（10分）下圖是化學(xué)必修2第64頁(yè)配圖(氫原子已省略)，請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問題。

（1）屬于烯烴類的有 （填編號(hào)）；

（2）寫出化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ，H的分子式__________；

（3）指出上圖有機(jī)化合物中官能團(tuán)的名稱 ；

（4）A和C的關(guān)系是 ；

（5）D與G的關(guān)系是 ；

（6）有機(jī)物種類繁多的原因有 、 （至少答兩種原因）

 

（1）B、E、F；（2）CH3CH=CHCH3；C4H8；（3）碳碳雙鍵、碳碳三鍵；（4）同分異構(gòu)體；

（5）同分異構(gòu)體；（6）碳原子鏈接方式多樣；同分異構(gòu)體（其他合理答案即可）

【解析】

試題分析：（1）烯烴是分子中含有碳碳雙鍵的不飽和鏈烴，在給出的物質(zhì)中屬于烯烴類的有B、E、F；（2）化合物B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是CH3CH=CHCH3；H的分子式是C4H8；（3）在上圖有機(jī)化合物中官能團(tuán)的名稱是碳碳雙鍵、碳碳三鍵；（4）A和C的分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，所以它們的關(guān)系是同分異構(gòu)體；（5）D與G的分子式相同，結(jié)構(gòu)不同，所以它們的關(guān)系是同分異構(gòu)體；（6）有機(jī)物種類繁多是因?yàn)樘荚渔溄臃绞蕉鄻�，存在同分異�?gòu)體。

考點(diǎn)：考查球棍模型在表示物質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)中的應(yīng)用、有機(jī)物的種類繁多的原因、關(guān)系、官能團(tuán)等知識(shí)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)人教版選修四第三章 水溶液中的離子平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

高氯酸銨樣品中 NH4ClO4 的含量可用蒸餾法進(jìn)行測(cè)定，蒸餾裝置如圖所示(加熱和儀器固定裝置已略去)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟 1：按如圖所示組裝儀器，檢查裝置氣密性。

步驟 2：準(zhǔn)確稱取樣品a g (約 0.5 g)于蒸餾燒瓶中，加入約 150 mL 水溶解。

步驟 3：準(zhǔn)確量取 40.00 mL 約 0.1 mol·L－1 H2SO4 溶液于錐形瓶中。

步驟 4：經(jīng)滴液漏斗向蒸餾燒瓶中加入 20 mL 3 mol·L－1NaOH 溶液。

步驟 5：加熱蒸餾至蒸餾燒瓶中剩余約 100 mL 溶液。

步驟 6：用新煮沸過的水沖洗冷凝裝置 2～3 次，洗滌液并入錐形瓶中。

步驟 7：向錐形瓶中加入酸堿指示劑，用 c mol·L－1NaOH 標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)，消耗 NaOH 標(biāo)準(zhǔn)溶液 V1 mL。

步驟 8：將實(shí)驗(yàn)步驟 1～7 重復(fù) 2 次。

①步驟 3中，準(zhǔn)確量取 40.00 mL H2SO4 溶液的玻璃儀器是 。

②步驟 1～7 中，確保生成的氨被稀硫酸完全吸收的實(shí)驗(yàn)步驟是 (填步驟序號(hào))。

③為獲得樣品中 NH4ClO4的含量，還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)人教版選修四模塊質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

二甲醚(CH3OCH3)被稱為21世紀(jì)的新型能源，它清潔、高效、具有優(yōu)良的環(huán)保性能。

Ⅰ.工業(yè)制備二甲醚的生產(chǎn)流程如下：

催化反應(yīng)室中(壓強(qiáng)2.0～10.0 MPa，溫度230～280℃)進(jìn)行下列反應(yīng)：

CO(g)＋2H2(g) CH3OH(g)ΔH＝－90.7 kJ/mol ①

2CH3OH(g) CH3OCH3(g)＋H2O(g)ΔH＝－23.5 kJ/mol ②

CO(g)＋H2O(g) CO2(g)＋H2(g)ΔH＝－41.2 kJ/mol ③

(1)甲烷氧化可制得合成氣，反應(yīng)如下：CH4(g)＋O2(g) CO(g)＋2H2(g) ΔH＝－35.6 kJ/mol。該反應(yīng)是 反應(yīng)(填“自發(fā)”或“非自發(fā)”)。

(2)催化反應(yīng)室中總反應(yīng)3CO(g)＋3H2(g) CH3OCH3(g)＋CO2(g)的ΔH＝ 。830℃時(shí)反應(yīng)③的K＝1.0，則在催化反應(yīng)室中反應(yīng)③的K 1.0(填“>”、“<”或“＝”)。

(3)上述反應(yīng)中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有 。

Ⅱ.如圖為綠色電源“二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖。b電極是 極。

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年高中化學(xué)人教版選修四模塊質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

氫氣是人類最理想的能源。已知在25℃、101 kPa下，1 g 氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出熱量142.9 kJ，則下列熱化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A．2H2＋O2=2H2O ΔH＝－142.9 kJ·mol－1

B．2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)ΔH＝－142.9 kJ·mol－1

C．2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)ΔH＝－571.6 kJ·mol－1

D．2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l)ΔH＝＋571.6 kJ·mol－1

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年甘肅省第二學(xué)期第二學(xué)段段中考試化學(xué)（理科）試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）已知鹵代烴（R-X）在堿性條件下可水解得到醇（R-OH），如：CH3CH2-X+H2O CH3CH2-OH+HR，現(xiàn)有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問題：

（1）反應(yīng)1的試劑與條件為 __________，X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______，Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______；

（2）寫出反應(yīng)3的方程式___________________________________。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年甘肅省第二學(xué)期第二學(xué)段段中考試化學(xué)（理科）試卷（解析版） 題型：選擇題

四聯(lián)苯的一氯代物有（ ）

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年甘肅省第二學(xué)期第二學(xué)段段中考試化學(xué)（理科）試卷（解析版） 題型：選擇題

下列烷烴在光照下與氯氣反應(yīng)，只生成一種一氯代烴的是（ ）

 

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年7月山東省泰安市高二年級(jí)考試化學(xué)（物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)）試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z、M、W為五種短周期主族元素。X、Y、Z是原子序數(shù)依次遞增的同周期元素，且最外層電子數(shù)之和為15；X與Z可形成XZ2分子；Y與M形成的氣態(tài)化合物在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為0．76g·L－1；W的質(zhì)子數(shù)是X、Y、Z、M四種元素質(zhì)子數(shù)之和的。下列說法正確的是

A．原子半徑：W＞Z＞Y＞X＞M

B．XZ2、X2M2、W2Z2均為直線形共價(jià)化合物

C．由X元素形成的單質(zhì)不一定是原子晶體

D．由Y、Z、M三種元素形成的化合物中只含有共價(jià)鍵

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2014年7月山東省泰安市高二年級(jí)考試化學(xué)（有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)）試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)在所收到的信封上發(fā)現(xiàn)有收藏價(jià)值的郵票，便將郵票剪下來浸入水中，以去掉郵票背面的黏合劑。該黏合劑的成分可能是

 

 

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