5.研究化學(xué)反應(yīng)常用${\;}_8^{18}$O作為示蹤原子,該原子的質(zhì)子數(shù)是(  )
A.18B.8C.10D.16

分析 元素符號的左下角為質(zhì)子數(shù),據(jù)此解題.

解答 解:元素符號的左下角為質(zhì)子數(shù),${\;}_8^{18}$O的質(zhì)子數(shù)為8,質(zhì)量數(shù)為18.
故選B.

點評 本題考查原子的構(gòu)成,難度不大,明確核素中的數(shù)字的所代表的意義及原子中質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)=質(zhì)量數(shù)即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.單原子離子R2-含有18個電子,則元素R在周期表的位置是(  )
A.第三周期0族B.第二周期ⅥA族C.第三周期ⅡA族D.第三周期ⅥA族

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列每步轉(zhuǎn)化不能通過一步反應(yīng)就實現(xiàn)的是( 。
A.N2→NO→NO2B.Fe→FeCl2→Fe (OH)2C.S→SO3→H2SO4D.Na→Na2O2→NaOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)在恒溫恒容條件下進(jìn)行,下列情況中,處于平衡狀態(tài)的是CE;無法判斷是否達(dá)到平衡的是ABD.
A.單位時間內(nèi)消耗2mol N2,同時生成4mol NH3
B.單位時間內(nèi)消耗3mol H2,同時生成2mol NH3
C.單位時間內(nèi)生成2mol N2,同時形成6mol N-H鍵
D.混合氣的密度不再隨時間而改變
E.容器中氣體的壓強不再隨時間而改變.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.第二周期元素的正化合價由+1→+7依次升高
B.PH3在空氣中可以自燃,根據(jù)元素周期律可以推知SiH4很難燃燒
C.Cl的非金屬性強于S,所以HClO3的酸性一定強于H2SO3
D.Li的電子層數(shù)小于Al,但是Li的原子半徑卻卻大于Al

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列各組性質(zhì)比較中,不正確的是(  )
A.元素最高化合價:Al>MgB.金屬性:Al>Mg
C.酸性:H2SO4>H3PO4D.穩(wěn)定性:HF>HCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.下列除雜方法正確的共有多少種( 。
①除去乙烷中少量的乙烯:通入H2,加催化劑反應(yīng)
②除去乙酸乙酯中少量的乙酸:用飽和碳酸鈉溶液洗滌,分液
③除去NaBr溶液中的NaI:用氯水氧化NaI,再用CCl4萃取分液
④除去工業(yè)酒精中少量的水:加足量無水CuSO4,過濾
⑤KNO3中含有少量NaCl雜質(zhì):可通過蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純
⑥除去碳酸氫鈉溶液中混有的少量碳酸鈉:可往溶液中通入足量的CO2
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.甲、乙兩同學(xué)用如圖所示裝置進(jìn)行實驗,探究硝酸與鐵反應(yīng)的產(chǎn)物.
文獻(xiàn)記載:Ⅰ.在濃硝酸和活潑金屬反應(yīng)過程中,隨著硝酸濃度的降低,氣生成的產(chǎn)物有有+4、+2、-3價等氮的化合物.
Ⅱ.FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0
Ⅲ.NO2和NO都能被KMnO4氧化吸收
甲的實驗操作和現(xiàn)象記錄如下:
實驗操作實驗現(xiàn)象
打開彈簧夾,通入一段時間CO2,關(guān)閉彈簧夾./
打開分液漏斗活塞,將濃硝酸緩慢滴入燒瓶中,關(guān)閉活塞.無明顯現(xiàn)象.
加熱燒瓶,反應(yīng)開始后停止加熱.①A中有紅棕色氣體產(chǎn)生,一段時間后,氣體顏色逐漸變淺; B中溶液變棕色; C中溶液紫色變淺.
②反應(yīng)停止后,A中無固體剩余
請回答下列問題:
(1)滴入濃硝酸加熱前沒有明顯現(xiàn)象的原因是常溫時,鐵遇濃硝酸形成致密氧化膜,阻止反應(yīng)進(jìn)一步發(fā)生.
(2)檢驗是否生成-3價氮的化合物,應(yīng)進(jìn)行的實驗操作是取少量反應(yīng)后A中溶液于試管中,向其中加入濃NaOH溶液,加熱,用濕潤的紅色石蕊試紙接近試管口.若試紙變藍(lán),則A中生成NH4+
(3)甲取少量B中溶液,加熱,實驗現(xiàn)象是棕色溶液變淺(或綠),無色氣體逸出,且在空氣中變?yōu)榧t棕色.甲依據(jù)該現(xiàn)象得出的結(jié)論是A中有NO生成.請用化學(xué)平衡原料解釋原因:FeSO4+NO?Fe(NO)SO4(棕色)△H<0正反應(yīng)放熱,加熱后,平衡向逆反應(yīng)方向移動.
(4)乙認(rèn)為甲得出A中有NO生成的證據(jù)不足.為獲取充足的證據(jù),乙仍采用該裝置和操作進(jìn)行對照實驗,乙作出的改變是濃硝酸換成稀硝酸,此時A中首先發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是Fe+4H++NO3-═Fe3++NO↑+2H2O,證明有NO生成的實驗現(xiàn)象是A中沒有紅棕色氣體生成,B中溶液變?yōu)樽厣?br />(5)證明A溶液中是否含有Fe2+和Fe3+,選擇的藥品是(填序號)cd.
a.鐵粉   b.溴水    c.鐵氰化鉀溶液    d.硫氰化鉀溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.下列字母表示短周期中幾種元素的位置,請回答下列問題.
A  
   B CD  
EFG  HI 
(1)D2-的離子結(jié)構(gòu)示意圖為,E與I形成的化合物的電子式為
(2)E,G,H三元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物的溶液間相互反應(yīng)的離子方程式為Al(OH)3+OH-=AlO2-+2H2O,Al(OH)3+3H+=Al3++3H2O,OH-+H+=H2O.
(3)F和I形成的化合物中存在的化學(xué)鍵類型是離子鍵,在A~I(xiàn)九種元素中,完全由非金屬元素形成的一個離子化合物的化學(xué)式是NH4NO3
(4)4.8g單質(zhì)F能與標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L的B的最高價氧化物恰好反應(yīng).

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同步練習(xí)冊答案