分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化量之比等于計(jì)量數(shù)之比分析;
(2)根據(jù)溫度對(duì)反應(yīng)速率的影響分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)速率之比等于化學(xué)計(jì)量數(shù)之比比較;
(4)根據(jù)v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算反應(yīng)速率,結(jié)合圖象計(jì)算相關(guān)物理量;
(5)根據(jù)可逆反應(yīng)處于平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等、組成不變等特征判斷.
解答 解:(1)由方程式2NO2 (g) (紅棕色)?N2O4(g)(無(wú)色),可知反應(yīng)中NO2 的物質(zhì)的量變化較大,則X表示NO2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線,
故答案為:X;
(2)溫度降低,正逆反應(yīng)速率都減慢,
故答案為:減慢;減慢;
(3)分別測(cè)得甲中v(NO2)=0.3mol/(L•s),乙中v(N2O4)=6mol/(L•min),v(NO2)=2v(N2O4)=0.6mol•L-1•min-1=0.01mol/(L•s),則甲反應(yīng)較快,
故答案為:甲;
(4)v(N2O4)=$\frac{0.7mol-0.4mol}{2L×3min}$=0.05mol/(L•min),
故答案為:0.05mol/(L•min);
(5)A.v(NO2)=2v(N2O4),未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故錯(cuò)誤;
B.容器內(nèi)壓強(qiáng)不再發(fā)生變化,說(shuō)明達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
C.X的體積分?jǐn)?shù)不再發(fā)生變化,說(shuō)明達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
D.容器內(nèi)氣體原子總數(shù)不再發(fā)生變化,從反應(yīng)發(fā)生容器中原子總數(shù)就不變,所以不能作平衡狀態(tài)的標(biāo)志,故錯(cuò)誤;
E. 只要反應(yīng)發(fā)生就符合相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol的Y的同時(shí)生成2n mol的X,所以不一定達(dá)平衡狀態(tài),故錯(cuò)誤;
F.相同時(shí)間內(nèi)消耗n mol的Y的同時(shí)消耗2n mol的X,說(shuō)明達(dá)平衡狀態(tài),故正確;
故選:BCF.
點(diǎn)評(píng) 本題考查較為綜合,涉及化學(xué)反應(yīng)與圖象、化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算和大小比較、化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志等,題目難度中等,注意把握化學(xué)反應(yīng)速率以及化學(xué)平衡的基本知識(shí)即可解答該題.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO燃燒 | B. | H2SO4與NaOH反應(yīng) | ||
C. | Ba(OH)2•8H2O晶體和NH4Cl晶體反應(yīng) | D. | 生石灰與水作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2,2-二甲基丙烷和新戊烷 | |
B. | 2,2-二甲基-1-丙醇和2-甲基-1-丁醇 | |
C. | 對(duì)氯甲苯和鄰氯乙苯 | |
D. | 甲基丙烯酸和甲酸丁酯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 化學(xué)反應(yīng)速率可表示可逆反應(yīng)進(jìn)行的程度 | |
B. | 升高溫度正反應(yīng)速率增大,則逆反應(yīng)速率也增大 | |
C. | 可逆反應(yīng)的特征是正反應(yīng)速率總是和逆反應(yīng)速率相等 | |
D. | 使用催化劑一定會(huì)加快反應(yīng)速率 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ②⑤ | C. | ③④⑥ | D. | ① |
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