【題目】下列實驗操作中,不正確的是( )

A. 用分液漏斗分離除去溴苯中混入的溴 B. 用滲析法除去Fe(OH)3膠體中的Cl-離子

C. 用蒸餾法分離CCl4溶液中的碘 D. 用過濾法分離從溶液中析出的晶體

【答案】A

【解析】A.溴和溴苯互溶,不能采用分液方法分離,故A錯誤;B.膠體不能透過半透膜,離子能透過半透膜,可以用滲析法除去FeOH3膠體中的Cl-,故B正確;C碘易溶于四氯化碳,但沸點不同,可以用蒸餾的方法分離CCl4溶液中的碘,故C正確;D過濾法可以分離固體和溶液,因此可以用過濾法分離從溶液中析出的晶體,故D正確;故選A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學利用如圖所示實驗裝置進行實驗(圖中a、b、c表示止水夾).
(1)甲、乙兩儀器的名稱是、
(2)利用B裝置可制取的氣體有(寫出兩種即可).
(3)A、C、E相連后的裝置可用于制取Cl2 , 寫出A中發(fā)生反應的化學方程式
(4)B、D、E裝置相連后,在B中盛裝濃硝酸和銅片(銅片放在有孔塑料板上),可制得NO2并進行有關實驗.
①欲用D裝置驗證NO2與水的反應,其操作步驟為:先關閉止水夾 , 再打開止水夾 , 使燒杯中的水進入試管丁中.
②試管丁中的NO2與水充分反應后,若向試管內(nèi)緩緩通入一定量的O2 , 直至試管全部充滿水,則所得溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度是 molL1(保留2位有效數(shù)值,氣體按標準狀況計算).

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】蒸發(fā)時,下列操作不正確的是

A. 將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上,用酒精燈外焰加熱

B. 蒸發(fā)皿內(nèi)的溶液不能超過其容積的2/3

C. 蒸發(fā)時用玻璃棒不斷攪拌蒸發(fā)皿內(nèi)的溶液

D. 蒸發(fā)結(jié)束后,用坩堝鉗取下蒸發(fā)皿,冷卻

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列離子方程式書寫正確的是( )

A. Fe3O4 溶于足量氫碘酸:Fe3O4 + 8H+ = Fe2+ + 2Fe3+ + 4H2O

B. 用石墨作電極電解AlC13溶液:2Cl+2H2OH2↑+ Cl2↑+2OH

C. 澄清的石灰水中加入少量的 NaHCO3溶液:Ca2++OH-+HCO3-═CaCO3↓+H2O

D. 向含1mol FeBr2的溶液中通入0.6mol Cl2:10Fe2+ + 4Br+ 8Cl2 = 10Fe3+ + 2Br2 + 16Cl

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物的分子式為C8H9Cl,其分子結(jié)構中含有苯環(huán)的同分異構體共有

A. 9 B. 10 C. 13 D. 14

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知等濃度的NaX、NaY 、NaZ三種溶液的pH109、8,則由此可判斷下列敘述正確的是(  )

A.HX > HY > HZB.HX < HY < HZ

C.HZ > HX > HYD.HX > HZ > HY

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化學式為C6H12O6)的水溶液,其標簽上的部分內(nèi)容如圖所示.利用標簽所提供的信息,回答下列問題:
(1)葡萄糖摩爾質(zhì)量為 , 其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為
(2)該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為mol/L(保留兩位小數(shù));
(3)實驗室配制100mL該濃度的葡萄糖溶液需要用托盤天平稱取葡萄糖粉末g,需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、、等;
(4)下列說法不正確的是(填序號) ①使用容量瓶前檢查它是否漏水
②定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏大
③定容時加水超過刻度線,把水倒出一些,重新加水至刻度線
④定容后塞好瓶塞,用食指頂住瓶塞,用另一只手托住瓶底,把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻.

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(

A.電子氣理論可以解釋金屬晶體鍺的延展性,導電性和導熱性

B.晶體與非晶體的本質(zhì)區(qū)別是晶體有規(guī)則的幾何外形而非晶體沒有

C.晶體從巖漿晶出時晶格能高的晶體先結(jié)晶。

D.離子晶體中離子的配位數(shù)不同只與陰陽離子的半徑比有關

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于鈉及其化合物的敘述正確的是( )

A.NaNa+的化學性質(zhì)相似B.鈉在空氣中燃燒生成氧化鈉

C.鈉可與硫酸銅溶液反應得到銅D.實驗室通常把鈉保存在石蠟油或煤油中

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