關于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說法不正確的是( )

A.在水中的溶解性:NaHCO3<Na2CO3

B.相同條件下,與等濃度鹽酸反應生成CO2的速率:NaHCO3<Na2CO3

C.等質(zhì)量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應,NaHCO3放出CO2更多

D.等物質(zhì)的量的Na2CO3和NaHCO3分別與足量鹽酸反應產(chǎn)生的CO2質(zhì)量相同

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

某同學學習了化學反應速率后,聯(lián)想到曾用H2O2制備氧氣,于是設計了下面的實驗方案并進行實驗探究。

實驗編號

反 應 物

催 化 劑

試管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液

1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液

【查閱資料】過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質(zhì)比較穩(wěn)定。在加熱的條件下,它能分解生成氧氣。研究表明,將新制的5﹪的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出,加熱到80℃時就有較多氧氣產(chǎn)生。

(1)上述實驗發(fā)生反應的化學方程式為

(2)實驗甲和實驗乙的實驗目的是 ;

實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是 。

(3)請根據(jù)該同學查閱的資料分析H2O2的性質(zhì),解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的?

(4)實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產(chǎn)生的氣體進行收集,并在2分鐘內(nèi)6個時間點對注射器內(nèi)氣體進行讀數(shù),記錄數(shù)據(jù)如下表。

時間/s

20

40

60

80

100

120

氣體體積/mL

實驗丙

9.5

19.5

29.0

36.5

46.0

54.5

實驗丁

8.0

16.0

23.5

31.5

39.0

46.5

實驗戊

15.5

30.0

44.5

58.5

71.5

83.0

①對實驗戊,0~20 s的反應速率v1= mL/s,100~120 s的反應速率v2= mL/s。

不考慮實驗測量誤差,二者速率存在差異的主要原因是 。

②如右圖是根據(jù)實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖像。曲線c表示的是實驗 (填“丙”、“丁”或“戊”)。

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省佛山市高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實驗操作或方法能達到目的的是

A.用氨水除去試管內(nèi)壁上的銀鏡

B.用分液的方法分離乙酸乙酯和乙醇的混合物

C.用點燃的方法鑒別乙醇、苯和四氯化碳

D.用溴水鑒別苯、甲苯和乙苯

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

有Al、CuO、Fe2O3組成的混合物共10.0 g,放入500 mL某濃度的鹽酸溶液中,混合物完全溶解,當再加入250 mL 2.0 mol/L的NaOH溶液時,得到的沉淀最多。上述鹽酸溶液的液度為 ( )

A.0.5 mol/L B.1.0 mol/L C.2.0 mol/L D.3.0 mol/L

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

向含有NaBr 、KI的混合溶液中通入過量的Cl2充分反應。將溶液蒸干,并灼燒所得的物質(zhì),最后剩余的固體物質(zhì)是( )

A.NaCl 和KI

B.NaCl、KCl和I2

C.KCl和NaBr

D.KCl和NaCl

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高一上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

①將水沿著燒杯內(nèi)壁緩緩加入濃硫酸中,并用玻璃棒不斷攪拌

②給試管里的液體藥品加熱時,應將試管傾斜,與桌面成45°,并集中在藥品處加熱

③使用金屬鈉或鉀時,用剩的藥品要放回原試劑瓶中

④鎂著火時使用二氧化碳撲滅

⑤夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時,應立即開燈檢查煤氣泄漏的原因,并打開所有門窗通風

⑥廢舊電池應回收處理

A. 全部 B. ①②④⑤ C. ①③⑤ D. ①④

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖南省五市十校教研教改共同體高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列氣體的制備和性質(zhì)實驗中,由現(xiàn)象得出的結論錯誤的是

選項

試劑

試紙或試液

現(xiàn)象

結論

A

濃氨水、生石灰

紅色石蕊試紙

變藍

NH3為堿性氣體

B

濃鹽酸、濃硫酸

pH試紙

變紅

HCl為酸性氣體

C

濃鹽酸、二氧化錳

淀粉碘化鉀試液

變藍

Cl2具有氧化性

D

亞硫酸鈉、硫酸

品紅試液

褪色

SO2具有還原性

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省、黃陂一中高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題

按要求書寫方程式:

(1) 84消毒液與潔廁靈混合使用可能產(chǎn)生毒氣,請用離子方程式表明該過程: ;

(2) 酸性高錳酸鉀能夠氧化過氧化氫,請寫出該反應的化學方程式: ;

(3)化合物高鐵酸鉀K2FeO4可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑,可由FeCl3和KClO在強堿條件下反應制得,其反應離子方程式為(反應物寫Fe3+)

(4)已知酸性條件下NaClO2可以發(fā)生反應生成NaCl并釋放出ClO2,該反應的離子方程式為 .

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年黑龍江省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關能量的敘述錯誤的是( )

A.化石能源物質(zhì)內(nèi)部蘊涵著大量的能量

B.綠色植物進行光合作用時,將太陽能轉化為化學能“貯存”起來

C.吸熱反應中由于反應物總能量小于生成物總能量,因而沒有利用價值

D.物質(zhì)的化學能可以在一定條件下轉化為熱能.電能為人類所利用

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