欲測定含少量氯化鈉的小蘇打固態(tài)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)可采用以下四種方法。
方法一:
方法二:
方法三:
方法四:不使用化學試劑,使用實驗室常用儀器
按要求回答下列問題:
(1)方法一:加入足量的試劑A (填寫A的化學式)可將HCO3-離子轉(zhuǎn)化為沉淀并稱重。操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、 、洗滌和 ;
(2)方法二:在操作1中所用到的玻璃儀器中,除了燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要的用到的是 ,在操作2中應選擇的指示劑是 ;
(3)在方法二中計算該樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為 [用流程圖中的數(shù)據(jù)m、V(HCl) 填寫有關的表達式];
(4)在方法三中:根據(jù)所用的實驗裝置,除了稱量試樣質(zhì)量外,還需測定的實驗數(shù)據(jù)是 ;
(5)仔細分析方法三中的實驗裝置,若由此測得的數(shù)據(jù)來計算實驗結果,則有可能偏高也有可能偏低,偏高的原因可能是 ,偏低的原因可能是 (均文字簡述);
(6)方法四的實驗原理是: (用化學方程式表示)。
(1)Ca(OH)2或 Ba(OH)2 (寫名稱不給分);過濾 、干燥(烘干)(每空1分,共3分)
(2)100 mL容量瓶, 甲基橙 (每空1分,共2分)
(3) (2分)
(4)裝有堿石灰的干燥管在實驗前后的質(zhì)量 (2分)
(5)堿石灰可能還會吸收空氣中的水蒸氣和CO2氣體
裝置內(nèi)會留存部分CO2氣體 (每空2分,共4分)
(6)2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
【解析】
試題分析:(1)與HCO3-反應鈉產(chǎn)生沉淀的試劑有Ca(OH)2或 Ba(OH)2,二者選其一即可;操作1、2、3、4的名稱依次是溶解、過濾、洗滌、干燥;
(2)方法二中還需100mL的容量瓶;酚酞的變色范圍是8~10,未滴定完已變色,不可用;滴定終點時溶液偏酸性,應使用甲基橙作指示劑,溶液由黃色變?yōu)槌壬?/p>
(3)由所用鹽酸的體積可計算出20mL的待測液中碳酸氫鈉的物質(zhì)的量,原液是待測液的5倍,所以,樣品中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)為V(HCl)×10-3×0.100×5×84/m×100%=
(4)方法三利用產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量來計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),所用需要稱量裝有堿石灰的干燥管在實驗前后的質(zhì)量;
(5)偏高的原因是堿石灰還會吸收空氣中的二氧化碳和水使質(zhì)量增大;偏低的原因是裝置中會有殘留的二氧化碳未被吸收;
(6)不用其他化學試劑,就只能是碳酸氫鈉的受熱分解了,利用固體反應前后的質(zhì)量差,計算碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù),化學方程式是2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O
考點:考查對碳酸氫鈉的質(zhì)量分數(shù)的不同測定方法的分析計算
科目:高中化學 來源:2013-2014學年甘肅省玉門市高三第三次摸底考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
合成肉桂酸異戊酯G()的路線如下:
友情提示:
①B和C含有相同的官能團且C在標準狀況下的氣體密度為1.964g/L;
②。
回答下列問題:
(1)A的結構簡式為 ,(1分)D中含有的官能團的名稱是 ;(2分)
(2)下列物質(zhì)在一定條件下能與F反應的是 (填標號);(2分)
A.溴水 B.酸性KMnO4溶液 C.乙酸 D.新制氫氧化銅的懸濁液
(3)B和C反應生成D的化學方程式為 。(2分)
(4)E和F反應生成G的化學方程式為 ,反應類型為 。(各2分)
(5)A的同分異構體中含有苯環(huán)的共有 種(不考慮立體異構且包括A),其中與氯化鐵不能發(fā)生顯色反應且核磁共振氫譜有四組峰,峰面積之比為3:2:2:1的為______ (寫結構簡式)。(各2分)
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年甘肅省張掖市高三第三次診斷考試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是 ( )
A.煤經(jīng)氣化、液化和干餾三個物理變化過程,可變?yōu)榍鍧嵞茉?/p>
B.油脂、淀粉、蔗糖和葡萄糖在一定條件都能發(fā)生水解反應
C.棉花、羊毛、腈綸和滌綸都屬于合成纖維
D.用甘氨酸()和丙氨酸(
)縮合最多可形成4種二肽
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
隨著大氣污染的日趨嚴重,“節(jié)能減排”,減少全球溫室氣體排放,研究NOx、SO2、CO等大氣污染氣體的處理具體有重要意義。
(1)如圖是在101 kPa,298K條件下1mol NO2和1mol CO反應生成1mol CO2和1mol NO過程中的能量變化示意圖。
已知:
請寫出NO與CO反應生成無污染氣體的熱化學方
程式: 。
(2)將0.20 mol N02和0.10 mol CO充入一個容積恒定為1L的密閉容器中發(fā)生反應,在不同條件下,反應過程中部分物質(zhì)的濃度變化狀況如圖所示。
①下列說法正確的是 (填序號)。
a.容器內(nèi)的壓強不發(fā)生變化說明該反應達到乎衡
b.當向容器中再充人0. 20 mol NO時,平衡向正反應方向移動,K增大
c.升高溫度后,K減小,N02的轉(zhuǎn)化率減小
d.向該容器內(nèi)充人He氣,反應物的體積減小,濃度增大,所以反應速率增大
②計算產(chǎn)物NO在0~2 min內(nèi)平均反應速率v(NO)= mol·L-1·min-1
③第4 min時改變的反應條件為 (填“升溫’’、“降溫’’)。
④計算反應在第6 min時的平衡常數(shù)K= 。若保持溫度不變,此時再向容器中充人CO、NO各0.060 mol,平衡將 移動(填“正向”、“逆向”或“不”)。
(3)有學者想以如圖所示裝置用原電池原理將SO2轉(zhuǎn)化為重要的化工原料。其負極反應式為 ,當有0.25 mol SO2被吸收,則通過質(zhì)子(H+)交換膜的H+的物質(zhì)的量為 mol。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖南省十三校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗原理或?qū)嶒灢僮髡_的是
A.用干燥pH試紙測定某新制氯水的pH
B.用圖1裝置除去乙烷中混有的乙烯
C.用圖2裝置能驗證HCl氣體在水中的溶解性
D.用25mL堿式滴定管量取20.00mL KMnO4溶液
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年湖北省天門市畢業(yè)生四月調(diào)研測試理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子或分子在溶液中能大量共存,通入SO2后仍能大量共存的一組是
A.K+、Ca2+、Br-、Cl- B.NH3·H2O、SO32-、K+、Na+
C.Fe2+、Na+ 、K+、NO3- D.Na+ 、Mg2+、Cl-、ClO-
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河南省商丘市高三第二次模擬考試理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知A、B、C、D、E、X存在下圖示轉(zhuǎn)化關系(部分生成物和反應條件略)。
(1)若E為,則A與水反應的化學方程式 。表示X溶液呈堿性的離子方程式為 ,用結構式表示C分子: 。
②當X為金屬單質(zhì)時,則X與B的稀溶液反應生成C的離子反應方程式為 。
(2)若E為常見單質(zhì)氣體,D為白色膠狀沉淀,A的化學式可能是 ,B中含有的化學鍵類型為 ,C與X反應的離子方程式為 。
(3)若A、B均為氣體單質(zhì),D可與水蒸氣在一定條件下發(fā)生可逆反應生成C和一種可燃性氣體單質(zhì),則該可逆反應的化學方程式為 。t℃時,在密閉恒容的某容器中投入等物質(zhì)的量的D和水蒸氣,一段時間后達到平衡,該溫度下反應的化學平衡常數(shù)K=1,則D的轉(zhuǎn)化率為 。
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年河北省唐山市高三4月第二次模擬理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.向50 mL 1 mol·L-1的鹽酸中加入燒堿,水的KW不變
B.NH4Cl和NH3·H2O混合液中,二者對對方的平衡都起了抑制作用
C.有兩種弱酸HX和HY且酸性HX>HY,則體積和濃度相同的NaX和NaY溶液中有c(Y-)>c(X-)>c(OH-)>c(H+)
D.常溫下0.1 mol·L-1的HA溶液中, 則0.01 mol·L-1HA溶液中c(H+)=1×10-4 mol·L-1
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科目:高中化學 來源:2013-2014學年江蘇省高三百校聯(lián)合調(diào)研測試(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
X、Y、Z、W為四種短周期主族元素,它們在周期表中的相對位置如圖所示。Z元素原子核外K層與M層電子數(shù)相等。下列說法中正確的是
|
| X | Y |
Z | W |
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|
A.Y元素最高價氧化物對應的水化物化學式為H2YO3
B.原子半徑由小到大的順序為:Y<X<W<Z
C.室溫下,Z和W的單質(zhì)均能溶于濃硝酸
D.X、Z兩種元素的氧化物中所含化學鍵類型相同
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