(1)已知Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+S↓+SO2↑+H2O,甲同學(xué)通過(guò)測(cè)定該反應(yīng)發(fā)生時(shí)溶液變渾濁的時(shí)間,研究外界條件對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下(所取溶液體積均為10 mL):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)溫度/℃ | c(Na2S2O3)/ (mol·L-1) | c(H2SO4)/ (mol·L-1) |
① | 25 | 0.1 | 0.1 |
② | 25 | 0.2 | 0.1 |
③ | 25 | 0.1 | 0.2 |
④ | 50 | 0.2 | 0.1 |
⑤ | 50 | 0.1 | 0.1 |
其他條件不變時(shí):探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,應(yīng)選擇實(shí)驗(yàn)__________(填實(shí)驗(yàn)編號(hào));
若同時(shí)選擇實(shí)驗(yàn)①、實(shí)驗(yàn)②、實(shí)驗(yàn)③,測(cè)定混合液變渾濁的時(shí)間,可探究___________對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。
(2)已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在開(kāi)始一段時(shí)間內(nèi),反應(yīng)速率較小,溶液褪色不明顯;但不久反應(yīng)速率明顯增大,溶液很快褪色。針對(duì)上述現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為該反應(yīng)放熱,導(dǎo)致溶液溫度上升,反應(yīng)速率增大。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你猜想還可能是___________的影響。若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液外,可以選擇在反應(yīng)開(kāi)始前是否加入________(填字母序號(hào))做對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
A.硫酸鉀 B.硫酸錳 C.氯化錳 D.水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
廣口瓶被稱為氣體實(shí)驗(yàn)的“萬(wàn)能瓶”,是因?yàn)樗梢耘浜喜AЧ堋⑾鹉z管和其他簡(jiǎn)單儀器組成各種不同功能的裝置。在下列所示各實(shí)驗(yàn)裝置圖中,能用作防倒吸安全瓶的是
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省贛州市十四校高一上期中化學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
2016年9月15日晚10時(shí)04分,搭載著天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室的長(zhǎng)征二號(hào)FT2運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射.此次火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示)和四氧化二氮,在火箭發(fā)射時(shí),兩者劇烈反應(yīng)產(chǎn)生大量氣體并釋放出大量的熱,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:R+2N2O4═3N2↑+4H2O↑+2CO2↑,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.此反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) B.反應(yīng)瞬間產(chǎn)生大量高溫氣體,推動(dòng)火箭飛行
C.在反應(yīng)中N2O4做還原劑 D.R的分子式為C2H8N2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列示意圖中,白球代表氫原子,黑球代表氦原子,方框代表容器,容器中間有一個(gè)可以上下滑動(dòng)的隔板(其質(zhì)量忽略不計(jì)).其中能表示等質(zhì)量的氫氣與氦氣的是
A. B. C. D.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在容量瓶上無(wú)需有的標(biāo)記是
A. 刻度線 B. 溫度 C. 濃度 D. 規(guī)格(容量)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,下列對(duì)示意圖的解釋與圖象相符的是
A.①壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響(p2>p1) B.②溫度對(duì)反應(yīng)的影響
C.③平衡體系增加N2對(duì)反應(yīng)的影響 D.④催化劑對(duì)反應(yīng)的影響[來(lái)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在給定的條件下,下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實(shí)現(xiàn)的是
A.SiO2SiCl4Si
B.FeS2SO2H2SO4
C.N2NH3NH4Cl(aq)
D.MgCO3MgCl2(aq)Mg
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在一定溫度下,將X和Y 各0.16 mol充入10 L 恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng):2X(g)+ Y(s)2Z(g) △H < 0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過(guò)程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表下列說(shuō)法正確的是( )
t / min | 2 | 4 | 7 | 9 |
n(Y)/mol | 0.12 | 0.10 | 0.09 | 0.09 |
A.反應(yīng)前2min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol/(L·min)
B.其他條件不變,加入一定量的Y,反應(yīng)速率一定加快
C.反應(yīng)進(jìn)行4s時(shí),X的轉(zhuǎn)化率75%
D.反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),X的物質(zhì)的量濃度為0.02mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市鄒平縣高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
我們處在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時(shí)代,愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),讓科學(xué)來(lái)提升我們的生活水平與質(zhì)量。日常生活中許多小竅門(mén)和小常識(shí)往往包含著化學(xué)知識(shí)。生活中以下做法符合化學(xué)原理的是
①用鋼絲球擦洗鋁鍋上的油污 ②用食醋清除暖水瓶中的水垢 ③用熱的純堿洗滌鐵鍋上的油污 ④用汽油清洗電風(fēng)扇葉片漆面上的污漬
A.①② B.①④ C.②④ D.②③
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