實驗一、定性探究:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生.
經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2.請回答:
(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因______.
(2)寫出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應的離子方程式:
第一份:______.
第二份:______.
(3)試根據(jù)所學知識推測,在②的濾液中含 有的溶質,除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其它溶質為(寫化學式)______.
實驗二、定量探究:
在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如右圖所示裝置(部分夾持、支撐儀器沒有畫出)實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.請回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,水槽中的水應換為______.
A.飽和碳酸鈉溶液  B.飽和碳酸氫鈉溶液  C.飽和食鹽水
(5)用改進后的裝置進行上述實驗,測得塑料網(wǎng)內的碳酸鈣質量減少Ag,總共收集到標準狀況下的CO2氣體BL,發(fā)現(xiàn)明顯小于.若不考慮實驗操作和CO2的溶解等因素造成的誤差,從化學反應原理來看,導致這一大小關系的原因是______.

【答案】分析:實驗一、在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2O HClO+HCl,鹽酸的酸性比碳酸強,而HClO的酸性比碳酸弱,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應,使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應方向移動,最終生成HClO,同時生成Ca(HCO32和CaCl2,根據(jù)Ca(HCO32的性質進行判斷;
實驗二、二氧化碳難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,可用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集二氧化碳氣體,碳酸氫鈣不穩(wěn)定,加熱生成碳酸鈣和二氧化碳.
解答:解:(1)在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2O HClO+HCl,鹽酸的酸性比碳酸強,而HClO的酸性比碳酸弱,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應,使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應方向移動,最終生成HClO,
故答案為:在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2O HClO+HCl,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應,使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應方向移動,最終生成HClO;
(2)加入過量的塊狀碳酸鈣,過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應,最終生成HClO,同時生成Ca(HCO32和CaCl2,
所以與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀,反應的離子方程式為Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O,溶液中存在大量的HCO3-離子,加入鹽酸,發(fā)生HCO3-+H+=CO2↑+H2O,會有大量氣體生成,
故答案為:Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O;HCO3-+H+=CO2↑+H2O;
(3)由實驗③可知,除HClO外,還生成Ca(HCO32和CaCl2,故答案為:HClO、Ca(HCO32、CaCl2;
(4)二氧化碳難溶于飽和碳酸氫鈉溶液,可用排飽和碳酸氫鈉溶液的方法收集二氧化碳氣體,故答案為:B;
(5)碳酸氫鈣不穩(wěn)定,加熱生成碳酸鈣和二氧化碳,導致生成的二氧化碳的物質的量小于原碳酸鈣的物質的量,
故答案為:碳酸鈣與氯水反應生成的 Ca(HC032 再受熱時,除生成 CO2 外,還生成了 CaC03
點評:本題考查律氯氣的性質以及氯水的性質,題目難度較大,本題注意過量碳酸鈣與氯水反應的原理,此為解答該題的關鍵,本題易錯點為(5).
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

實驗一、定性探究:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生.
經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2.請回答:
(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因
在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHClO+HCl,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應,使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應方向移動,最終生成HClO
在飽和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHClO+HCl,加入過量的CaCO3與溶液中的HCl發(fā)生反應,使鹽酸的濃度減小,平衡向正反應方向移動,最終生成HClO

(2)寫出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應的離子方程式:
第一份:
Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O
Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O

第二份:
HCO3-+H+=CO2↑+H2O
HCO3-+H+=CO2↑+H2O

(3)試根據(jù)所學知識推測,在②的濾液中含 有的溶質,除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其它溶質為(寫化學式)
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
HClO、Ca(HCO32、CaCl2

實驗二、定量探究:
在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如右圖所示裝置(部分夾持、支撐儀器沒有畫出)實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.請回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,水槽中的水應換為
B
B

A.飽和碳酸鈉溶液  B.飽和碳酸氫鈉溶液  C.飽和食鹽水
(5)用改進后的裝置進行上述實驗,測得塑料網(wǎng)內的碳酸鈣質量減少Ag,總共收集到標準狀況下的CO2氣體BL,發(fā)現(xiàn)
BL
22.4L/mol
明顯小于
Ag
100g/mol
.若不考慮實驗操作和CO2的溶解等因素造成的誤差,從化學反應原理來看,導致這一大小關系的原因是
碳酸鈣與氯水反應生成的Ca(HC032再受熱時,除生成CO2外,還生成了CaC03
碳酸鈣與氯水反應生成的Ca(HC032再受熱時,除生成CO2外,還生成了CaC03

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(15分)新制氯水中含有多種粒子,某校化學研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成:

(1)氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色。使其褪色的微粒的化學式是______         

(2)將氯水在光照上一段時間,溶液顏色逐漸變淺,其有關反應的化學方程式為:

                          、                         

(3)平衡常數(shù)(K)表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度,對于同一個類型的反應,平衡常數(shù)越大,表明反應進行的程度越大。

H2CO3 HCO3-+ H   Ka1(H2CO3)=4.45×10-7

HCO3- CO32-+H     Ka2(HCO3-)=5.61×10-11

HClOH+ClO-        Ka(HClO)=2.95×10-8

請依據(jù)以上電離平衡常數(shù),請寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發(fā)生反應的離子方程式:                                

(4)飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。

 

實驗一、定性研究:

①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;

②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;

③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:

第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;

第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;

將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。   

經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2。

請回答:

①反應后所得的溶液漂白性增強的原因是______  ___________             ____ 

②依據(jù)上述實驗可推知:②的濾液中的溶質除CaCl2、HClO外,還含有______ _                                 。

 

實驗二、定量研究:

在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀  碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如圖所示裝置實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加(不考慮HClO的分解)。

請回答:

③寫出儀器(1)與儀器(3)的名稱:(1)           (3)               

④為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,且水槽中仍然為水,請你對裝置Ⅲ進行改進,最簡單的方法是                                  。

⑤如何準確讀出量筒中氣體的體積

a.________      _  ________      _   ________     _   ________ 

b.上下移動量筒至量筒內液面與水槽液面相平

c.                                     ________      _  ________

 

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

實驗一、定性探究:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生.
經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2.請回答:
(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因______.
(2)寫出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應的離子方程式:
第一份:______.
第二份:______.
(3)試根據(jù)所學知識推測,在②的濾液中含 有的溶質,除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其它溶質為(寫化學式)______.
實驗二、定量探究:
在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如右圖所示裝置(部分夾持、支撐儀器沒有畫出)實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.請回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,水槽中的水應換為______.
A.飽和碳酸鈉溶液 B.飽和碳酸氫鈉溶液 C.飽和食鹽水
(5)用改進后的裝置進行上述實驗,測得塑料網(wǎng)內的碳酸鈣質量減少Ag,總共收集到標準狀況下的CO2氣體BL,發(fā)現(xiàn)數(shù)學公式明顯小于數(shù)學公式.若不考慮實驗操作和CO2的溶解等因素造成的誤差,從化學反應原理來看,導致這一大小關系的原因是______.

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

實驗一、定性探究:
①在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣,再加入約20mL飽和氯水,充分反應,有少量氣泡產生,溶液淺黃綠色褪去;
②過濾,將濾液滴在有色布條上,發(fā)現(xiàn)其比氯水的漂白性更強;
③為了確定反應產物,將濾液分為三份,分別進行以下實驗:
第一份與石灰水混合,立即產生大量白色沉淀;
第二份與稀鹽酸混合,立即產生大量無色氣體;
將第三份加熱,看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生.
經(jīng)檢測,上述實驗中產生的無色氣體均為CO2.請回答:
(1)試解釋可以在飽和氯水中加入石灰石制備HClO的原因______.
(2)寫出步驟③中第一份及第二份濾液發(fā)生反應的離子方程式:
第一份:______.
第二份:______.
(3)試根據(jù)所學知識推測,在②的濾液中含 有的溶質,除了溶解的極少量氯氣外,還含有的其它溶質為(寫化學式)______.
實驗二、定量探究:
精英家教網(wǎng)

在圓底燒瓶底部,有一用塑料網(wǎng)包住的過量塊狀碳酸鈣和150mL飽和氯水,按如右圖所示裝置(部分夾持、支撐儀器沒有畫出)實驗,待不再產生氣泡后,將塑料網(wǎng)中剩余的石灰石提出液面,密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體,直到量筒中的氣體不再增加.請回答:
(4)為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO2因溶解而造成的損失,水槽中的水應換為______.
A.飽和碳酸鈉溶液  B.飽和碳酸氫鈉溶液  C.飽和食鹽水
(5)用改進后的裝置進行上述實驗,測得塑料網(wǎng)內的碳酸鈣質量減少Ag,總共收集到標準狀況下的CO2氣體BL,發(fā)現(xiàn)
BL
22.4L/mol
明顯小于
Ag
100g/mol
.若不考慮實驗操作和CO2的溶解等因素造成的誤差,從化學反應原理來看,導致這一大小關系的原因是______.
精英家教網(wǎng)

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