在密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)：X(g)＋3Y(g)2Z(g)，有關(guān)下列圖像的說法正確的是(    )

A．依據(jù)圖a可判斷正反應(yīng)為放熱反應(yīng)

B．在圖b中，虛線可表示升高溫度

C．若正反應(yīng)的ΔH＜0，圖c可表示降低溫度使平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)

D．由圖d中氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量隨溫度的變化情況，可推知正反應(yīng)的ΔH＞0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡后，加壓或降溫都能使化學(xué)平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)的是

A. 2NO2 N2O4 （正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）

B. C（s）+ CO2 2CO （正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）

C. N2 + 3H2 2NH3 （正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）

D. H2S H2 + S（s）（正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


哈伯因發(fā)明了由氮?dú)夂铣砂睔獾姆椒ǘ@得1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)�，F(xiàn)向一密閉容器中充入1 mol N2和3 mol H2，在一定條件下使該反應(yīng)發(fā)生。下列有關(guān)說法正確的是（　　）

A.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，N2將完全轉(zhuǎn)化為NH3

B.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度一定相等

C.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，N2、H2和NH3的物質(zhì)的量濃度不再變化

D.達(dá)到化學(xué)平衡時(shí)，正反應(yīng)和逆反應(yīng)的速率都為零

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是 （     ）

A．熱化學(xué)方程式中，如果沒有注明溫度和壓強(qiáng)，則表示反應(yīng)熱是在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)得的數(shù)據(jù)

B．升高溫度或加入催化劑，可以改變化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱

C．根據(jù)能量守恒定律，反應(yīng)物的總能量一定等于生成物的總能量

D．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化一定伴隨著能量變化

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對(duì)可逆反應(yīng)：2A(g)＋B(s)3C(s)＋2D(g)；ΔH>0。

右圖所示為正逆反應(yīng)速率(v)與時(shí)間(t)關(guān)系的示意圖，如果

在t1時(shí)刻改變以下條件：

①加入A；②加入催化劑；③加壓；④升溫；⑤減少C

符合圖示的條件是(　　)

A．②③　　　B．①②  　　　C．③④　　　D．④⑤

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


用50 mL 0.55 mol/L鹽酸與50 mL 0.50 mol/L NaOH溶液進(jìn)行中和熱測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果偏高的原因可能是(　　)

A．實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差

B．用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定鹽酸的溫度

C．量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù)

D．分多次把NaOH溶液倒入盛有鹽酸的小燒杯中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


在恒溫下，容積為2L的密閉容器中加人1mol N2和X mol H2，發(fā)生如下反應(yīng):

N2（g）+3H2（g）2NH3（g），50秒后達(dá)到平衡，測(cè)得反應(yīng)放出的熱量為18.4 kJ，

c（NH3）=0．2mol/L，總物質(zhì)的量為3.6 mol.

       （1）該反應(yīng)的ΔH=　　　　kJ·mol－1

（2）該條件下此反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式K=________________溫度升高，則K值________。（填“變大”、“變小”或“不變”）．

       （3）起始時(shí)充入的H2的物質(zhì)的量X為_____，從反應(yīng)開始到平衡,用H2的濃度變化表示的反應(yīng)速率為：_____________。

       （4）若起始時(shí)加入N2 、H2 、NH3的物質(zhì)的量分別為a、b、c，達(dá)到平衡時(shí)各組分的物質(zhì)的量與上述平衡相同。

①若維持反應(yīng)向正方向進(jìn)行，則起始時(shí)c的取值范圍是________________（3分）.

②若c=2 mol，在相同條件下達(dá)到平衡時(shí)，該反應(yīng)吸收的熱量為____________ kJ.

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


下列各組離子能在指定環(huán)境中大量共存的是（   ）

A．在c(HCO3－)=0.1 mol·L-1的溶液中：NH4+、AlO2－、Cl－、NO3－

B．在由水電離出的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液中：Fe2+、ClO－、Na+、SO42－

C．在加入鋁粉產(chǎn)生H2的溶液中：SO42－、NO3－、Na+、NH4+

D．在使紅色石蕊試紙變藍(lán)的溶液中：SO32－、CO32－、Na+、K+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：


我國有廣闊的海岸線，海水綜合利用大有可為。海水中溴含量為65 mg·L－1，從海水中提取溴的工業(yè)流程如下：

(1)以上步驟Ⅰ中已獲得游離態(tài)的溴，步驟Ⅱ又將之轉(zhuǎn)變成化合態(tài)的溴，其目的是：

________________________________________________________________________。

(2)步驟Ⅱ通入熱空氣或水蒸氣吹出Br2，利用了溴的________。

A．氧化性       B．還原性       C．揮發(fā)性       D．腐蝕性

(3)以上流程Ⅱ中涉及的離子反應(yīng)如下，請(qǐng)?jiān)谙旅娣娇騼?nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)計(jì)量數(shù)：

Br2＋CO===BrO＋Br－＋CO2↑

  (4)上述流程中吹出的溴蒸氣，也可先用二氧化硫水溶液吸收，再用氯氣氧化后蒸餾。

寫出溴與二氧化硫水溶液反應(yīng)的離子方程式：________________________________。

由此反應(yīng)可知，除環(huán)境保護(hù)外，在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是                 。

(5)實(shí)驗(yàn)室分離溴還可以用溶劑萃取法，下列可以用作溴的萃取劑的是________。

A．乙醇         B．四氯化碳     C．裂化汽油         D．苯

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