⅰ、提出假設(shè)：

（1）甲同學(xué)：可能只是MgCO3；

乙同學(xué)：可能只是 ；

丙同學(xué)：可能是xMgCO3·yMg(OH)2

（2）在探究沉淀成分前，須將沉淀從溶液中過濾、洗滌、低溫干燥，洗滌沉淀的操作方法是 。

Ⅱ、定性實(shí)驗(yàn)探究：

（3）取沉淀物少許于試管中，加入稀鹽酸時固體溶解，產(chǎn)生大量氣泡，則 同學(xué)假設(shè)錯誤（選填“甲”、“乙”或“丙”）。

Ⅲ、定量實(shí)驗(yàn)探究：取一定量已干燥過的沉淀樣品，利用下列裝置測定其組成（部分固定夾持類裝置未畫出），經(jīng)實(shí)驗(yàn)前后對比各裝置的質(zhì)量變化來分析沉淀的組成，得出丙同學(xué)的假設(shè)是正確的。請回答下列問題：

（4）實(shí)驗(yàn)中合理的連接順序?yàn)椋篹→ → → → → → g→h（各裝置只使用一次）。

（5）實(shí)驗(yàn)一段時間后，當(dāng)B裝置中 （填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象），停止加熱，說明固體已分解完全；打開f處的活塞，緩緩?fù)ㄈ肟諝鈹?shù)分鐘的目的是 ，裝置C中堿石灰的作用是 。

（6）指導(dǎo)老師認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)裝置中末端還需再連接一個D裝置，若無此裝置，會使測出的x ：y的值 （選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

（7）若改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后，最終裝置B質(zhì)量增加m克，裝置D質(zhì)量增加了n克，則x ：y= 。（用含m、n的代數(shù)式表示）

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省郴州市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

蘭尼鎳是一種帶有多孔結(jié)構(gòu)的細(xì)小品粒組成的鎳鋁合金，被廣泛用作有機(jī)物的氫化反應(yīng)的催化劑。以紅土鎳礦(主要成分為NiS、FeS和SiO2等)為原料制備蘭尼鎳的T藝流程如下圖所示：

(1)在形成Ni(CO)4的過程中，碳元素的化合價沒有變化，則Ni(CO)4中的Ni的化合價為________；

(2)已知紅土鎳礦煅燒后生成固體產(chǎn)物為Ni2O3和Fe2O3，而加壓酸浸后浸出液A中含有Ni2+，寫出有關(guān)鎳元素的加壓酸浸的化學(xué)反應(yīng)方程式____________；

(3)“堿浸”的目的是使鎳產(chǎn)生多孔結(jié)構(gòu)，從而增強(qiáng)對氫氣的強(qiáng)吸附性，此過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________。

(4)浸出液B可以回收，重新生成鋁以便循環(huán)利用。請?jiān)O(shè)計(jì)簡單的回收流程：浸出液B→_______________。

(示例：)

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆湖南省郴州市高三上第二次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，向20mL 0.2mol/LH2A溶液中滴加0.2 mol/L NaOH溶液。有關(guān)微粒的物質(zhì)的量變化如圖(其中I代表H2A，Ⅱ代表HA-，Ⅲ代表A2-)所示。根據(jù)圖示判斷，下列說法正確的是

A．當(dāng)V(NaOH)=20 mL時，溶液中離子濃度大小關(guān)系： c(Na+)>c(HA-)>c(A2-)>c(H+)>c(OH-)

B．等濃度的NaOH溶液與H2A溶液按體積2:1混合后，其溶液中水的電離程度比純水大

C．NaHA溶液中：c(OH-)=c(H+)+c(HA-)+2c(H2A)

D．向上述加入20 mL NaOH溶液后所得溶液中再加入水的過程中，pH可能減少

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科目：高中化學(xué) 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市協(xié)作體高三上聯(lián)考四化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在體積恒定的密閉容器中，一定量的SO2與1.25mol O2在催化劑作用下加熱到600℃發(fā)生反應(yīng)：2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H＜0。當(dāng)氣體的物質(zhì)的量減少0.45mol時反應(yīng)達(dá)到平衡，在相同的溫度下測得氣體壓強(qiáng)為反應(yīng)前的80%。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A．該溫度下的平衡常數(shù)為101.25 L/moL

B．達(dá)到平衡時，SO2的轉(zhuǎn)化率是90%

C．降低溫度，正反應(yīng)速率減小程度比逆反應(yīng)速率減小程度大

D．將平衡混合氣體通入過量BaCl2溶液中，得到沉淀的質(zhì)量一定為231.4g

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高一12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

氧化鎂、氧化鋁的熔點(diǎn)高，常作耐高溫材料。以MgC12和AlCl3的混合液為主要原料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)制備氧化鎂、氧化鋁。實(shí)驗(yàn)步驟如下：

Ⅰ．取混合液于燒杯中，加入過量的氫氧化鈉溶液，充分?jǐn)嚢�，靜置；

Ⅱ．過濾得到沉淀和濾液；洗滌、灼燒，得到固體X；

Ⅲ．在步驟Ⅱ所得濾液中加人足量鹽酸，再滴加過量的濃氨水；

Ⅳ．過濾、洗滌、灼燒，得到固體Y 。

（1）固體X的名稱是_______。

（2）寫出步驟Ⅰ中的離子反應(yīng)方程式：________；________。

（3）步驟Ⅱ過濾中使用的三種玻璃儀器分別為燒杯、漏斗、______。

（4）步驟Ⅲ中，能否使用氫氧化鈉溶液替代濃氨水_____(填“能”或“否”)。

（5）寫出步驟Ⅳ中“灼燒”發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：___________。

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